zz学校园区水泵房管理制度（优选10篇）

zz学校园区水泵房管理制度

学校园区水泵房管理制度

1.非工作人员进入水泵房须经维修负责人同意，由给排水维修工陪同方可进入。

2.水泵房内机电设备由给排水维修工及值班人员负责操作，其他人员不得擅自操作。

3.水泵房及消防系统的机电设备，由机电专业人员负责定期检查、保养、维修、清洁，每两月一次。

4.生活水泵应在规定时间内轮换使用，应每周检查擦拭。

5.消防水泵应每半年进行一次自动和手动操作检查，每年全面检查一次。

6.保持良好通风及照明，门窗开启灵活无破损。

7.不得擅自改动机房线路、器材，若需改动，须经物业公司经理报请相关工程部门同意后方可进行。

8.消防设施完备，禁止吸烟。

9.保持机房干净、整洁，不得堆放杂物，泵及管道每半年清洗一次。

zz学校园区水泵房管理制度：zz学校园区电梯维保

学校园区电梯维保管理制度

1.制定安全操作和维修保养规程，确保电梯安全运行，做好电梯的维修保养记录。电梯外委维保时，要专人学习和监督检查验收。

2.制定电梯机房的值班制度和出入制度，保证机房设备的安全。

3.排除电梯的一般故障，保证电梯的正常运行。

4.执行电梯的周期性保养，并按规定内容准确记录填写维护检查表。

5.负责电梯电源开关柜及机房照明设施的检查、维护和保养工作。

zz学校园区水泵房管理制度：zz学校园区电梯机房

学校园区电梯机房管理制度

1.机房内除专职人员外其他闲杂人员不得擅自进入机房，上级领导工作视察时必须有专职人员在场。

2.机房保洁标准为:地面及墙壁无灰尘，机器罩面、控制箱柜及开关电器表面手摸无灰迹。

3.机房温度保持在40c°以下，超过此温度即打开排风扇排风。

4.机器安全运转标准为:

(1)通风换气照明设备完好。

(2)供电电压正常，负载电流从启动到运转正常。

(3)机器运转无异声，无过热。

5.每日巡视一次，检查机房保洁标准及安全运行标准，并填写巡视登记表。

6.如出现异常情况应立即向保养单位报修。

7.保修单位维修阶段，应跟班观察学习，修好后验收并填维修记录单。

zz学校园区水泵房管理制度：zz学校园区维修工具

学校园区维修工具管理制度

1.根据工种的不同，维修人员常用的工具可由个人保管使用。

2.机房值班工具应放在固定的工具柜内，并排列整齐，工具箱作为交接班内容之一。

3.各种电动工具原则上由专人保管。

4.电焊机等配套工具由使用者负责保管。

5.凡属人为的损坏工具，均应酌情予以经济赔偿。

zz学校园区水泵房管理制度：zz学校园区配电室

学校园区配电室管理制度

1.配电室内供配电设备由电工执行24小时操作、监控、记录，认真执行交接班制度，发现问题及时解决，应监视电气设备的运行情况，严禁不合理的超负荷运行。

2.非工作人员进入配电室，需经工程部长批准后，在电工陪同下方可进入。

3.保持良好通风及照明，门窗开启灵活。

4.消防设施完备，配电室内禁止吸烟。

5.保持配电室清洁卫生，做到地面、墙壁、天花板、门窗、设备无积尘、无水渍、无油渍、无锈蚀、油漆完好、整洁光亮。

6.不得擅自更改配电室内设备线路及器材，若要更改，须经物业公司经理同意后，方可更改。

7.对机房应当做到随时上锁。

zz学校园区水泵房管理制度：z学校电子实验室

学校电子实验室管理制度

一、仪器、设备管理制度

1.制订本制度的目的在于规范实验室仪器设备的使用和维护的方式及措施，以确保发挥仪器设备的效益以及实验室的正常运转。

2.本制度的适用范围为涉及实验室拥有的所有仪器和设备的使用、管理、维护的管理行为。

3.在发生本制度没有明确，而涉及仪器、设备的所有行为时，解释、执行权在实验室。

4.各种仪器设备必须建立专人负责制，实行档案管理制度，建档建卡，做到技术档案资料齐全、完整。

5.操作人员必须经过专门培训方能上机操作，使用中严格遵守操作规程。

6.仪器设备实行事故报告制度，发生事故，仪器负责人应立即报告有关部门，并写出事故报告，仪器设备的故障现象、维修过程均须记录备案。

二、实验人员管理办法

1.所有进入实验室的学生都必须遵守实验室的管理制度。

2.实验开始前，检查本组内仪器设备、器材是否齐全且完好无损、规格是否适用。

3.实验时，小组内人员应有分工，并轮流担任接线、记录、观察、操作等工作。

4.线路连接应正确、牢固、整齐、美观。线路连接完毕检查无误后，方能接通电源进行实验。改接线路时必须先切断电源。

5.合闸通电后，不要抚摸带电裸露部分，注意人身和设备的安全。测量数据和操作仪器设备时，要认真仔细，力求准确，以免过后因数据错误导致实验失败。

6.实验过程中，若发现异常现象、异常气味或其他危险迹象时，应立即切断电源，切勿惊慌失措。

7.实验结束后，检查、清理所用的仪器、仪表、元器件、设备和导线，如有损坏应及时报告，以便及时修复，避免影响其他实验。

8.人为造成仪器设备的损坏，要追究使用人的责任直到赔偿。

9.工作结束后，废物要放入纸篓或废物箱内，保持工作台整洁。

三、管理人员职责

1.应熟悉仪器、设备的使用方法及特性，指导使用者正确使用仪器。

2.爱护仪器设备，做好维护保养工作。定期对仪器、设备进行检测，发现故障及时安排维修，提高设备完好率。

3.实验前必须熟悉实验内容、操作步骤及各类仪器的性能，严格执行操作规程，并作好必要的安全防护。

4.保持实验室的整齐和清洁，实验室内不得任意堆放杂物，废物要及时清除，临时使用的物品要堆放整齐。做好防火、防盗工作，保证仪器设备安全。

5.做好仪器设备的管理工作，建立分类账，做到账物相符。

四、实验室安全制度

1.由专人负责实验室设备及人身的安全， 加强四防(防火、防盗、防水、防事故)。

2.实验前全面检查安全，实验中有安全措施。若仪器设备在运行中，实验人员不得离开现场。

3.如遇火警，除立即采取必要的消防措施灭火外，应马上报警(火警电话为119)，并及时向上级报告。火警解除后要注意保护现场。

4.如有盗窃和事故发生，立即采取措施，及时处理，不得隐瞒，并及时报告上级和保卫部门，同时保护好现场。

5.实验室应配有各类灭火器，按保卫部门要求定期检查，实验室管理人员必须熟悉常用灭火器材的使用。

6. 下班前，实验室管理人员必须确保仪器设备断电，断开电源开关，关好实验室的门。

zz学校园区水泵房管理制度：z学校科学实验室

【学校科学实验室管理制度范文一】

1. 实验室属专用教室，谢绝作办公或搞其它活动。实验室的设施布局不得随意变动。实验室的管理工作由科学专任老师负责。

2.学生要在老师的带领下排队进入实验室，按编号就座。在室内要保持肃静，注意室内卫生，严禁带食物进入实验室。

3.实验实行分组管理、组长负责制。实验前后均要仔细检查本组实验台电器仪表和清点本组实验器材，并如实填写“器材使用报告单”，若有损坏、丢失，须及时声明并进行登记，任课教师要查明原因，及时做出处理。

4.严格按照操作规程辅导学生进行实验，采取必要措施保证学生的人身安全和身体健康。因未按操作规程或不负责造成师生人身伤害的，要追究有关人员的法律责任。

5.教育学生要爱护学校的公共财物，要爱护所有的实验设施和仪器。对违反操作规程、不遵守安全守则造成设备损坏的，要照价赔偿。

6.建立实验室日志、记录每次实验名称、日期、班级、人数、授课教师等基本情况。实验完毕，任课老师应组织学生做好器材的整理和放置工作，固形废物要收集于废物桶，废液要倒入废液缸，严禁随地乱扔杂物或将废液倒入水槽中。严禁在实验台上随便涂画。实验室的一切物品，未经教师允许，不得擅自取用或带出室外。

7.实验室教学人员要安排学生每天搞好实验室的清洁卫生，保持实验室的整齐清洁。

【学校科学实验室管理制度范文二】

1、小学科学实验室是小学科学教学必备的教学场所，应有专(兼)职管理人员负责管理。

2、按实验教学要求配备足量的实验教学仪器和专用教师，确保演示实验、分组实验等各类实验和课外科技活动顺利开展，为学校教教学改革提供有力的保证。

3、每学期开学后两周内，根据教学和任课教师的教学计划编排个年级的实验教学计划，同时编制需仪器设备计划，报学校审批。

4、实验室应建立《教学仪器总账》、《教学仪器记账》和《低值易耗品明细账》。做到“记账即使、流程规范、准确无误”，要求账目清楚，帐物相符。

5、按仪器、药品的性质做到不同学科的仪器、仪器与药品分室存放，同学科仪器分类存放。仪器设备入橱存放，做到分类正确、科学有序、排列整齐、定橱定位。橱有编号，橱窗设卡，(橱窗卡)，物卡一直，帐卡相符。仪器设备应常处于可使用状态。

6、仪器设备的保管要做到防尘、防潮、防霉、防腐蚀、防变形、防碎裂、防火等。化学药品应放入专柜。

7、仪器设备借用、使用、维修。损坏报损以及危险品领用必须按有关制度执行，即使规范记录。凡损坏而又不能维修或失去维修价值的仪器设备，应按规定手续进行报废处理，并保存原始凭证，在有关账册上注销。

8、加强实验室档案资料的管理工作。实验室档案分为实验室技术资料。实验室管理资料和实验教学资料。平时注意积累各类资料，学期结束进行归类整理。逐步创造条件实行计算机管理。

9、实验室要注重营造科学、文明、美化的环境和良好的实验氛围。做好防火。防盗和安全用电工作。定期检查消防。给排水设备和电气线路，确保人、财、物的安全。

【学校科学实验室管理制度范文三】

一、实验室(仪器室、准备室)要专人管理。注意防火、防雷电、防盗、防尘、防潮、防霉、防蛀、防碎裂等，对各类仪器设备要经常维护，及时保养，确保始终处于完好备用状态。

二、实验室(仪器室、准备室)要科学管理。仪器、器材等物品都应登记造册，摆放整齐。实验仪器、模型、标本、药品等，要分门别类，定橱定位，橱有编号，橱窗设卡，物卡一致，账卡相符。室内定期打扫，保持环境整洁美观。

三、学生进入实验室要遵守纪律，不追逐打闹。保持室内安静和清洁。

四、每次实验后应及时收拾好有关仪器、器材，并作好使用情况记载。每天使用后要关好门窗，切断电源、水源。

五、借用实验仪器和器材等要办理借用手续，用后及时归还不得转借他人，外借须经主管领导批准。

六、实验前，学生应明确实验内容、实验目的和实验步骤;实验中提醒学生爱护仪器，节约药品，注意操作安全，做好实验记录;实验后，督促学生整理好实验仪器，写好实验报告。

七、对具有危险性的实验仪器、辐射材料、有毒有害物品:易燃易爆物品，应当建立健全使用和管理制度，设置警示标志，存放于安全地点，指定专人保管。

八、师生须自觉爱护实验室内的一切仪器、器材和设施，损坏照价赔偿，并作好记载。仪器、器材每学期清查一次，及时做好报损报废和增添登记工作。

zz学校园区水泵房管理制度：z学校德育管理规章

德育管理规章制度

一、班主任的任用和管理规定

1、班主任的任免:班主任由校长根据班主任任职的基本条件任命;不称职的，可撤销或免去其班主任职务。

2、班主任工作的管理:学校分工政教处负责对班主任的工作进行具体的指导和管理。

3、班主任的待遇:班主任在任职期间，学校规定月发放岗位津贴80-120元。

4、班主任的培训和奖励:

(1)学校每学期对班主任培训一次。学校还为班主任的素质水平和业务能力的提高创造更好的条件和机会。

(2)学校每月召开一次班主任工作会议。一学期举行一次德育工作研讨会。

(3)每学年举行一次班主任工作经验交流会和表彰会，学年评选优秀班主任，评选上的给予一定物质奖励，成绩突出者推荐上级表彰奖励。

5、建立班主任档案作为考核晋级，评定职务，评选先进的重要依据。

二、班主任工作常规

1、开学报名注册时，收齐学生的“家庭报告书”、“假期作业”和“社会实践调查表”等材料，接收学生报名注册。

2、开学后两周内，编定学生座位，选好班干部。

3、开学后两周内，订好本学期工作计划(内容包括:政治思想教育、安全教育、法纪教育、文体活动和社会实践活动，班风、学风建设，家访及转化后进生，主题班会，周会课计划等)。

4、常规工作要求:

(1)上好周会课。每周星期一下午的周会课，要认真准备并上好。

(2)开好主题班会。要求每月一次，做到有备课，有教案，有主题，有创新，有效果，有记录。

(3)家访。要求每生每学期最少一次，形式可上门访、信访、电话访、家庭报告书等。

(4)转化后进生。要求建立档案，做到教育、家访进步、效果等都有记录。转化率达95%以上。

(5)文体活动。除参加学校、年级组织的比赛外，班内组织文娱、体育、科技等活动每学期不少于2-3次。

(6)社会实践活动。初中学生每年不少于三天;高中学生每学年不少于七天(包括社会劳动)。

(7)总结工作:①每学期期中考试后，要进行一次工作总结并向政教处汇报班内情况。②每学期结束前写好学生评语，填好家庭报告书，评选“三好学生”、“优秀学生干部”，填好班主任工作情况汇报表，写好专题总结或论文，放假离校前发出家庭报告书，上交所有材料由政教处验收。学年结束时，除做好每学期结束必做的工作外，还要进行学生学年德育考核，认真填写学生德育档案，并准时上交政教处。

5、完成学校其他临时交办的工作。

三、教师家访电访信访制度

家访是教师与家长之间直接沟通的重要形式，是学校与家庭教育相结合的重要手段。全校教职工都必须十分重视对学生的家访。为此，特作如下要求:

1、家访的意义。家访是“三结合”教育的有效形式。全体教职工要高度重视，并积极参与，要克服家访只是班主任的事，与已无关的思想。

2、家访的目的。家访是向家长反映学生在校的表现情况，并向家长了解学生在家表现情况，通过互通情报，掌握学生的动态，以便进行有针对性的教育，使学生能健康成长。

3、家访的内容。要克服过去只有学生出了问题犯了错才家访的错误认识。这种“无事不登三宝殿”的告状式家访应当废止。家访中，教师应当向家长如实全面汇报学生的优点和缺点，不能只讲缺点和错误。通过家访，教师不仅了解学生的思想、学习和生活，同时，也可进一步了解学生的家庭环境。

4、家访的形式。家访的形式可以直接登门访问，也可以书信、电话联系以及召开家长会等形式进行。

5、具体要求:

(1)家住县城的，班主任尽量直接上门家访，乡镇的可用其它形式进行。但不论采用何种形式，每个学生家访一学期不少于一次，各年级一学期召开一次家长会。

(2)采用家庭报告书形式的家访，在开学时应收回家庭报告书，并检查有无家长签回意见，如空缺的应及时补做这一工作。

(3)凡犯了错误或受纪律处分的学生，班主任一定要进行家访，把情况如实反映，取得家长配合，以便进行教育。

(4)班主任进行各种形式的家访，都必须做好记录，形成家访档案，学期结束时家访工作情况向政教处汇报。

(5)家访时，教师必须清正廉洁、光明正大、为人师表，维护教师的良好形象和学校的声誉，以取得家长的信赖和支持。

zz学校园区水泵房管理制度：z学校后勤食堂库房

学校后勤食堂库房管理制度

1、库管员首先政治上可靠，思想积极上进，爱岗敬业，廉洁奉公，勇于奉献。

2、积极做好本职工作，尽职尽责，不串岗闲逛。

3、做好米、面、油、盐等食品的入库出库工作。

4、库管员要保证仓库卫生、清洁、物品摆放有序。

5、要做好食品的防投毒、防霉、防鼠、防蝇等工作。

6、做好每日出库食品原料的登记工作，及时要求领取人签字。

7、要做到日清月结，每日盘点、核实一次，做到帐票相符，票票相符，票物相符。

8、认真执行学院准入制度，不得私采私入私销，一经发现，严肃处理。

9、入库食品要一查合格证，二看质量，三通过验收，发现问题及时向食堂负责人汇报。

10、库管员要认真收货，做到品种数量准确无误，做好收货记录，收货单一式贰份，自留一份上报一份。

11、食堂库房是存放准入食品的重要地方，其它人不得随便进入。

12、库房内严禁摆放其它杂物及晾晒衣物。

13、库管员自身要符合国家要求的食品生产经营者的健康条件。

14、库管员要做好仓库的安全工作及餐饮中心的其它工作。

zz学校园区水泵房管理制度：z学校后勤餐饮中心操作间

1、操作员要认真执行食品卫生安全的有关法律法规，饭菜的制作要保证无毒、无害、卫生、食用安全。

2、操作员自身要做到四勤:即勤洗手，勤理发，勤剪指甲，勤洗工作服。

3、操作间内严禁油气混用，发现一次警告罚款100元，二次终止合同。

4、不得对电路、水路、煤气管道进行私改私接，要由专业人员勘查现场，经校方同意后，方可改造。

5、操作员要做到灶具、煤气、水、电路的日检工作，发现问题及时上报餐厅负责人。

6、食品制作要卫生，不得使用腐烂、变质的食品或半成品加工制作。

7、严禁在操作间内吸烟、吐痰、乱堆放杂物。

8、操作员或餐厅负责人要做好防火、防盗、防投毒的每日检查工作，发现问题及时处理。

9、操作间内闲人免进，同时个操作间门口要挂牌，以警示外人。

10、外来人员不得进入操作间找人，确需找人，要有餐厅负责人或工作人员代找。

11、对无理取闹，不听劝阻，随便进入操作间找人者，由学院保卫处处理。

12、外部学习参观或检查要求进入操作间者，需经食堂负责人批准后，由餐厅负责人陪同，方可入内。