某技术学院班主任工作职责

导语：某技术学院班主任工作职责，带班不是光管考勤和纪律，更要懂学生、陪成长、解难题。从日常沟通到心理疏导，从学业引导到生活关照，事无巨细都得上心。这份职责写得实在，读着不累，用着顺手，新老班主任都能照着做、放心用。

职业技术学院班主任工作职责

班主任作为学生管理工作中重要的一员，在思想上必须和学院保持一致，及时将上级部门、学院、系部的有关精神传递给每一位学生。

一、行为要求:

1、班主任必须热爱学生，理解学生，掌握学生的身心特点，确立正确的工作观。

2、班主任应该平易近人、平等待人，做学生的良师益友。

3、班主任应该以身作则，言传身教，做学生的表率，以高尚的人格魅力影响和感化学生，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。

4、班主任应该具有强烈的责任心，对学生负责，对班级和学校负责。

5、班主任对班级学生应一视同仁，不骄惯优秀学生，不歧视后进学生。

6、班主任不得包庇和隐瞒学生的错误行为，不得纵容和帮助学生从事违纪、违法活动。

7、班主任不得向学生传播不利于学生健康成长的言论，不得在政治上、思想上误导学生。

8、班主任不得支持或组织学生开展有碍学生身心健康、有碍人身安全的活动。

9、班主任不得利用学生的缺点或过失要挟学生，不得利用权力对学生打击报复。

10、班主任不得以任何形式向学生或家长谋取私利。

11、班主任不得在学生面前抽烟，更不得与学生一起抽烟。

12、单身住校班主任不得容留学生到宿舍烧菜烧饭、看电视、打牌等，不得让单个异性学生到宿舍长时间逗留。

二、工作要求:

1、班主任首要的工作是教学生学会做人，做一个文明的人，健康的人，做一个有真才实学的人，做一个有益于社会的人。

2、班主任必须经常对学生开展深入细致的思想工作，必须时刻关注学生的思想和心理状况，及时纠正学生中的不良倾向和行为。

3、班主任应该经常关心学生，热情为学生排忧解难。

4、班主任虚心听取学生的意见，对班级实行民主化管理。

5、班主任必须特别注重做好后进生的转化工作，特困生的扶助工作以及心理异常学生的帮教工作。

6、班主任应制定班级自我管理规章制度，组织对本班学生个体的考核。

7、班主任应做好班级“三自管理”网络，明确职责，开展行之有效的工作。

8、班主任必须经常找学生谈心，了解学生个体和班集体的情况(每学期至少和每位学生深谈一次)，每周开一次班会。

9、班主任必须经常主动与任课老师和家长联系，以便全面掌握学生和班级的情况，争取学生家长和任课老师的配合。

10、对于班级中存在的苗头性、倾向性问题，班主任应予以足够的重视，必要时应向系部汇报，班中如发生较重的违纪行为，班主任应及时向系部反映，并积极配合系部做出妥善处理。

11、班主任应经常深入班级、宿舍开展工作。经常督促和检查班级学生宿舍的卫生、内务等工作，每周下宿舍不少于3次。

12、班主任应准时参加学院、系部的各项会议、活动、学习，有事应事先请假。

13、班主任应积极学习并熟悉学生管理规章制度。

14、毕业班班主任应尽力为学生的就业和升学服务。

15、班主任应及时完成学院及系部交办的其它工作。