小学传达室交接班制度（优选5篇）

小学传达室交接班制度

阳朝小学传达室交接班制度

一、按时交接班，并作好每日交接班登记手续。

二、学生放学静校后，应立即关好铁门，禁止外来人员进操坪踢球和活动。

三、进羽毛球馆打球的人员，不准进入学校操坪踢球，车辆出入应随时开门和关门。

四、凡携带物品出校门人员，必须凭学校证明或球馆证明。进行登记后方可出门。

五、传达室人员应坚守岗位，尽职尽责，不得随意离开。

六、传达室人员如果失职视其情节，扣发工资或奖金，如造成经济损失，照价赔偿。

阳朝二村学校

小学传达室交接班制度：小学传染病上报

设建小学传染病上报制度

为及时有效预防传染病的发生和蔓延，保障师生的身体健康和生命安全，根据《传染病防治法》、《学校和托幼机构传染病疫情报告工作规范》及相关法律法规规定的要求，特制定传染病疫情报告制度。

一、学校建立传染病防控管理组织，校长是第一责任人，教师为责任疫情报告人，负责具体工作，各班班主任老师协助配合。学校其他教职员工、学生发现传染病疫情均有义务向责任疫情报告人提供情况。

二、责任疫情报告人职责：

1、在校长的领导下，具体负责本单位传染病疫情和疑似传染病疫情等突发公共卫生事件报告工作；

2、定期对全校学生的出勤、健康情况进行巡查；

3、负责指导全校学生的晨检、午检工作；

4、严格病例登记，学校发现传染病例或疑似病例时必须按《传染病防治法》的规定立即登记（项目包括：病人的发病日期。所在班级、姓名、性别、年龄、症状、是否就诊及医院、排查结果、采取措施、登记人等)，并及时向所在地疾病预防控制机构及学校主管部门报告；

5、接受卫生部门对学校疫情登记报告和管理情况的监督检查指导。

三、学校传染病报告顺序：第一发现人→班主任→校医→校长→当地疾控中心领导→卫生行政部门。

四、疫情报告内容及时限：

1、在同一宿舍或者同一班级，1天内有3例或者连续3天内有多个学生（５例以上）患病，并有相似症状（如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等）或者有共同用餐、饮水史时，学校疫情报告人应当在24小时内报出相关信息。传染病流行期间，学校应按照传染病防控领导小组的规定及时上报。

2、当学校发现传染病或疑似传染病病人时，学校疫情报告人应当立即报出相关信息。

3、个别学生出现不明原因的高热、呼吸急促或剧烈呕吐、腹泻等症状时，学校疫情报告人应当在24小时内报出相关信息。

4、学校发生群体性不明原因疾病或者其它突发公共卫生事件时，学校疫情报告人应当在24小时内报出相关信息。

5、学校发生群体性重大传染病暴发流行、食物中毒事件、饮用水污染事件、群体性不明原因疾病、严重影响师生健康的事件及突发公共卫生事件，必须在最短的时间内（不超过2小时）向当地疾病预防控制中心级及卫生院报告

五、学校疫情报告人发现传染病病人或传染病疑似病人时，不得隐瞒、谎报或缓报。

六、严格消毒灭菌隔离制度，严格执行无菌技术操作规范，在发生传染病疫情期间，校方应在疾病防控制机构的指导下，认真落实相应的传染病综合防治措施。

小学传达室交接班制度：某小学传染病防治

小学传染病防治制度

1、学校成立以校长为组长的卫生工作领导小组，成员由有关部门负责人、班主任组成，确保组织落实，确保学校卫生工作顺利开展。

2、加强卫生工作的组织管理，实行环境卫生、健康教育、食品卫生工作的分块负责制管理，实行各班卫生工作责任制，形成全体教师齐抓共管的格局。

3、加强健康教育，培养卫生习惯，普及传染病防治知识，提高自我保护意识。按照国家对传染病实行预防为主的方针，针对学校人口密集的特点及容易在师生中发生的常见传染病，如流感、手足口病、水痘、病毒性肝炎、肺结核、痢疾肠道传染病等，由卫生室牵头开展传染病预防知识等卫生健康教育讲座和定期出卫生墙报。

4、对教室、办公室、阅览室、阶梯教室、实验室、食堂等人员密集的地方进行定期消毒，并经常开窗通风，保证空气流通。

5、坚持对学生实行晨检制度，认真填写《学校晨检报告单》，发现学生身体不适，应密切注意观察并及时送医院就医，同时通知家长。

6、教育学生勤洗手、讲卫生。做到不吃不洁食品、不在校外地摊上买食品、不扔果皮纸屑、不随地吐痰。

7、加强学校食堂的管理，严格落实食堂有关制度，防止病从口入。

8、加强实行学校环境卫生包干区管理，明确职责，确保校园、教室等各责任区内清洁、无杂物、无卫生死角。

9、认真贯彻《传染病防治法》，建立有计划的预防接种制度，配合有关部门做好传染病预防接种。

10、学校教务处、政教处、总务处、卫生室四方联合，利用健康教育课、广播、黑板报、宣传栏、主题班会等形式结合季节性、流行性等时机，在师生中开展传染病预防知识的教育，培养学生良好的卫生习惯，提高学生的自我保健、自我保护意识。

小学传达室交接班制度：龙岗小学传染病防治

为了认真贯彻卫生部传染病防治法，维护社会稳定的大局，确保学校正常教学秩序，保证师生的生命和健康，特制定本制度。

一、实行预防为主的方针，防治结合，分类管理。

二、加强领导，实行分组包干负责制，保证“四早”：早发现、早报告、早隔离、早治疗，谁失职，追究谁。

三、按照传染病防治法，及时上报各类疫情。甲类传染病，四小时内必须上报上级卫生主管行政部门。

四、认真做好疫点消毒隔离操作工作。

五、对师生按时接种法定的各类传染病的疫苗。保护好易感人群。

六、具体操作程序：

步骤 详细内容 责任人

晨检 班主任每天密切关心学生的健康状况，统计学生的出勤人数。 班主任

报告 一旦发现学生未到校上课或身体不舒服，必须在当天了解原因，并立即将结果报告年级组长、疾病报告联系人。有异常情况立即上报校长室，再由校长室按有关规定上报教育局。 班主任、年级组长、疾病报告联系人、校长室

劝说 发现学生身体不舒服或有高热学生，教师必须迅速联系家长，劝其去医院看病，并在家休养。 班主任、卫生老师、年级组长、政教主任、校长

记录 及时统计好全校患病学生具体情况（班级、人数、症状、就医情况、上课情况、目前康复情况），并记录在册。 疾病报告联系人

跟踪 每天关心患病学生的身体状况，并主动对学生进行补课。 班主任

家访 积极做好患病学生的家访、学生家长的思想工作，经常保持联系。 班主任

消毒 根据有关规定做好（包括发病及相关班级、食堂、厕所、公共场所、共用教室等）消毒工作。听从卫生部门的专业指导，积极采取有效措施。 后勤人员

小学传达室交接班制度：某小学传染病疫情上报

根据《传染病防治法》《突发公共卫生事件应急条例》，按上级部门相关要求，特建立聚源路小学传染病上报制度，内容如下：

1、班级内发生传染病，班主任在第一时间报医务室，上报内容包括患者姓名、性别、年龄、住址及联系方法、所患疾病、发病日期、诊断单位。

2、教工发生传染病，学科或部门负责人在第一时间报医务室，上报内容同1。

3、学校方在接到上报疫情后在第一时间上报疾控中心，根据要求采取相应措施。

4、传染病患者严格按照《中华人民共和国传染病防治法》及《中华人民共和国传染病防治实施办法》进行隔离治疗，传染期内不得复课复工。

5、对于班级或科室内发生疑似传染病的，班主任、部门负责人在第一时间报上级主管部门，经查确有传染病可能的，同3进行处理。

6、对于瞒报，谎报，漏报，迟报及其他人为原因造成严重后果的，根据相关法律及规定有关责任人将被经济处罚、行政处分及追究有关法律责任。

(一)报告病种

1、法定报告的甲类和按照甲类控制的乙类传染病

学校内发现甲类(霍乱、鼠疫)传染病疑似或确诊的散发病例，乙类传染病中的传染性非典型肺炎、人感染高致病性禽流感、炭疽疑似或确诊散发病例。

2、法定报告的乙、丙类传染病

(1)呼吸道传染病。学校内在疾病最长潜伏期内发生麻疹2例及以上、流行性脑脊髓膜炎3例及以上，丙类传染病中流行性感冒、风疹、流行性腮腺炎10例以上。

(2)肠道传染病。学校内在疾病最长潜伏期内发生急性病毒性肝炎、伤寒、副伤寒5例及以上、痢疾及丙类肠道传染病10例及以上。

3、非法定报告的传染病。

学校班级内出现集聚性水痘、手足口病等非法定传染病病人以及集聚性不明原因疾病病人，应立即向当地卫生防疫部门和教育行政部门报告。

4、发热事件。

同一班级内在1天或3天之内突然出现有3例以上的体温大于38度，并伴有头痛、咽痛、肌肉酸痛等类流感症状的病人应向学校保健教师报告;同一学校内在1天或3天之内突然出现有5例以上的体温大于38度，并伴有痛、咽痛、肌肉酸痛等类流感症状的病人应立即向当地卫生防疫部门和教育行政部门报告。

5、食源性疾病

学校在短期内发生因食品原因引起的恶心、呕吐、腹痛、腹泻，伴有发热症状的病人10例及以上，应立即向当地卫生防疫部门和教育行政部门报告。

(二)报告要求

1、学校校长、老师以及教育行政部门分管领导为传染病信息报告的责任人。学校指定专人负责传染病疫情报告，应建立相关工作制度和传染病报告登记簿，加强对师生健康情况晨检或巡查，及时发现传染病病人或疑似病人，及时报告。

2、学校师生中一旦发现有上述情况的，学校保健教师应做好学校传染病病人登记，在第一时间内以电话和网络形式报区教育局办公室或体卫科艺科，同时报告区疾病预防控制中心。设校医院或保健科的临床医生诊断为法定传染病病人或疑似病人，应立即电话向区疾病预防控制中心报告，同时填写《中华人民共和国传染病报告卡》，在2小时内报告区疾病预防控制中心。

3、发现学校内上述传染病暴发或流行、重大传染病疫情、群体性不明原因疾病等突发公共卫生事件、集体性发热事件和水痘、手足口病等非法定传染病暴发疫情应立即电话向所区疾病预防控制中心报告，同时做好新续发病人的动态报告。

三、传染病预防

1、学校应认真执行传染病防治法、食品卫生法等有关法律规定，做好对新生的预防接种凭证入学，配合区疾病预防控制中心和所在地的社区卫生服务中心做好相关疫苗免疫接种、传染病监测等工作。

2、学校每年应拨出一定比例的传染病预防控制专项经费，用于学校肠道、呼吸道传染病暴发疫情的应急预防控制，包括应急药物储备、疫苗储备、消毒药械以及现场疫情控制等。

3、每年组织对校内从事饮食、饮水、保育行业人员定期体检，发现属法律规定的传染病病人、病原携带者应及时调离岗位。

4、加强对学校内食堂卫生工作管理，建立规范工作制度，防止食品在加工制作过程中交叉污染。做好师生饮水卫生、确保提供师生安全、卫生、合格的食品与饮用水。做好校内粪便管理和苍蝇、蚊虫等媒介昆虫消杀灭工作。

5、做好对学生健康查检和巡查，进行健康知识和传染病预防的健康教育。

四、传染病疫情调查处理

1、发现传染病病人、疑似病人应做好登记;配合协助社区卫生服务中心或区疾病预防控制中心做好病人的流行病调查;根据疾控专业人员划定的密切接触者协助做好每天医学观察，做好宣传教育、饮食、饮水卫生等控制措施。

2、发现传染病暴发疫情、重大传染病疫情等突发公共卫生事件，在卫生部门指导下及时护送病人就医治疗;对现场予以保护;如认为属共同食用污染的食品或水而引起的，应暂停供应，并保留污染食品或水;同时积极配合市、区疾病预防控制中心开展调查、样品采集、消毒等工作;按照疾病预防控制机构确定的密切接触者协助做好医学观察、预防性服药及应急接种;做好学校内卫生宣教、饮水饮食卫生和学生健康状况的晨检或巡查;根据控制疫情需要和疾控机构提出的暂停集体活动、停课、停学等紧急措施，经主管教育部门和当地政府批准后组织实施。