学校安全隐患举报制度
| 适配人群 | 安全领导小组成员,班主任与宿管员,文明礼仪监督员 | 使用场景 | 校园安全巡查,隐患整改落实,学生危险行为监管 |
|---|---|---|---|
| 制定背景 | 怕出安全事故 想保护师生安全和学校财产 以前可能出过小问题 大家对安全不够上心 得有人专门管这事 | ||
| 适用范围 | 全校老师学生都得遵守 总务处保卫处团委教导处 班主任宿舍管理员值班老师 | ||
| 职责分工 | 安全领导小组牵头管 校长负总责 各部门负责人具体干 老师学生都要报告隐患 不报或瞒报要挨批评 | ||
| 管理规定 | 发现隐患马上报学校 不能装作没看见 不能带刀具危险品进校 不能坐农用车超载车 不能下河玩水爬高 | ||
| 监督与罚则 | 报告隐患给加分 重大隐患有奖励 失职造成事故就处罚 举报记录当奖励依据 领导接到举报立刻去现场 查不到人要追责 | ||
为了消除安全隐患,杜绝不安全事故的发生,本着对师生生命健康和学校公私财产高度负责的精神,制定本制度。
1、学校的安全领导导小组必须定期、随时研究分析、布置、检查学校安全工作,定期对校园及周边环境进行了安全检查,对检查出的安全隐患、漏洞责令限期整改。
2、学校全体教职工和全体学生,有权力也有义务对自己所发现的校园及周边环境存在的安全隐患,及时向学校报告,学校按报告隐患的情况,在班级量化或教师量化考核中给予加分,对于报告的重大隐患,由校委会决定给予奖励。
3、总务处、保卫处、团委、教导处、安全带班领导要经常巡视校园及周边环境;班主任、宿舍管理员、值班教师要按有关制度,履行好自己职责,发现隐患要及时排除或报告学校,对于大意失职或发现隐患视而不见造成事故,按《事故责任追究制度》处罚。
4、学校的文明礼仪监督员,要加强对学生在校内外生活活动的监督,对违反交通规则的,在往返学校途中乘坐农用车、超载车的、打闹、下河玩水洗澡的,爬高上低到危险地方的,把危险物品、刀具带进校园的学生要及时向团委举报。
5、学校的任何部门、任何领导在接到安全隐患举报后,必须在第一时间内视察现场,排除隐患或向分管领导和校长报告,并做好记录,做为对举报人的奖励的依据。对于大意、失职造成事故的,按《事故责任追究制度》处罚。
学校安全隐患举报制度:技术学校安全隐患排查整改
| 适配人群 | 保卫处负责人,系部安全员,综治领导小组 | 使用场景 | 校园安全巡查,隐患整改督办,安全台账更新 |
|---|---|---|---|
| 制定背景 | 怕校园出安全事故 想早点发现危险地方 整改不及时容易出大事 大家责任不清楚 得有人盯着这事 | ||
| 适用范围 | 全校所有部门和老师学生 | ||
| 职责分工 | 保卫处牵头干 各处室系部自己改自己问题 综治领导小组开会定责任 校长最后拍板 | ||
| 管理规定 | 发现隐患马上记台账 重大隐患要挂牌拉警戒线 必须定人定时整改 整改完要交回执单 | ||
| 监督与罚则 | 保卫处发整改通知 两周查一次隐患 没按时改就开会追责 真出事故按法律处理 整改情况要报校长室 小组开会定新办法 | ||
技术学校安全隐患排查及整改制度
为落实《安全隐患排查制度》,及时对各类校园安全隐患进行整改,加强查处力度特制定本制度。
一、加大安全隐患排查整改力度,建立校园安全隐患台帐,发现问题及时整改,责任到人。
二、重大安全隐患应设立警示牌,画出明显警戒线,制定整改措施,落实整改责任人,确定整改时间。
三、对于发现的各类隐患,学校安全保卫处负责向各处室、各系部下发安全隐患整改通知书,限期整改。各部门在整改完成后,必须填写整改回执单,报校保卫处存档。在整改期限内经安全隐患排查小组检查仍未落实的,经综治领导小组成员会议研究决定,追究相关责任人的责任。对于因排查整改不及时,造成重大安全事故的责任人,将按有关法律进行严肃处理。
四、学校安全保卫处负责协助校长做好校园安全稳定工作,及时将学校安全状况向校长汇报,针对校园安全稳定工作,有义务提出各类合理化建议及完善整改意见。
五、每两周一次进行校园安全隐患排查,并及时整改落实,由保卫处负责向校长室汇报安全隐患排查整改情况,经综治领导小组成员会议研究制定进一步的措施,及时解决各类问题,落实各项整改要求。
保卫处
20**年9月
学校安全隐患举报制度:学校安全隐患排查
| 适配人群 | 安全工作小组,排查责任人,后勤保障人员 | 使用场景 | 校园安全排查,食品安全监管,消防安全检查 |
|---|---|---|---|
| 制定背景 | 学校老楼多,电线旧,食堂卫生难管,怕出事伤学生和老师,想提前找问题堵漏洞。 | ||
| 适用范围 | 全校老师、学生、后勤人员,还有教室、宿舍、食堂、操场这些地方。 | ||
| 职责分工 | 安全小组带头干,校长盯着,各班老师、宿管、食堂师傅都得查自己地盘,谁查谁签字。 | ||
| 管理规定 | 每天看电线、门窗、栏杆有没有坏,食物要新鲜,灭火器要能用,发现危险马上报,不能拖也不能瞒。 | ||
| 监督与罚则 | 每周查一次记在本子上,月底交校长看;漏查或瞒报的扣绩效,出事了要写检查,严重就调岗;每月开碰头会说整改进度。 | ||
为保证学校教育教学的正常秩序,保证师生人身安全和学校财产安全,切实抓好安全工作,根除安全隐患,特制订本制度。
一、建立学校安全隐患台账,加强学校安全管理工作,落实科学发展观,保证学校安全管理工作有序落实,有计划、有步骤地消除学校安全隐患,有效防止学校安全事故的发生,推动学校和谐、持续、健康发展。
二、学校安全隐患排查工作,由学校安全工作领导小组按有关规定安排专人排查;各排查人员必须有高度的警惕性和强烈的责任感、使命感,按有关安全规章及学校规定高质量完成工作任务、责任目标。
三、根据学校实际情况,一般应安排排查以下部位,并明确排查责任人:
1、校舍安全隐患排查; 2、食物、饮用水安全检查;
3、用电及消防安全隐患排查; 4、学生宿舍安全隐患排查;
5、各种设施安全隐患排查; 6、校园及周边安全隐患排查;
7、其他安全隐患排查(栅栏、栏杆及其他公共设施)。
四、排查工作采用依序密集排查方式进行,排查人员根据排查对象的特征确定排查时间。
五、排查责任人在排查时要认真仔细,不能有任何疏漏,除不可抗拒原因外,出现安全事故,追究排查责任人的责任。
六、排查责任人在排查时要作好记录,有险情隐患应及时向校长汇报。自己可以处理的应及时消除隐患,不能处理的应及时提出处理方案,交由学校讨论解决。重大险情学校应及时向上级报告。
七、及时排查、整改安全隐患和不稳定因素,维护保养设施设备。向广大师生告知危害因素、危险状况,在安全隐患部位及易发生危险的地方设立安全警示标志。
学校安全隐患举报制度:学校安全隐患排查及危房报告
| 适配人群 | 后勤主任,班级负责人,办公室负责人 | 使用场景 | 校舍安全检查,危房应急处置,校园设施维护 |
|---|---|---|---|
| 制定背景 | 房子老了会裂会歪,怕学生老师被砸到,得定期看看安不安全。 | ||
| 适用范围 | 全校所有教室、办公室、宿舍、围墙、楼梯这些地方。 | ||
| 职责分工 | 后勤主任带头查,各班老师和办公室负责人也要天天看,值班的人要盯紧。 | ||
| 管理规定 | 墙裂了不能拖,地塌了马上停用,门窗坏了要修,不准乱涂乱画,不准出租给危险作坊。 | ||
| 监督与罚则 | 每月必须检查一次,填表留底;发现危险立刻封停,不修好不准用;谁漏查谁负责,出事要追责;上级来查要配合。 | ||
1. 按国家有关规定,每月应对学校建筑物、构筑物、设备、设施进行安全检查。
2. 检查重点:地基塌沉、滑坡、急剧下沉或基础发生严重不均匀沉陷而且还在发展,墙、柱出现严重倾斜和裂缝而且还在继续发展;内外墙纵横开裂而且还在发展;墙根大量风化、混凝土有裂缝等等。
3. 分工负责:后勤主任要定期检查各个课室,学校各办公室、班级的负责人也要经常检查,做好维护工作,要保证屋面无杂物、地面平整,门窗、墙面无破损,无乱画乱抹的痕迹。
3、有计划地搞好校舍的维修和改造工作。值班人员要经常检查,发现危房及时报告有关领导并做好修理改造工作。
4. 发现存在安全隐患的,应当停止使用,及时维修或者更换。
5. 学校无力解决或者无法排除的重大安全隐患,应当及时报告上级主管部门和其它相关部门,并予以封存、任何人不得私自启用
6. 学校不得将现有场所出租给他人从事易燃、易爆、有毒、有害等危险品的生产和经营。
7. 学校在校内护栏、楼梯等易发生危险的地方设置警示标志或采取防护措施。
8. 后勤主任负责校舍的管理和维修。校舍维修安排在暑假或寒假进行(特殊情况的要及时整改)。维修、更换前应当采取必要的防护措施或者设置警示标志。
学校安全隐患举报制度:学院学校安全隐患整改
| 适配人群 | 保卫处负责人,院系安全管理员,实验室责任人 | 使用场景 | 校园安全检查,教学活动暂停,消防设施维护 |
|---|---|---|---|
| 制定背景 | 学校老出安全问题,怕出事才搞这个制度。想把隐患早点揪出来,别等真出事才着急。 | ||
| 适用范围 | 全校所有部门、老师学生、教室实验室操场这些地方。 | ||
| 职责分工 | 保卫处牵头查,各部门自己先找问题,安全责任人盯着改,校领导最后看结果。 | ||
| 管理规定 | 消防器材得能用,出口不能锁死,设施要合规,上课按流程来,发现马上记下来。 | ||
| 监督与罚则 | 查到问题写单子让部门改,改不完先防着点,太危险就停课。改完要签字留底,不改的要追责,表现好的发奖。 | ||
学院(学校)安全隐患整改制度
为确保学校的安全,本着“防患于未然”的原则,对于校园内存在的安全隐患,坚决采取隐患整改措施,特制订本制度:
一、安全隐患整改原则:每月部门自查、季度保卫处巡查、半年全校联查,坚持隐患查不清不放过,整改措施不落实不放过,整改不彻底不放过的工作原则。
二、安全隐患整改的范围
1、部门重点部位没有切实可行的安全保护措施的;
2、各种消防器材不能保持正常投入使用的;
3、将安全出口上锁、遮挡,或者占用、堆放物品影响疏散通道畅通的;
4、建筑物内存在影响安全、不符合标准设施的;
5、师生员工的安全意识差,不能共同搞好本单位的安全工作的;
6、体育、实验教学未按照正确教学程序的;
7、其他可以当场改正的行为;
对检查中所发现的安全隐患,要逐项登记,并将隐患情况书面下发各部门限期整改,同时做好隐患整改情况记录。
三、整改办法
(一)对不能立即改正的安全隐患,安全职能部门应及时将存在的安全隐患向管理单位的安全管理人或安全责任人通报,并提出整改方案。安全管理人或安全责任人应当确定整改的措施、期限以及负责整改的部门、人员,并落实整改资金。
(二)在安全隐患未消除之前,单位应当落实防范措施,保障安全。不能确保安全,随时可能引发安全事故或者一旦发生安全事故将严重危及人身安全的,要立即停止一切教学活动,以待整改。
(三)对确无能力解决的重大安全隐患,单位应当提出解决方案并及时向学校报告。
(四)安全隐患整改完毕,负责整改的部门应当将整改情况记录报送安全责任人或者安全管理人签字确认,并存档备查。
(五)对公安机关和保卫部门责令限期整改的安全隐患,有关单位应当在规定的期限内改正并写出安全隐患整改复函,报送保卫部门。
四、 奖惩
(一)、对认真执行本规定成绩显著的单位和个人,根据其贡献大小,由单位或学校给予表彰或物质奖励。
(二)、对违反本规定,拒不执行公安机关、保卫部门消除隐患的要求或因疏于管理、玩忽职守造成不良后果的,要依纪、依法追究单位、部门领导人和有关责任人的责任。
学校安全隐患举报制度:s学校安全隐患排查
| 适配人群 | 小学安全员,校属单位负责人,食堂管理人员 | 使用场景 | 开学前检查,寒暑假前排查,节假日前整治 |
|---|---|---|---|
| 制定背景 | 怕出安全事故 | ||
| 适用范围 | 小学全体师生和所有校内场所 | ||
| 职责分工 | 安全员牵头,各部门执行,校领导监督检查 | ||
| 管理规定 | 定期检查不能少,发现问题马上报,整改要限期,验收不合格不能用 | ||
| 监督与罚则 | 检查必须三人以上,有专业能力才行;问题要请专家鉴定;不执行就追领导责任;每月查消防,每周查食堂卫生 | ||
为了进一步加强和改进小学安全工作,维护小学正常的教学秩序,保障广大师生生命财产安全,确保各种不安全因素的发生,特制定以下安全隐患排查整治制度:
一、每学年开学前,放寒暑假、节假日前,必须开展全校性的安全大检查。
二、小学每月必须进行一次安全自查工作。在自查的过程中,如发现问题,要及时以文字形式报告到相关部门,以便得到及时处理。
三、每学年安全员对校属各单位开展不少于三次不定期的安全隐患排查工作,对有问题需要整改的部门单位,下发整改通知书,责令其限期整改,本部门单位解决不了的上报到相关部门解决。
四、对小学食堂、小卖部、小吃店、生活饮用水源的卫生情况,每周进行一次检查;对食堂人员未取得健康证明的不得上岗。
五、消防隐患排查工作每月不少于一次,有易燃易爆危险化学物品要严格按照《中华人民共和国消防法》和我校的《消防安全管理实施办法》的有关规定加以实行。
六、对存在重大隐患的必须及时提出整改计划、整改方案,认真组织实施,确保按期完成。同时整治完成后,要组织有关人员验收,不符合规定要求的,不能投入使用。
七、每次排查时,排查人员不得少于三人,且必须有安全知识和排查能力的人担任。
八、在排查的过程中,如果遇到不能下结论的问题应请有关部门,专家进行鉴定,以防事故发生。
九、不认真严格执行此排查制度的,实行领导责任追宪制。
学校安全隐患举报制度:晶华学校安全隐患问题举报
| 适配人群 | 一线教职工,在校学生,值班校领导 | 使用场景 | 校园安全巡查,安全事故响应,隐患排查治理 |
|---|---|---|---|
| 制定背景 | 怕出安全事故 想早点发现隐患 保护师生安全和学校财产 让问题处理得快一点 别拖到出事才管 | ||
| 适用范围 | 全校老师和学生 | ||
| 职责分工 | 老师最先发现要报值班领导或校长 校长得登记整理再汇报 政务处教务处总务处收问题 安全检查由学校自己组织 | ||
| 管理规定 | 看见隐患马上报 不能瞒着不讲 不能拖着不报 领导收到得记下来 | ||
| 监督与罚则 | 学校定期不定期查安全 查到隐患马上排除 老师反映属实就表扬加考核分 学生反映属实给班级加分还表扬 不报不查要提醒 查实了不改要追责 | ||
华晶学校安全隐患问题举报制度
为维护学校正常的教学秩序,及时有序地处理安全事故,最大限度地维护学校师生生命、财产安全,特制定如下制度:
1、每位教职工及同学都有责任和义务向学校举报安全隐患及安全问题。
2、每位教职工发现学校存在的安全隐患,须在第一时间及时向值班领导或学校负责人报告。校领导要认真履行职责,做好登记、整理、汇报工作。
3、学校发现安全隐患或安全问题应及时报告政务处、教务处或总务处。
4、学校定期或不定期的进行安全检查,及时发现安全隐患及时排除。
5、学校对教师反映的隐患情况进行登记、核实,如属实要对该教师进行表扬或奖励并在年终考核中给与加分。对学生反映的情况核实后给予该班量化加分并予通报表扬。
学校安全隐患举报制度:学校安全隐患排查治理资金使用
| 适配人群 | 校长,财务处,总务处 | 使用场景 | 隐患排查,安全整改,经费监管 |
|---|---|---|---|
| 制定背景 | 学校要管好安全钱,怕隐患整治没资金,怕钱被乱花,得有个规矩盯着安全费用怎么用。 | ||
| 适用范围 | 全校所有部门,特别是总务处、财务部、安全领导小组,管安全整改的钱。 | ||
| 职责分工 | 校长拍板审批,财务部管钱发钱记账,安全领导小组编计划查落实,总务处建台账记明细。 | ||
| 管理规定 | 钱必须专款专用,只能花在隐患评估整改监控上,不能挪用挤占,结余转下年。 | ||
| 监督与罚则 | 财务部建台账盯使用,安全领导小组每季度查落实,发现挪用按情节处理,年度报使用情况。 | ||
根据《中华人民共和国国家安全生产法》及财政部、国家安监总局《高危行业企业安全生产费用财务管理暂行办法》提取费用的规定,结合本学校的实际情况特制定本制度
一、按照《暂行办法》规定,安全隐患排查治理资金列入安全专项费用,在义保经费中列支,专门用于完善和改进学校安全办学条件,治理安全隐患,确保隐患整治资金的落实。
二、安全隐患排查治理资金应当按照"项目计划、确保需要、规范用"的原则进行管理。财务处应将安全隐患排查治理资金纳入学校财务安全费用计划,保证专款专用,并督促监控其合理使用。
三、安全隐患排查治理资金应当用于以下事项:安全隐患或重大事故隐患的评估、整改、监控支出和其他与安全隐患排查治理的直接或相关的支出。
四、总务处应建立安全费用台帐,记录安全隐患费用的数额、支付计划、使用要求、调整方式等条款。安全治理工作结束,多余的安全生产费用纳入财务,由主办会计管理。
五、校长对安全隐患费用全面领导。审批安全费用提取、安全投入计划、经费使用报告、安全经费提取和使用情况年度报告。
六、财务部负责对安全隐患排查治理资金进行统一管理,审核安全费用提取、安全投入计划、安全经费使用等,根据年度安全隐患排查计划,做好资金的投入落实工作,建立安全经费台帐,确保安全投入迅速及时。
七、安全领导小组负责审核、汇总并编制学校安全费用投入计划,审核安全投入报告,监督检查安全投入落实情况,汇总并建立学校安全经费投入台帐,编制年度安全经费提取和投入情况报告。
八、安全排查治理费用实行专户核算。学校应当按规定范围安排使用,不得挪用或挤占。年度结余资金结转下年度使用;安全排查治理费用不足的,超出部分按正常按照有关规定再行列支。
九、安全领导小组按照职责分工对有关专业安全排查治理费用的使用实施监督管理。
十、发现安全费用支取人擅自挪用安全费用的,学校将按情节严重程度严肃处理。
学校安全隐患举报制度:学校安全隐患排查
| 适配人群 | 后勤管理员,安全专干,班主任 | 使用场景 | 校舍排查,消防检查,食品安全 |
|---|---|---|---|
| 制定背景 | 学校老楼多,设施旧,常出小毛病。怕学生老师受伤,怕出大事。得有人天天盯着看,别等坏了才修。 | ||
| 适用范围 | 全校所有老师、学生、后勤人员。教室、宿舍、食堂、实验室、校门口都算。 | ||
| 职责分工 | 校长总负责,各处室主任管自己地盘。班主任盯班里,宿管盯宿舍,食堂管理员盯后厨。安全办抽查打分。 服务老师每天巡,填表交安全办。每月开碰头会,隐患贴黄单限期改。不改的扣绩效,严重就停职。 | ||
| 监督与罚则 | 老师每天巡,填表交安全办。每月开碰头会,隐患贴黄单限期改。不改的扣绩效,严重就停职。安全办每学期查三次,结果全校通报。 | ||
一、排查项目
1.校舍安全(校园建筑、水电暖设施、生活设施、教学设施)排查。
2.消防设施安全(教学楼科技楼、宿舍楼、餐厅、超市等)排查。
3.食品卫生安全(餐厅、超市、学生校外摊点就餐)排查。
4.学校周边环境和师生交通安全(学生上下学、住校生回家、门卫管理)排查。
5.宿舍安全(宿舍物品、熄灯后的休息、宿舍用电、周末不回家学生住宿,床架、护栏、暖气片,龙头阀门等情况)排查。
6.重点部位和环节进行安全(课堂学生管理、携带管制刀具、教室宿舍用电、学生交往、学生上网、敲诈勒索等情况)排查。
7.师生疾病和心理健康隐患(师生重大疾病、心理疾病)排查。
8.校外住宿生安全(具体住宿位置、房屋条件、陪住人员、取暖用电、到校路线等)排查。
9.功能处室安全(实验室危险药品存放,微机室用电防火,图书室、阅览室和仓库室的通风、防火情况等方面)排查。
10.教师教育行为安全(上课点名制度的落实、对学生的管理行为、课间、学生上学楼、活动课等方面)排查。
二、排查出的安全隐患
1.校舍安全排查存在的隐患:
(1)南教学三四楼窗户关不上,没有护栏;
(2)校医室门锁坏;
(3)学校部分线路老化漏电;
(4)阅览室、生化室暖气、水龙头漏水;
(5)宿舍部分暖气漏水;
(6)南教学楼楼梯扶手松动;
(7)宿舍有个别玻璃损坏,个别灯管开关漏电。
2.消防设施安全排查存在的隐患:
(1)教学楼、科技楼,餐厅灭火器过期,标志不明显;
(2)超市无消防灭火器材。
3.食品卫生安全排查存在的隐患:
(1)餐厅食品原料原地堆放有二次污染的可能;
(2)餐厅食品留样不全;
(3)餐厅卫生差,地面有垃圾、污水;
(4)超市存在过期食品;
(5)超市从业人员无暂住证、健康证。
4.学校周边环境和师生交通安全排查存在的隐患:
(1)校门口平时有个别车辆停放的现象;
(2)周末、节假日放学载客车辆堵塞校门;
(3)偶尔有摊贩进入校园;
(4)学生上下学不走斑马线;
(5)住校生周末回家、返校乘坐超载车辆现象十分严重(如神峪、河西、马峡、山寨等);
(6)个别通校生家离学校远,晚上回家无同伴。
5.宿舍安全排查存在的隐患:
(1)宿舍内个别开关、灯管存在漏电现象;
(2)暖气片个别漏水;
(3)个别窗户玻璃损坏;
(4)部分床架螺帽松动,床板断裂,横梁不牢固,护栏损坏;
(5)楼道无应急照明灯,楼道内灯光昏暗;
(6)周末不回家学生登记不够详实。
6.重点部位和环节进行安全排查存在隐患:
(1)教室有学生给台灯充电现象,管理不规范;
(2)个别学生与社会不良青年交往;
(3)个别学生有上网、聚众喝酒的现象
7.师生疾病和心理健康排查存在的隐患:
(1)高三、高二个别学生长期失眠;
(2)个别师生有重大疾病,记录不详实;
(3)个别学生因学习压力大,与人不善于沟通;
(4)个别老师工作情绪不稳定。
8.校外住宿生安全排查存在的隐患:
(1)个别校外住宿学生无人陪读;
(2)个别学生用电褥子、煤球取暖;
(3)个别租房离学校太远;
(4)部分学生住宿地址不详实。
9.功能处室安全(实验室危险药品存放,微机室用电防火,图书室、阅览室和仓库室的通风、防火情况等方面)排查才真的隐患:
(1)个别老师进图书室有吸烟现象;
(2)物理实验存在不规范操作,易引起触电或火灾;
(3)生化实验室药品柜无锁;
(4)阅览室暖气漏水,生化室水龙头漏水。
(5)微机室通风不够,机房插线板个别有时出现短路、打火现象;
(6)校园广播、程控电话线路老化。
10.教师教育行为安全排查存在的隐患。
(1)上课点名制度落的不实;
(2)个别学生课间追逐打闹,课间科任老师管理不到位;
(3)学生上下楼拥挤不按指定疏散路线行走;
(4)课外活动老师管理不到位。
(5)仍然存在个别老师体罚或变相体罚学生的现象。
学校安全隐患举报制度:某学校安全隐患日排查
| 适配人群 | 安全工作领导小组,分管副校长,总务主任 | 使用场景 | 校舍安全检查,食品安全监管,消防隐患排查 |
|---|---|---|---|
| 制定背景 | 怕学校出事,想早点发现危险地方,比如房子、电线、吃的喝的,别等真出事才着急。 | ||
| 适用范围 | 全校老师、保安、后勤人员,还有教室、食堂、操场这些地方。 | ||
| 职责分工 | 副校长管总,总务主任查问题,各班老师盯自己地盘,校长最后拍板。 | ||
| 管理规定 | 谁查谁记,不能漏看,有危险马上报,能修立刻修,修不了赶紧往上说。 | ||
| 监督与罚则 | 每月交一次排查表,出事要追责,小问题自己动手,大问题开会定方案,还要挂警示牌提醒大家。 | ||
1.建立学校安全隐患台账,是加强学校安全管理工作的重要制度,是落实科学发展观、体现以人为本、均衡教育发展的一项重要举措,是构建和谐平安校园的重要内容。其目的在于从制度上保证学校安全管理工作的领导、部门责任的落实,安全隐患整治工作的跟踪问效和责任追究,有计划、有步骤地消除学校安全隐患,有效防止学校安全事故的发生,推动学校和谐、持续、健康发展。
2.学校安全隐患排查工作,由学校安全工作领导小组按有关规定安排专人排查;各排查人员必须有高度的警惕性和强烈的责任感、使命感,按有关安全规章及学校规定高质量完成工作任务、责任目标。
3.学校安全管理台账是一项系统性工程,有人员机构、检查资料、管理制度、工作措施、文件、会议纪要、整治报告单和整改通知书等构成。
4.根据学校实际情况,一般安排排查以下部位,并明确排查责任人:
(1)校舍安全隐患排查;
(2)食物、饮用水安全检查;
(3)用电及消防安全隐患排查;
(4)体育器材安全隐患排查;
(5)校园及周边安全隐患排查;
(7)其他安全隐患排查(栏杆、书架及其他公共设施)。
5.安全隐患排查人员,又是安全管理责任人,因此消除安全隐患的重点是做好安全防范工作,要根据各岗位的特点,想法保证学校设施设备、食品、饮用水的安全性。
6.排查工作采用轮流密集排查方式进行,排查人员根据排查对象的特征确定排查时间。
7.排查责任人在排查时要认真仔细,不能有任何疏漏,除不可抗原因外,出现安全事故,追究排查责任人的责任。
8.排查责任人在排查时要作好记录,有险情隐患应及时向校长汇报。自己可以处理的应及时消除隐患,不能应急的应及时提出处理方案,交由学校讨论解决。重大险情学校应及时向上级报告。
9.具体负责学校安全工作的副校长必须制订好相关的安全管理制度,做好检查督促工作;中学部和小学部负责学生安全教育和安全管理,并收集好有关资料;总务主任负责安全隐患的排查与排除。未履行好自己的职责,造成安全事故的,由责任人直接负责。
10.及时排查、整改安全隐患和不稳定因素,维护保养设施设备。向广大师生告知危害因素、危险状况,在安全隐患部位及易发生危险的地方设立安全警示标志。对重大危险源实施有效监控。坚持安全隐患和不稳定因素排查、整改月报告制度,学校将当月安全隐患排查、整改情况报上级教育行政部门。
11.学校对排查出来的各类安全隐患要进行登记,建立台账,并制定隐患和不稳定因素整改措施,明确整改责任人和时间,严格落实“五个一”包靠工作制度(即一个问题、一名领导、一套班子、一个方案、一抓到底)及时进行整改。如有重大安全隐患不能解决或整改有困难的,要及时向上级教育行政部门或当地政府报告。
相关范文
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使用场景:校园安全巡查、隐患整改落实、学生危险行为监管
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使用场景:教学活动安全、校舍设施巡检、校园治安防控
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使用场景:校园安全排查、隐患整改落实、安全责任追究
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使用场景:开学前检查、放假后排查、每月安全自查
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使用场景:校园安全巡查、隐患整改督办、安全台账更新
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使用场景:校园日常巡查、上下学时段管理、班级安全教育
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使用场景:校舍安全检查、危房应急处置、校园设施维护






