中小学校防火应急预案范本
| 适配人群 | 校长，副校长，学生处人员 | 使用场景 | 教学区火灾，生活区火情，夜间火警 |
|---|---|---|---|
| 制定目的 | 怕学校着火伤到人，怕东西烧太多，想快点灭火救人。 | ||
| 适用范围 | 教学楼和宿舍这些地方。 | ||
| 职责分工 | 校长带头管事，副校长帮着干，老师保安带学生跑，校医管伤员，消防队负责灭火。 | ||
| 管理要求 | 拉警铃、开通道、断电、搬贵重物、送医、引导消防车来。 | ||
| 监督与检查 | 平时要练，出事要看谁没到位，谁不听指挥就批评，演练不到位要重来，领导天天盯着看。 | ||
按照“安全第一，预防为主”的原则，为加强学校安全工作，提高学校应急速度，使安全消防工作能充分发挥组织职能，一旦发生火灾时将损失降低到最低程度，并避免人员伤亡，特制定本预案。
一、本预案适用于学校教学区和生活区的防火应急措施及安全管理。
二、预案作业程序
1、成立消防工作领导小组。
下辖警戒组、灭火组、救护组、疏散组，消防人员预先要规划并进行训练。
(1)消防工作领导小组:组长由校长担任，负责指挥安全消防的全部事宜，副组长由主管副校长担任，负责协助组长召集所属消防救灾人员从事防火救灾演习和救灾工作。
(2)疏散组:由学生处负责，校园辅警、保安人员、生指老师及班主任共同组织参与。
具体工作:①第一时间发现火情者应及时通知学校领导，并根据火情联络消防部门。
②迅速打开各通道及疏散口
③紧急通知火灾发生地点，全体人员迅速有序的疏散。
④抢救学生和贵重物品，及时转移危险物资。
⑤维持现场秩序，疏散闲杂人员，保护现场
⑥如已联系消防部门，由校园辅警负责引导消防车和消防人员。
(3)灭火组:由学校义务消防队负责。
具体工作:
①掌握灭火器和消防栓的预设位置和使用。
②例行演习，充分掌握消防知识。
③当遇到火警时，义务消防队员应迅速赶到现场，听从指挥，在确保安全的前提下积极参加灭火行动。
(4)救护组:由学校医务人员负责
具体工作:①参加特定紧急护理训练
②对相关人员进行紧急护理培训
③负责伤病患者抢救并视病情及时送医院急救。
④及时将伤病情况向领导汇报。
2、火警通报顺序
(1)白天发生火警时，第一发现人应立即按警铃并通知学校，消防工作领导小组迅速启动防火应急预案，及时疏散人员，视火情联络消防部门，维护好现场救援秩序。
(2)夜间或节假日发生火警时，第一发现人应立即通知生指老师或辅警，生指老师和辅警立即疏散人员，通知学校领导，视火情联络消防部门，维护好现场救援秩序。
(3)迅速将事故有关情况报告市教育局。
3、全员参与，忙而不乱。
(1)当某部位发生火灾时，全体教职员工应保持镇定，第一发现人立即按警铃、报警器，并立即有序的进行疏散，尤其是学生。
(2) 迅速切断电源开关
(3) 现场若有危险品，易燃易爆物品，应迅速果断地撤离至安全地带。
(4) 消防人员到达现场后，除参与抢救工作的人员外，其余人员应迅速远离现场，以免影响或妨碍抢救工作的进行。
(5) 如有伤者要及时送往医院救治，如发生学生伤亡，要及时通报家长，并做好安抚工作。
(6) 配合上级部门做好事故调查工作，及时恢复生活和教学秩序。
中小学校防火应急预案范本：中小学校安全稳定工作
| 适配人群 | 中小学校长，挂点班子成员，校（园）长 | 使用场景 | 校园突发事件，师生聚集事件，网络舆情处置 |
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| 制定目的 | 学校怕出乱子影响上课，师生安全也得保，出了事要能快点理清楚、压得住。 | ||
| 适用范围 | 全市所有中小学校，校长、副校长、挂点干部、值班老师都得照着做。 | ||
| 职责分工 | 副校长总管，挂点干部盯自己负责的校，校长是第一责任人，老师守好班和岗。 | ||
| 监督与检查 | 中小办公室天天查日报、看网站、听电话，漏报迟报就通报，三次没改就追责，校长挨批还丢评优资格。 | ||
| 管理要求 | 每天早八点查网站留言，有事校长马上报、挂点干部立刻到，领导带班24小时在岗，消息统一由中小发。 | ||
武夷山市**中小(学校)安全稳定工作应急预案
为了维护学校正常教育教学秩序，保障学校师生员工身体健康和生命安全，有效、有序和科学、规范地处理不稳定事件，结合校实际，制定以下工作预案。
一、加强组织领导
1、中小成立学校安全稳定工作领导小组，由主持中小全面工作的副校长**任组长，负总责;**副校长任副组长;各校校(园)长为成员，是各学校第一责任人，具体抓落实。
2、实行中小班子成员挂点学校安全稳定工作制度，具体人员安排如下:
中小:*;枫坡:*;西郊、黄土:*;仙店:*;南源岭: *;城村:*;南树:*;南岸:*;汀浒:*。
二、建立工作机制
1、加强舆情分析和信息工作。学校要准确了解师生思想动态，把握校园舆情，敏锐捕捉一些苗头性、倾向性问题，有针对性地开展工作。要加强正面引导，开展宣传教育，及时组织正面权威信息，使之真正成为主流、主导，把握舆论主动权。特别是学校要加强网络信息安全监管，网络信息安全员每天上午8:00――9:00要上网自查学校网站，重点对留言板和论坛进行核查，及时摈除影响安全稳定的不良信息。
2、建立快速的应急响应机制。一旦发生紧急情况，由学校校长坐镇指挥，并立即向中小办公室汇报，挂点的中小班子人员第一时间到达现场，并保持与中小主要领导的通讯联络，以便安排相关后援力量到达，现场指挥处理或指导、协助处理，确保事态不扩大、不蔓延。
3、及时制定先期处置办法。针对不同情况，采取说服教育、思想引导和解决实际问题相结合的方法，及时把问题解决在萌芽状态，把矛盾化解在校园内;严密掌握控制现场动态，了解事件的原因，耐心细致做好劝解工作;建立公开透明的信息渠道，研究和制定宣传口径，运用广播、通告等形式，宣传国家有关法律、法规和政策;根据需要，学校领导要出面接待聚集人员，做好教育劝阻工作。
4、认真做好善后处理工作。突发事件处置工作结束后，学校对突发事件要实行跟踪管理，及时掌握动态，确保一旦再发生问题，能够快速反应，及时有效处置。同时将处理结果书面报告中小主要领导。
5、完善事件处置保障措施。一要严格落实值班制度。各学校要由领导带班，专人24小时值班，随时巡查校园及周边环境，及时了解有关安全稳定状况;实行零报告制度，每天上午9:00要将有关情况上报到中小办公室。二要确保通讯畅通。值班电话要保持畅通，不得有非工作占线现象，学校主要领导无线通讯工具要24小时开通，随身携带，及时接听。三要对外统一口径。对外宣传和发布信息由市中小办公室统一发布，未经授权，不得私自对外发布影响教育系统安全稳定工作的信息。
三、明确责任追究
有下列情况之一的，将视情节轻重追究学校校长和责任人的相应责任:
1、没有制定维稳工作预案的，对校长进行效能告诫，取消当年评先评优资格;
2、对上级的工作部署和要求没有落实或落实不到位的，对校长进行效能告诫，取消当年评先评优资格，并追究其他相关人员责任;
3、没有有效防止、制止不稳定事件或处置不当产生不良影响、造成损失的，免除该校校长职务，并追究其他相关人员责任;
4、值班人员不在岗、擅离职守的，追究校长责任;
5、重要信息不报、迟报、漏报、瞒报的，免除校长职务，并追究校长责任。
二o**年十一月七日
中小学校防火应急预案范本：中小学学生防控猪流感工作
| 适配人群 | 校医，班主任，学校防疫负责人 | 使用场景 | 校园疫情防控，师生健康监测，群聚活动管控 |
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| 制定目的 | 怕猪流感传开，学生老师生病，学校乱套，社会不稳。 | ||
| 适用范围 | 全乡小学师生、教室、操场、校医室、食堂这些地方。 | ||
| 职责分工 | 校长带头管全局，体卫艺处盯落实，班主任查体温问情况，村小自己管好本校。 | ||
| 管理要求 | 每天晨检量体温，发烧超37.5℃马上报，停掉集会活动，病孩先隔离，校医快到场。 | ||
| 监督与检查 | 中心小学派人检查各村小，漏报瞒报要追责，体卫艺处天天看记录，没做到的口头提醒，再犯就通报批评。 | ||
为确保在发生人感染猪流感疫情时，能够及时、迅速、高效、有序地处理疫情，保障师生员工身体健康，维护社会稳定，根据根据《中华人民共和国传染病防治法》和《突发公共卫生事件应急预案》《突发公共卫生事件应急条例》《沈阳市学校突发公共卫生事件应急预案》等有关法律法规，结合我校实际，以构建预防为主、防治结合的猪流感长效管理与应急处理机制为根本，提高快速反应和应急处理能力，做到“早发现、早报告、早隔离、早治疗”，有效地控制疫情蔓延扩散，保障广大师生员工身体健康，特制定本应急预案。
一、工作原则
猪流感疫情应急处理的工作原则是预防为主、依法管理、属地负责、分级控制、快速反应。
二、 组织管理
新城子乡各小学要建立人感染猪流感防控相应机构，中心小学成立由校长负责的工作领导小组，负责指挥、组织、协调和部署全乡小学猪流感防控工作。领导小组办公室设在学校体卫艺处，具体负责监督、协调和联络、控制疫情的措施、落实猪流感防控的各项具体工作。各村小也要成立相应机构，负责本校的防控工作。
三、疫情监控
1.全乡各学校要坚持晨检制度和报告制度，明确学校传染病疫情的报告人，负责传染病的监控与报告工作。班主任老师每天都要掌握每个学生的出勤和身体健康情况，对因病缺席的学生，要确定掌握病因，学校要掌握全体师生的身体状况，对体温超过37.5℃或身体异常及有可疑症状者要密切观察，实行疫情快报制度，及时上报中心小学，再由中心小学报告教育局。对缓报、瞒报、漏报者，要追究有关责任人的责任。
2.密切关注与国外来访人员(回归人员)有密切交往的师生。学校要掌握相关相关师生情况，做好登记调查。对国外(特别是疫区)邮寄物要认真消毒和监控。
四、应急处理措施
1.中心小学成立以两位校医为主的紧急疫情应急处理技术指导小组，如有疑似病例，立即到达现场处理及协助教育局保健所、卫生部门进行有关工作。
2.立即以最快的通讯方式向教育局报告发生或者可能发生疫情的单位名称、地址、时间、人数等有关内容。
3.立即停止学校群聚活动，停止可能造成流行的一切活动。
4.在上级各部门未达到前，学校可根据具体情况，尽可能将病患人员隔离。
5.积极协助医疗卫生机构救治学生，协助有关部门做好疫情信息的收集、报告、人员分散隔离，公共卫生措施的落实工作。
五、其他
为了防止传染病的流行，学校还应注意做好以下几项工作:
1.加强卫生宣传和健康教育工作。搞好健康教育，利用多种形式开展普及猪流感和其他相关传染病的防治知识的宣传和教育，提高师生员工卫生防疫的意识和自我保健的能力;对学校校医进行人感染猪流感和学校传染病防控知识、监控与报告等方面的培训。
2.改善环境卫生和做好应急准备。要积极组织学生参加体育锻炼，增强体质，提高抵抗疾病的免疫能力;积极采取措施，确保教室、图书馆、厕所等学生学习和生活场所的通风与清洁卫生，消除传染病发生和流行的条件，教室、图书馆等公共场所要有专人负责。保证消毒药品与消毒器具的够用有效。
3.严格落实各项食品卫生制度和措施。切实落实各项卫生防疫措施，消除疾病发生与传播的隐患。各级各类学校要按照有关食品卫生法规文件要求，严格落实各项食品卫生制度和措施。加强学校生活饮用水水源的管理，严防各种食源性疾病的发生。
4、加强对各村小卫生防疫工作的督导检查。中心小学将成立监督指导组，对各村小落实防控工作的情况进行督导检查。
望各村小结合本单位的实际情况，认真贯彻落实本预案的精神，切实抓好教育系统的人感染猪流感预防控制工作。