导语:德育主任的安全工作职责,可不是光盯着学生别打架那么简单。得把安全意识揉进日常管理里,从课堂到活动、从心理到行为,处处留心、事事上心。既要及时发现苗头,也要主动搭桥铺路,让安全真正落地不悬空,让每个孩子都在踏实、安心的环境里成长。
德育主任安全工作职责
1、结合学校安全工作目标和任务,开展学生德育工作,维护校园教育教学秩序、稳定师生情绪。
2、组织落实学校安全工作领导小组安排部署的工作任务,依据部门安全岗位职责,对年级组长和班主任开展针对性的安全宣传教育和培训,指导年级和班级开展丰富多彩的安全教育和演练活动。
3、定期召开年级主任和班主任安全工作会议,组织年级主任和班主任进行校园安全隐患自查互查活动,跟踪每节课学生异动情况,增强年级主任和班主任的安全意识,落实安全责任。
4、在学生会和班委会设立安全委员,设“学生ll0”和班级安全员,协助做好学生安全工作。
5、学校组织大型集体活动时,做好教育活动安全预案和活动前师生安全教育工作。
6、利用升旗、广播操等时间,开展学生安全教育。
7、通过板报、橱窗、广播、网络等开展对师生安全宣传教育。
8、聘请消防、治安、交通、卫生等专家开展对师生的专题安全教育。
9、通过家长会、家长信、短信等多种形式向家长宣传安全知识,提出安全要求,发挥家长对学生安全工作的主体作用。
10、做好安全教育、家长接待、事故处理及相关材料的整理归档。
11、负责住校生的教育和管理工作。
12、负责卫生、防疫安全工作。
13、完成领导小组交办的其他安全工作。
学生情绪不稳容易出事,校园秩序乱了老师学生都受影响。
全校德育主任、年级组长、班主任、学生干部、住校生。
德育主任牵头抓总,年级组长盯好本年级,班主任管好班里人,学生干部帮着看情况。
开安全会、查隐患、设安全员、搞演练、升旗时讲安全、贴板报、请专家、发家长信。
每月检查落实情况,安全小组来监督,没做到的要补课,出问题要重新开会定办法,材料没归档要重做。
从新学期第一天起实行,德育处负责改,遇到新情况就调整。
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