柏西中学财产报损报废制度
| 适配人群 | 校产管理员，总务处维修员，科室资产责任人 | 使用场景 | 教学设备更新，校舍改造拆除，自然灾害损毁 |
|---|---|---|---|
| 制定背景 | 学校财产老了坏了没法用，乱扔乱放浪费钱，影响上课。得管好这些家当，让钱花得值。 | ||
| 适用范围 | 全校所有教室、办公室、实验室的桌椅黑板电脑等大件东西。 | ||
| 职责分工 | 各科室先提申请，总务处找人鉴定，财产管理员办手续，副校长和校长最后批。 | ||
| 管理规定 | 不能随便拆报废东西，没批前不准扔，批了也不能送人，零件能修就修，废品要交总务处。 | ||
| 监督与罚则 | 申请要填表交东西，鉴定完开单子销账，卖废品的钱进财务账，谁乱来谁负责，查到就重办手续。 | ||
e中学财产报损、报废制度
学校财产的管理是合理、有效地使用教学经费不可忽视的环节，是保证教育教学任务的基础。对学校建设和发展起到积极的作用，为加强学校财产的管理，保证教育教学工作顺利进行，特制订本制度。
1、具备下列条件之一的固定资产可以提出报废。
(1)已满耐用期，破坏程度达80%以上不能使用者。
(2)主要结构陈旧、破损严重，已经没有修补和使用价值者。
(3)属于淘汰产品或规格型号特殊、零部件已不再生产确实难以修配者。
(4)严重残缺(非人为乱拆、乱卸所致)。
(5)大修既不经济又不能恢复原有功能，而且已有大量新产品可以代替者。
(6)因教学改进或改造必须拆除者。
(7)疏于自然灾害或重大事故造成严重损坏甚至毁坏者。
2、报废手续
(1)由有关科室(部门)填写报废申请表，随物品送交总务处。由总务处组织维修人员或有关人员进行鉴定，并出具证明。由校财产管理员根据审批权限，办理相关报废手续。
(2)凡申请报废的固定资产，在未经批准报废之前，一律不得乱拆、乱卸，批准后，也不得任意遗弃或转让给私人。
(3)已报废报损的财产设备及器材，除部分可拆零件用作维修外，应交总务部门及时处理，不得存放在原组室内。报废物品应注销帐卡，处理报废的物品折价出售后，其款项由财务室入帐。
财产报废报损流程图:报废报损部门打申请报告→财产管理员验证→由总务处组织维修人员或有关人员进行鉴定，并填写《学校财产报废单》→主管副校长审批→校领导审批(必要时要报请市教育局，市财政局或政府其他部门审批。)→财产管理员开报废报损三联单→交财产管理员销帐→调整财产帐
柏西中学财产报损报废制度：柏西中学财产损坏赔偿
| 适配人群 | 班主任，处室负责人，专用室管理员 | 使用场景 | 教学设施损坏，实验器材破损，公共设施损毁 |
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| 制定背景 | 教室桌椅老被划坏，电脑屏幕常被砸，总得修来修去。老师学生弄坏了不赔，学校钱不够用。 | ||
| 适用范围 | 全校师生、各班、各办公室、实验室、保安、值周老师。 | ||
| 职责分工 | 总务处管总，班主任查本班，处室负责人查自己地盘，专用室老师查借用的人，值周老师和保安盯公共区。 | ||
| 管理规定 | 谁弄坏谁赔钱；照原价赔；故意搞坏要多赔；修不好按现价赔；修好了也得多赔点。 | ||
| 监督与罚则 | 先报总务处，他们定赔多少钱，再交财务处，交完拿收据；查不出人就负责人自己赔；不交钱期末工资里扣；调走前必须还清所有东西。 | ||
e中学财产损坏赔偿制度
一、 财产缺损的责任追究
1、 学校校产被损坏或缺少，由总务处逐级追究财产损坏或缺少者的责任。
2、 班级财产的损坏或损失，由班主任追查班级中的责任学生并索赔。
3、 各处室财产损坏或损失，由各处室负责人及时向责任人了解并核实情况，及时以书面形式报告总务处，并索赔。
4、专用室内的财产损坏或损失，由专用室负责人依据借用登记记载情况，书面向总务部门报告，追究借用人的责任或最近一次借用单位负责人的责任，并索赔。
5、公共设施被损坏或损失的，由值周老师、保安及有关负责人查实情况，追究损坏人或携带人的责任，并索赔。
6、班级中损坏或损失的财产，班主任未能查明责任人;各处室损坏或损失的财产，处室负责人未能查明责任人;专用室负责人未能查明专用室内财产被损坏或损失的责任人;值周老师、保安及有关负责人未能查明公共设施被损坏或损失的责任人，追究有关负责人应承担的失责责任。
7、报损财产修复后，各相关处室的负责人和责任人应在修理单上填上明确回复意见。否则，将分别追究相关处室责任人及修理人的责任，必要时还将追究负责人的责任。
8、 学校贵重物品及设备由专人负责保管，如有失窃，学校将视具体情况分别追究有关责任人及保安的责任。
二、学校严格执行“谁损坏，谁赔偿”的原则、“照价赔偿”的原则和“有意损坏，从重赔偿”的原则。
三、未增值校产损坏照价赔偿，已增值校产损坏按现价赔偿，贬值校产损坏由有关部门或领导估价后赔偿。
四、无法评估现价的校产，按原价的一倍至三倍进行赔偿;有意损坏的，原则上按原价的三倍进行赔偿。
五、损坏后经修理仍可使用的校产，考虑到修理后校产内在质量影响及外观影响，按修理价(含工、本费等)的2――3倍赔偿。
六、班级财产损坏，坚持先赔偿后修理的原则。班级有关设施损坏赔偿金额参见《e中学财产赔偿标准》。
七、赔偿途径
1、由损坏责任人向相关负责人报告设备损坏情况，再由负责人用书面形式向总务处报告财产损坏(或损失)情况。
2、由总务处核实设备损坏程度，定出赔偿金额，或根据损失财产的价值定出赔偿金额，并由总务处出具赔偿通知单。
3、由负责人督促责任人向财务处缴纳赔偿经费(由负责人直接向财务处缴纳)。并向总务处出示已赔偿金额的收据。
4、专用室内损坏或损失的财物由各专用室负责人查实情况，并通报给使用单位的负责人(班主任)或最后一次使用单位的负责人(班主任)由负责人(班主任)按上述途径执行赔偿。同时专用室负责人应将财产损坏或损失情况报给总务处备案。
5、学生在实验操作过程中，损坏玻璃器具等低价易损失物品的赔偿，由实验室管理人员根据一般定价在课后立即索赔，并当场开具由财务处发给的收据单，收取的赔偿款连同收据存根及时回交财务处。
6、教师损坏财产的，根据总务处核定赔偿金额，相关负责人应督促责任人直接向学校财务处缴纳赔偿金。
7、教师个人损坏财产而隐瞒实情、谎报或逾期(直至期末检查)不报的，将在期末岗位奖或月岗位工资中强行扣除赔偿，并视情况按教师岗位责任制和月岗中有关条款给予必要的处分。
8、凡负责人无法查实财产损坏或损失者，由负责人个人承担赔偿。
9、各处室公物损坏，须先缴赔偿金后修理，情况特殊的，可以由负责人先向总务处书面申请，经获准可先修理后支付赔偿金。
10、教职工调离学校，应如数交回领用的所有校产(含图书、教参、耐用教学用具等)及寝室钥匙等，再分别由有关处室负责人出具校产回收证明报办公室，办公室据此开具“行政介绍信”，“工资介绍信”，损坏或损失的必须按规定赔偿。
柏西中学财产报损报废制度：柏西中学财产领用借用和检查
| 适配人群 | 班主任，年级组长，总务处人员 | 使用场景 | 班级管理，学生寝室，教师寝室 |
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| 制定背景 | 怕东西乱丢乱放没人管 | ||
| 适用范围 | 全校老师、学生、各处室和班级 | ||
| 职责分工 | 总务处主要管，班主任签责任书，办公室验账 | ||
| 管理规定 | 财产要登记，损坏得追责，不随便外借，借了要还 | ||
| 监督与罚则 | 每学期清点一次，中途有变化要记下来，抽查随时来，损坏照价赔，考核看结果 | ||
e中学领用、借用和检查制度
(1)处室财产由其负责人负责或由有关人员负责使用管理，总务处每学期检查一次。
(2) 班级和学生寝室使用财产，原则上每一学期清点验收一次。在期初由总务处与班主任签定责任书(年级组长及部门主任证明)，中途发生变化(增减)，发现损坏应及时记载，由负责人追究责任人的具体责任，期末由总务处组织人员进行清点结算，作为考核和奖惩负责人的依据。
(3)教师寝室财产由其教师本人负责，总务处一般一学期检查一次。
(4)总务处依据以上规定期限进行检查外，有权利可以对各处室及部门的校产进行不定期的抽查，了解财产使用及维护情况，发现问题及时解决，发现损坏，查明原因及时理赔维修。
(5)校办公室要定期对总务处校产管理情况进行验审，保证帐帐相符。
(6)校产原则上不出借。如确实需要的，应由借物单位或借物人出具借条，说明物品、数量、归还时间等内容。出借人签名并经主管校长批准后，总务处备案方可出借，并由总务处开具出门证。本校教师确因特殊需要向学校借用财产的，也应办理相关手续。出借财产由总务处限期收回。归还时应严格验收，遗失或损坏的，应按赔偿制度处理，教学仪器为常用设备，原则上不予出借。
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使用场景：教学设备更新、校舍改造拆除、自然灾害损毁