防踩踏措施应急预案
| 适配人群 | 班主任,值班教师,行政领导 | 使用场景 | 课间疏散,火灾逃生,楼梯通行 |
|---|---|---|---|
| 制定目的 | 怕学生上下课挤在楼梯上摔倒、踩踏,或者着火跑不掉。 | ||
| 适用范围 | 全校师生,教学楼所有楼梯、走廊、教室门和操场。 | ||
| 职责分工 | 校长管总,行政领导查隐患,班主任天天讲规矩,值班老师守楼层,上课老师管当场。 | ||
| 管理要求 | 楼梯口每层站一个老师,门全打开,学生靠右走不打闹,发现挤马上喊人,出事立刻报校长打120。 | ||
| 监督与检查 | 值日老师盯着看,校长和办公室抽查,谁没站岗、没开门、没报信,写检查扣分,出大事要追责。 | ||
为加强学校教学楼楼梯的安全管理工作,防止学生因上课下课拥挤发生踩踏或者发生火灾等意外事故,根据我校的安全保卫工作条例,特制订学生密集出入时防踩踏措施及《预防学生踩踏应急预案》,并自公布之日起实行。
一、成立处置突发事件的领导小组:
组长:王如海
副组长:陈礼春
成员:严厚国张业会杨苹钟义俊张国洲
各班班主任
二、机构职责:
1、加强领导,健全组织,强化工作职责,制定应急预案和落实各项措施,完善工作机制和应急保障系统。
2、学校行政领导要识别容易出现踩踏的风险所在,重点防范,运用各种形式,加强对学生行为规范教育、安全教育、守秩序教育、增强学生的自我保护意识。
3、学校行政领导要经常性地对学校教学和生活设施、设备以及场地、房屋和设备进行安全检查,发现隐患要立即整改;要确保走廊、楼道的畅通。
4、健全学校各项规章制度。凡组织20人以上的活动都要经主管校长同意,主管校长要落实负责人员的安全工作职责,贯彻谁审批谁负责和谁组织谁负责的原则。
5、值日行政履行值日工作职责,坚守学校,有事外出必须告知另外的值日行政,或请其他行政代履行值日工作职责。
6、办公室印制全校教师通讯录,并定期核对电话号码,所有行政、班主任、值日人员确保通讯录中能有一个电话畅通。班主任要在身边常备家长通讯录。
7、学生密集出入时,每楼层安排一名教师维持秩序(白天值班教师负责):
三、教师职责及对学生的安全教育要求
1、 各班主任要经常对学生进行文明礼仪教育,教育学生上下楼梯时要靠右行,不要拥挤,防止踩踏积压等不安全事故的发生,对有这样现象的学生要给予批评教育,责令其改正错误行为。
2、 上下楼梯的教师要对学生上下楼梯故意打闹等不良现象给予制止,防止拥堵现象的发生。
3、在上课期间,教学大楼的所有大小门都要打开,一旦发生拥挤踩踏或者火灾等问题,便于学生及时有效地疏散。
4、 学生在经过楼梯发生踩踏等安全事故时,所在教师要及时组织疏导,防止事故进一步扩大。
5、 一旦发生踩踏等安全事故,值班教师或所在老师要马上报告学校领导(王如少校长:61289),同时根据伤情拨打120急救电话,组织送往最近的医院进行抢救处理。
6、 教师都有责任教育学生遵守学校规定,特别是对上下楼道应该注意安全的问题要经常讲,以引起学生的高度重视。
7、 上课期间一旦发生火情,所有老师都有责任及时报告学校领导,并负责组织好本班学生,做好疏散等工作,还要马上组织人力抢救,但不能要求学生走近危险地方;要及时切断电源和火源,防止火势的进一步蔓延。要及时电话报警(电话:119)。同时组织学生疏散,防止损失扩大。
8、 在出现紧急情况的时候,在场的教师和领导要注意按照应急疏散指示、标志和图示进行合理正确的疏散学生。
9、 在出现火情等事故时,要即使通知学灭火行动小组、疏散安全小组、通讯联络小组和防护救护小组,保证在最短时间赶赴出现危险的地点。
10、 要学会正确上消防设备,及时扑灭火灾。
11、 未依法履行安全职责,违反安全规定的行为或违反本规定的,经校行政会议及有关部门的认定,由学校依照有关规定对责任人员给予行政纪律处分或者其他处罚。因渎职、失职或者管理失控发生事故,造成恶劣影响的,由有关管理部门和公安机关依照有关法律法规予以处罚。构成犯罪的,依法追究刑事责任。
四、应对突发事件处置预案
发生事故后,目击者要立即向领导小组反映,领导小组立即启动应急预案,所有成员必须立即赶赴现场组织抢救。同时,迅速拨打电话报警并向上级主管部门报告,请求援助。报告应该包括以下信息:事故发生的时间与地点、种类、程度、危害;已采取和准备采取的应急行动。
发生事故后,领导小组按以下原则组织师生进行紧急疏散:
1、发生突发事件后立即吹哨报警(由胡增侠老师负责),安全领导小组迅速组织全校师生疏散逃生。
2、具体疏散工作安排:
(1)课余时间各班班主任负责指挥本班学生疏散,上课时间由授课教师负责指挥学生疏散。
(2)按楼层由底到高的顺序依次逃生:一楼学生在教师的指导下直接到操场,二楼层的学生成四列纵队按楼层由低到高的顺序依次逃离。
(3)每楼层安排一名教师维持秩序(白天值班教师负责)。
(4)操场及运动场指挥员:王小农、陈云海、李兆常及各班班主任
(5)紧急疏散后集中地点:
楼道疏散下来的学生按指定线路经过升旗台到运动场集合,但不能影响其它班级的通过路线。
四、疏散要求与注意事项:
1、听到学校发出的警报声后,全校师生立即快速、安全进行疏散,不能再收拾物品。
2、疏散集合地点:全部学生按做操位置在运动场集中。
3、疏散顺序:教师指挥学生按计划安排依次快速、安全下楼,不能抢先下楼,以免发生拥挤践踏事故。
4、疏散过程中如果发生意外伤害,首先进行简单救助,为伤员包扎伤口,然后安排专人进行护理并送到医院救治。
防踩踏措施应急预案:山吾小学冬季安全防踩踏及校外时段安全
| 适配人群 | 校级指挥员,年级班主任,安全管理员 | 使用场景 | 冬季安全,大雾天气,大雪应对 |
|---|---|---|---|
| 制定目的 | 冬天雾大雪大,学生上下学容易出事。怕踩踏、摔伤、冻伤、火灾、溺水。想快点反应,减少伤害。 | ||
| 适用范围 | 全校师生,放学时段,校外路上,下雪天、起雾天。 | ||
| 职责分工 | 校长总负责,老师盯班,班主任管学生,家长管放学后。谁管谁的区域,谁盯谁的学生。 天气不好多提醒,走路慢点别打闹,不骑车不溜冰,不玩火不近水。遇事不乱跑,排队走。家长要配合提醒。 | ||
| 监督与检查 | 值日老师每天查,领导不定期看。没做到就提醒,再犯要谈话。出了事要写报告,24小时内交上去,漏报迟报要被问。 | ||
为加强对突发事件处理的综合指挥能力,提高紧急救援反应速度和协调水平,确保我校迅速有效地处理各类突发危机事件,将突发危机事件对人员、财产和环境造成的损失降至最小程度,最大限度地保障学生安全,根据吾山教管办关于“做好冬季安全工作”的有关规定,结合我校实际,制定本预案。
一、 预案适用范围
冬季大雾、大雪、放学、*、校外时段的安全问题。
上述问题会给我校正常的教育教学造成可能的不良影响和严重后果,需要本校更多的职能部门做出响应、或本校以外的职能机构、学生家长给予配合或援助时,即启动本预案。
二、实施原则
1."尽力应对,合理归责"的原则。对突发性事件的处理,由学校统一指挥,协调相关部门,保证对突发事件的有效控制和快速处置。
2."平急结合,以平备急"的原则。将事前预防与事后应急有机结合,按照战时的要求,把冬季安全、校园防踩踏及校外安全时段学生的安全等各项工作措施落实在日常管理之中,提高危机防范水平。
3.严格执行国家有关法律法规,根据危机发生的具体情况实行提示、预警,对重大突发危机事件的报告、控制实施依法管理和处置。
4."快速反应,科学应对"的原则。各科室、各年级班主任在相应的情况下,确保提醒、报告、指挥、处置等环节的紧密衔接,及时、科学应对。
三、安全问题应对措施
1.冬季来临,应多提醒学生注意以下问题:
注意冬季交通安全,12岁以下学生上学不得骑自行车;12岁以上学生,尽量不骑自行车,按交通规则行走;
大雾、下雪天气,注意保暖和缓行;
大雪或结冰时,不要再校内外溜冰、打闹,行走注意安全;
注意防火、防溺水,不要玩火,不要在水边或结冰的水面上行走;
2.教导学生在*、放学、突发事件时,要冷静,有序地集合或疏散;
3.提示学生告知家长:在校学习以外时段的安全问题,按有关规定,由学生家长或监护人负责,并配合学校有关提醒尽到义务。
四、指挥系统
危机事件即发,即自动生成学校处置重大突发危机事件指挥部。指挥部视危机情况启动对应的应急方案,负责对学校重大突发危机事件进行紧急救援。
五、重大事件请示报告制度
重大事件发生后,学校必须做到:
(一)按照规定立即将所发生重大危机事件情况报告教管办,并接受指令。
(二)在24小时内写出书面报告,报送上述部门。
报告内容包括:事件发生的时间、详细地点、事件的简要经过、伤亡人数、直接经济损失的初步估计、危机原因、性质的初步判断、抢救处理情况和已采取的措施、需要有关部门和单位协助抢救和处理的有关事宜、事件的报告单位、签发人和报告时间、联系电话、联系人和联系地址。
防踩踏措施应急预案:某某小学防踩踏事件
| 适配人群 | 班主任,值日教师,体育委员 | 使用场景 | 课间集会,出操行进,紧急疏散 |
|---|---|---|---|
| 制定目的 | 怕学生上下楼挤着摔着,出大事。人多地方容易乱,得提前想好咋办。 | ||
| 适用范围 | 全校老师、学生,教室走廊楼梯这些地方。 | ||
| 职责分工 | 校长带头管总,老师守自己班,值日老师盯现场,班主任带队伍不松手。 | ||
| 管理要求 | 走路靠右不跑不推,下楼有人看着,灯坏了马上修,演练要常做。 | ||
| 监督与检查 | 校长查落实,教导处天天看,谁没做到扣绩效,出事要追责。 | ||
某小学防踩踏事件应急预案
为迅速、有序、高效处理好学校踩踏事件,最大限度地减少人员伤亡,在第一时间集中全部力量投入抢险救助,保障学校教育教学工作顺利进行,根据有关法律法规和上级主管部门的要求,结合我校实际,特制定我校预防踩踏事件应急预案。
一、应急机构的组成
1、领导小组及职责
我校成立踩踏事件应急领导小组:
组长:z
副组长:z
成员:全体教师
设立学校行政办公室为应急办公室,武大全同志任联络员。
领导小组主要职责如下:
(1)加强领导,健全组织,明确职责,强化工作责任心,完善各项应急预案的制定和各项措施的落实。
(2)制定学校校园*解散秩序要求和走廊活动要求,督查各班对学生进行教育和执行情况。制定预防学校踩踏事件应急预案,并实施演练,一旦发生事故,立即启动应急预案,把事故损失减少到最低程度。
(3)认真搞好各项应急物资保障,强化管理,使之始终保持良好战备状态。
(4)采取一切必要手段,组织各方面力量全面进行救护工作,把事件造成的损失降到最低点。
(5)调动一切积极因素,迅速恢复学校秩序,全面保证和促进社会安全稳定。
2、通讯联络组及职责
组长:z 37****2
主要职责:迅速上级和卫生部门取得联系,引导急救车辆和人员进入事故现场;联络有关单位、个人,负责对上、对外联系及报告工作。负责事故过程相关信息的整理、报送以及信息的对外发布,负责信息的传阅、相关材料的记录、装订和保存。
3、事故处理组及职责:
组长;z
成员:值日教师、相关班主任及发生踩踏事件时间在现场的教师
主要职责:事故处理组接到学校拥挤踩踏事故报警后,应立即赶到现场开展实施救援行动;组织开展人员救护、疏散和学校财产的保护,把损失减小到最低程度;指挥有关人员提供必要的供电供水,确保应急灯等设施等正常使用。
4、疏散引导组及职责
成员:各班主任及发生踩踏事件时间在现场的教师。
主要职责:引导疏散事件现场周围学生,迅速转移到安全地带(学校操场),并负责重要物品的看守工作。组织维护现场秩序,稳定现场事态,救助现场伤患等。
5、救护组及职责z
主要职责:利用就便器材对伤病员进行紧急抢救,联系当地医院送救。组织救助现场伤患人员,负责联系、安排伤患者住院抢救,随时掌握伤患人员治疗情况等。
6、事故调查组
z 工作职责:调查事故发生的原因、经过,查清事故责任和责任人,提出对责任人处理意见等。
各班主任
工作职责:安抚事故中受害者家属,听取受害者家属意见,协同有关部门依法为其在治疗、赔偿等方面提供咨询和帮助,避免事态恶化和连带事故的发生。
二、应急行动
1、发生踩踏事件后,第一个接到报警的教师要迅速向学校应急领导小组报告,领导小组立即启动应急预案,全面组织救护工作。各有关组织立即进入执行应急任务工作状态。领导小组得悉踩踏事件情况后立即赶赴本校指挥所,各种救护队伍到学校值班室或附近集结待命,同时通信联络组向有关部门进行联系求援。
2、各小组在统一组织指挥下,迅速组织本校抢险应急工作。组织有关人员对事件现场进行全面检查,封堵危险场所,停止各项活动。
(1)迅速发出紧急警报,组织仍滞留在事件现场的其他学生疏散撤离,并进行必要的心理疏导,缓解学生紧张情绪。
(2)本着学生优先、人员优先的原则,迅速开展以抢救人员为主要内容的现场救护工作,及时将受伤人员转移并送至附近医院抢救。
(3)加强对重要设备、重要物品的救护和保护,加强校园值班值勤和巡逻,防止各类犯罪活动。
急救电话:120
三、善后处理
1、积极做好广大师生的思想宣传教育和心理疏导工作,保持镇静、沉着应对迅速恢复正常秩序,全力维护社会安全稳定。
2、做好事故受害者的安抚工作。
3、迅速了解和掌握情况,及时汇总上报。
四、工作要求
1、各部门要高度重视预防学校踩踏工作,要以对师生生命和学校财产高度负责的工作态度,加强此项工作的落实,保证职责清晰,制度健全,管理到位,一丝不苟。
2、要准确把握险时、险段,加强对高峰期学生流动的疏通和管理。
3、第一责任人必须坚守岗位,亲自监督此项工作的落实情况。
4、防学校踩踏事件工作不力造成事故的,按责任追究制度追究有关责任人的责任。
五、应急措施
(一)常态管理
1、上体育课、音乐美术课、实验课、活动课、信息技术课等需要离开教室上课,慢行、靠右。
2、出操按体育组已排定的路线行走,由体育委员带队。
3、*上班主任带领排队有序。
4、各带队教师或班干部认真组织管理,严防意外发生。
5、后勤每月一次落实专人检修,发现有损坏的及时修复或更换。检查照明设施。
(二)应急管理:
1、疏散与集合:应急工作领导小组在接到报警时,迅速到达现场,指挥各年级段疏散。班主任在第一时间内迅速赶往现场,指挥班级学生疏散。
2、紧急疏散路线:集中出操、会议学生行走线路、发生火灾时疏散路线作按指示方向行进。
3、紧急疏散时下楼梯的安全管理:
(1)、教师在组织带领学生紧急疏散时严格按指定通道、顺序疏散,做到稳而不乱,不拥挤、不推撞,有秩序。一旦出现学生摔倒等险情,教师马上阻止后面学生前进,防止出现拥挤踩踏等事故。
(2)、各转弯区均安排教师协助维持疏散秩序,确保队伍转弯后仍保持井然有序。
六、严格执行安全责任追究制度:
1、对值勤值班人员擅自离岗,或不认真履行疏导、保护、管理职责的进行严肃处理,对工作失职酿成严重后果的有关责任人,将根据实际情况,按照有关规定和管理权限上报上级有关部门予以处置。
2、将发生重大责任
事故与文明班评比和先进表彰工作结合起来。如发生重大安全责任事故的班级在文明班考核中采用“一票否决制”。
3、学校将教师是否履行教育、防范义务纳入对教师工作的绩效考核中。教师未履行教育、防范义务的,在绩效考核中视情节轻重分别给予基本合格和不合格处理。
4、违反学校纪律,对学生伤害事故负有责任的学生,学校应根据其认知能力作出相应的处理,并告知监护人。
5、受伤害学生监护人、亲属或者其他成员,在事故处理中无理取闹,扰乱学校正常教育教学秩序或侵犯学校、教师合法权益的,学校将报公安机关依法处理,造成损失的,依法要求赔偿。
七、其它工作
1、在应急行动中,全校各组要密切配合,服从指挥,确保政令畅通和各项工作落实,对不认真执行本应急预案的相关教职工要追究责任。

