z高级中学校务公开领导小组工作职责

适配人群校务公开领导小组，校务监督员，学校办公室主任使用场景学校管理，政务公开，基层民主监督
制定目的怕校务公开乱七八糟，大家看不懂，或者漏掉重要事。
适用范围全校老师、行政人员、各处室负责人。
职责分工校长总负责，办公室牵头干，各处室管自己那块内容。
管理要求定方案、写制度、审材料、选形式、控时间、建硬件、收意见、整档案、配合查。
监督与检查每月自查一次，校务督查组不定期抽查，没做到要补材料、重做、当面说明原因。

1、研究拟定校务公开的实施方案。

2、负责校务公开工作职责、规章制度、运作程序的制订及补充、修改与完善。

3、做好校务公开的宣传、组织与实施工作。

4、确定学校及各处室需公开的内容，对形成书面材料的进行审核、认定，并明确公开的形式和时间。

5、保证校务公开的内容及时、全面予以公开。

6、搞好校务公开的硬件建设，保证硬件建设的资金及时到位。

7、认真整理来自各方面的意见和建议，需要答复的要及时准确予以答复。

8、搞好校务公开的资料档案工作，做到及时整理、归档。

9、积极支持校务公开督查小组的工作，对校务公开有“偏差”的地方要及时纠正。

z高级中学校务公开领导小组工作职责：z高级中学校务公开督查小组

适配人群校务督查员，公开领导小组，档案管理员使用场景校务公开督查，整改纠偏实施，公开内容核查
制定目的怕校务公开流于形式，内容不实不全，群众看不到真消息，影响信任感。
适用范围校务公开督查组成员、各科室负责人、所有要公开的信息栏和档案。
职责分工组长统筹安排，组员实地查内容、看栏子、翻档案，科室负责人保证自己那块不漏不假。
管理要求每月查一次公示栏，核对原始资料和公开内容是否一致，听群众当面说意见，发现不对马上记下来。
监督与检查校办每月抽查两处，查到问题扣当月绩效分，三次没改就换人干，督查记录本必须手写签名，缺一次通报批评。

1、拟定校务公开督查工作计划，制订督查措施，明确督查的形式、时间及要求。

2、组织督查人员，做好校务公开的监督、检查和核实工作。

3、监督、检查校务公开领导小组的工作是否得力有效。

4、监督、检查校务公开的实施方案、工作职责、规章制度和运用程序是否切实可行。

5、监督、检查校务公开的内容是否全面真实，是否得到及时有效地公开公示。

6、监督、检查群众的意见和要求是否得到落实与答复。

7、对公开的内容、公开的形式或公开的时间有“偏差”，不详实，不准确的，要及时予以纠正并提出具体整改意见。

8、监督、检查校务公开的硬件建设的落实情况。

9、监督、检查校务公开的档案资料的整理、归档情况。

10、深入群众之中，听取群众对校务公开的意见和情况反映。

11、根据督查情况，提出督查报告，形成书面材料。

z高级中学校务公开领导小组工作职责：高级中学校长安全

适配人群中学校长，分管副校长，安全主管领导使用场景校园安全管理，校级安全决策，部门安全履职
制定目的学生多、场地大，容易出意外。怕踩踏、火灾、食物中毒这些事发生。
适用范围全校老师、保安、食堂师傅、保洁阿姨，还有教室、操场、宿舍、厨房。
职责分工校长管总，副校长盯自己那块，安全副校长天天查隐患、盯整改、带人演练。
管理要求每月查一次电线和灭火器，课间老师必须在楼道口，食堂留样48小时，大门只开一个口子。
监督与检查政教处每周抽查，值日领导每天记问题，没做到的扣当月绩效，三次不改要谈话，严重就调岗。

高级中学校长安全工作职责(二)

一、校长安全工作职责

校长是学校安全工作第一责任人，对其职责范围的学校安全工作负全面责任。其主要职责是:

1、领导学校安全工作。把学校安全工作纳入教育事业发展总体规划，列入部门工作重要议事日程。

2、掌握学校安全工作总体情况和存在的主要问题，督促职能部门制定相应措施，落实各项工作。

3、主持召开学校安全工作重要会议，主持制定学校安全工作重要文件。

4、协调解决影响学校安全工作的重大问题，创造保证学校安全工作正常有序开展的基础条件。

5、与各职能部门签订安全工作责任书，指导督促学校安全工作。

6、组织协调重大学校安全事故的抢救、善后工作，协助有关部门对重大责任事故进行责任追究。

二、副校长安全工作职责

副校长是分管业务范围内安全工作的具体责任人，配合校长贯彻落实、指导督促全校安全工作，承担所分管业务范围内安全工作责任;掌握和处理职责范围安全工作情况及问题，做好监控和整改工作;重要问题及时有效处置并报告。

三、分管学校安全工作的副校长职责

分管学校安全工作的副校长是学校安全工作的主要负责人，具体负责学校安全管理工作的组织协调，指导、监督、检查学校及各部门、岗位落实安全生产相关法律法规、制度、措施及岗位职责;组织开展学校安全隐患的排查整治;协调和落实校园周边治安秩序的整治和其他相关工作。

z高级中学校务公开领导小组工作职责：高级中学学科主任职责

适配人群学科主任，教研组长，高中骨干教师使用场景学科教研管理，高考备考指导，教师队伍建设
制定目的怕教学乱套，怕老师讲课没方向，怕学生学不到东西，怕高考考不好。
适用范围只管本学科所有老师、所有年级的课和教案。
职责分工学科主任盯课堂、审计划、听评课；年级组长配合管备课；老师自己写好教案改好作业。
管理要求每学期听课超30节，检查教案作业，解读高考大纲，组织教研会，带青年教师听课磨课。
监督与检查教导处和学科领导一起查，听课记录要交，问题当场说，整改不力扣绩效，年度考核看实绩，没完成计划要说明原因。

高级中学学科主任职责(二)

为了做好本学科的教育教学管理工作，加强学科教师队伍建设和学科教研组建设，提高学科的教育教学质量，从本学年开始，学校聘任学科主任，其工作职责如下:

1、学科主任的中心职责是，落实课标要求，以课堂教学为中心，提高学科教学质量。

2、把握学科的发展方向，在学科负责领导和教导主任的领导下，制定我校本学科发展规划和工作计划。

3、负责本学科各年级教学内容和进度的总体安排，审阅各年级的本学科教学计划。

4、负责配合学校做好学科高考信息的搜集、整理、运用工作，做好每个学年度高考考纲解读工作，明确高考方向。从高一开始，指导教师教学既要达成课标教学目标，又要符合高考大纲要求。

5、负责组织本学科教师学习先进的教育教学理论，树立先进理念，开展教学研究，督促教师参加各类培训，搜集新信息，提高教学业务水平。

6、深入年级检查指导各年级的团队备课。

7、深入课堂检查指导课堂教学(每学期听课不少于30节)，并随时向学科领导和教导主任汇报课堂教学存在的问题，并提出改进的意见。

8、协助学科领导负责本学科导学单的编写、使用和检查工作。

9、负责本学科教师的教案、作业和阶段教学工作反思等教学材料的检查工作。

10、协助学科领导，协同各年级教研组长负责学校组织的各类考试的命题工作，阅卷、质量分析工作。

11、协助学科领导定期组织学科教学会议，负责诊断本学科教学中存在的问题，针对问题提出具体可行的改正措施。

12、负责组织本学科的各类竞赛。

13、协助教导处做好本学科的校本研究工作。

14、指导和推进本学科教研组和教师队伍建设。(注重青年教师的培养和骨干教师的示范)

15、积极推进《深化主体性教育，落实高效教学行动策略实施方案》的落实，切实提高教育教学质量。

学校将对学科主任进行年度考核，计入绩效考核总成绩。

z高级中学校务公开领导小组工作职责：某高级中学教科室主任

适配人群教科室主任，学科基地负责人，教研组长使用场景校本教研，课题管理，教师科研考核
制定目的老师搞科研容易乱套，没计划没方向，怕影响教学效果。
适用范围教科室主任、骨干教师、参与科研的全体老师。
职责分工主任定计划管课题，骨干带新人，老师按时交成果。
管理要求每月开沙龙，每学期评论文，定期编论文集，搞讲座交流。
监督与检查校长和教务处查进度，不交材料扣考核分，拖三次要谈话整改。

高级中学教科室主任工作职责

1、根据学校发展规划制定学校教育科研规划。

2、根据学校工作计划制定本科室学期计划。

3、负责全校的教育科研常规管理工作，完善学校课题管理条例。

4、组织“教师科研沙龙”科研活动。做好骨干教师的跟踪培养工作。

5、组织教师参加各级各类教育科研论文评选。

6、不定期聘请专家、学者来校做学术报告和讲座。

7、协助教务处促进校本教研工作，开发校本课程。

8、负责定期进行全校教师教育科研成果交流，选编学校教育科研论文集

9、负责教育科研的宣传组织工作。负责全体教师教育科研定期考核。

10、负责南通市政治学科基地工作。

11、做好期末教科室工作总结。