学校安全防火管理制度

适配人群总务教师，防火组长，重点部门主管使用场景校园防火，重点部门，宿舍安全
制度目标让校园不着火，保护老师学生安全，管好电器和明火，不让东西乱堆。
职责分工洪荣东老师监督；防火小组宣传检查；重点部门领导管自己地盘；师生守规矩。
核心条款不乱堆易燃物，电器按标准装，明火有人看，消防器材不挪用不损坏。
执行要求定期查隐患，发现马上报，整改要落实，灭火器要会用，火情立刻通知 报警，全员听指挥灭火。

第一条:为了加强校园内部防火管理，保障师生员工生命财产安全，根据《中华人民共和国消防条例》及其实施细则，结合本校实际，制定本规定。

第二条:校园内部的防火工作，本着自防自救的原则，依靠全体师生员工，实行综合治理。

第三条:校园内部的防火管理实行多级分工责任制，由总务洪荣东老师负责监督实施。

第四条:防火工作领导小组职责:

(一)宣传消防法律，法规，规章和防火安全知识;

(二)制定防火制度，督促师生员工遵守;

(三)定期组织防火安全检查，督促整改火险隐患;

(四)领导义务消防组织，扑救初期火灾，协助维持火场秩序。

第五条:重点要害部门防火责任:

(一)重点要害部门主管领导和责任管理人对管辖区域内防火工作负责，应认真按照防火管理要求对易燃易爆物品认真保管处置;

(二)定期进行防火工作自查，一时无法解决的，书面报告校长处理，并采取必要的防范措施;

(三)管理好配备的消防器材，发现损失、过期或泄露，应及时维修更换，确保应急使用。

第六条:校内师生应自觉接受防火管理，并遵守下列防火事项:

1、遵守电器安全使用规定，加强安全检查，确保防范措施，杜绝隐患发生。

2、工作人员在使用安装电气设备和线路时，应严格执行有关电气安装标准。

3、遵守明火使用有人看管，燃气安全使用规定，经常检查灶具、设施;

4、不得在宿舍周围、走廊、办公室堆放易燃物品;

5、消防设施，器材不得挪作他用，严防损坏、丢失。

6、师生要会使用消防器材，掌握简易的灭火方法。

第七条:发现火情应以各种方式及时通知全校师生，并打火警电话119报警。

第八条:发现他人违章用火用电或有损坏消防设施、器材的行为，要及时劝阻、制止，并向学校值班人员报告。若发现火情，全体师生员工要服从指挥，奋勇灭火，尽最大努力减少损失，保护师生生命安全。

第九条:凡在安全防火工作中表现突出及消除重大火灾隐患者给予奖励;凡违反本规定的，根据有关法律、法规、规章的规定。

学校安全防火管理制度：某学校安全防火防盗

适配人群宿管人员，值班辅导员，楼层管理员使用场景宿舍管理，夜间查房，安全巡查
制度目标防止宿舍起火、被盗，保护学生安全，减少打架吵嘴，管住危险物品和行为。
职责分工宿管员每天查房点名、巡楼检查；辅导员处理违纪；保卫处接手严重问题；学生要配合整改。
核心条款不带刀具铁器进宿舍，不酗酒吸烟赌博，不爬阳台窗台，不烧东西，晚上11点后灭烛，关门反锁。
执行要求周一到周五天天查，周六全面查，周天抽查；每晚23点后盯熄烛；每月大检查一次；发现就收缴、通报、整改、上报。

学校安全防火防盗管理制度

1、严格执行查房点名制度，坚持周一至周五，星期天抽查，周六全面查房点名。对外宿和晚归的学生，查明原因，以黑板报的形式给予通报批评。

2、经常检查学生在宿舍内遵章守纪的情况，若发现有吵嘴、打架、斗殴的行为或苗头，立即组织调解和查处。

3、严禁管制刀具带入宿舍。发现学生隐藏或持有长短刀、梭标、铁棒、铁叉等管制制刀具，要立即收缴，并查明原因，责令其写出检查，严格批评教育。情节严重的，送保卫处处理。寝室里严禁放置酒瓶、玻璃和铁器。

4、宿舍内严禁学生酗酒、吸烟、吸毒、赌博。屡教不改者，报送分院、系部处理。

5、严禁学生站立于阳台栏杆上晒衣物，或骑坐在阳台栏杆上聊天，严禁学生站、蹲在窗台上擦洗玻璃，严禁拖把、花盆、脸盆、水桶，其他重物放置在窗台、阳台栏杆上，发现情况及时整改。

6、上课、自习时间内，要多巡视检查各楼层、寝室的安全防范情况。发现问题，及时查处和报告。

7、严禁在宿舍内烧饭、菜、煮中药和焚烧纸张物品。

8、每日晚上23时后，督促各寝室熄灭烛光。违者通报批评或送有关分院、系部处理。

9、每日晚上学生就寝时，督促各寝室关门反锁。

10、每月进行一次防火、防盗及人身安全制度和措施的落实情况大检查并及时整改。

11、经常检查消防器材是否完善、完好，妥善保管好并能熟练使用灭火器材。

12、经常检查各寝室床架是否完好，对床架脱焊、摇摆等现象要立即整改，严禁学生在床上打打闹闹，产生的一切后果自负。

学校安全防火管理制度：学校安全防盗

适配人群任课教师，班主任，值勤教师使用场景校园安防，教学时段，期末防范
制度目标让大家注意安全防盗，保护好学生老师的东西，不让坏人钻空子。
职责分工老师要关窗锁门，管理员要登记外来人，值班老师不能离岗，大家都要小心。
核心条款现金多就存银行，贵重物品要上锁，离开前必须关窗锁门，外来人要查证件登记。
执行要求每天放学后检查门窗，假期前后重点盯防，值班全程在岗，发现可疑马上报告，定期抽查落实情况。

第一条:做好学校的安全防盗工作事关学生教师的切身利益和社区的稳定，必须提高警惕，做到安全防盗、人人有责。

第二条:现金和贵重物品应妥善保管，数量较多的现金应存入银行，贵重物品应加锁保管。

第三条:最后离开教室和办公室的同学和教师，要注意关窗锁门，期中期末期间，更要加强防范意识，不给不法分子留下任何可乘之机。

第四条:对外来人员要提高警惕，仔细盘问，要检查证件，严格执行登记制度，堵塞漏洞，消除隐患，如有疑点应及时报告管理处等有关部门。

第五条:收发管理员及值勤、值班教师应认真履行职责，值班时精力集中，不擅自离岗。

学校安全防火管理制度：学校安全卫生

适配人群校领导层，卫生管理员，后勤主管使用场景食堂运营，饮水保障，传染病防控
制度目标防止食物中毒和传染病发生，让师生吃得喝得安心，有个干净安全的校园环境。
职责分工校长是第一责任人，设卫生领导小组；杨文举管食品卫生，陈景管水和传染病；大家都要检查、培训、报告问题。
核心条款不许瞒报漏报突发情况，留样要天天做，非工作人员不能进操作间，卖的饭要索证查标签，学生不能喝生水。
执行要求领导要定时去食堂和供水处检查，负责人每餐都看，管理员每天查卫生、水质、消毒、留样，记录要写清楚，培训要定期搞，问题马上改。

为切实搞好学校卫生管理工作，从源头防止食物中毒，食源性疾病、传染病等突发公共卫生事件的发生，为学校师生营造一个安全、卫生的环境，根据《食品卫生法》等上级有关规定，结合我校实际，特制定本管理制度。

一、总则

(一)积极配合、主动接受卫生行政部门对学校卫生的监督检查，对卫生行政部门提出的意见和建议，及时采取措施进行整改。

(二)建立食品中毒或其它食源性疾患、传染病流行等突发事件应急处理机制，如发生上述事件，立即停止经营活动，并向学校和教育行政部门、卫生部门报告，不得缓报、瞒报、漏报。

(三)实行事故责任追查制度。事故责任追查做到“四不放过”，即事故原因未查清不放过，事故整改措施未落实不放过，事故责任人未受处理不放过，教师、学生未受教育不放过。

二、学校卫生管理要求

1、成立以校长为第一责任人的学校卫生安全工作领导小组:

组长:陈绍华

副组长:聂祥亮杨佳维

成员:周发贵 陈景 黄康 卢睿 李长青 张习磊 杨文举 王加勇 食堂工勤人员及各班班主任

2、食品卫生管理员:杨文举

3、饮用水、传染病岗位责任人:陈景

4、领导小组职责

(1)负责选择配备专职或者兼职的卫生管理人员，负责落实学校卫生安全管理。

(2)负责建立健全学校卫生安全管理制度。

(3)负责建立学校食堂、饮用水、传染病卫生管理规章制度及岗位责任制度，相关的卫生管理条款应公示，并接受监督。

(4)督促学校建立严格的食堂、自备水、二次供水安全保卫措施，严禁非食堂工作人员随意进入学校食堂的食品加工操作间及食品原料存放间、自备水、二次供水场所，防止投毒事件的发生，确保师生用餐、饮用水卫生与安全。

(5)负责制定从业人员培训计划，并定期进行培训，同时应加强对学生饮食卫生、饮用水卫生教育，进行科学引导，劝阻学生不买街头无照(证)商贩出售的盒饭、食品，不食用来历不明的可疑食物，不喝生水等。

(6)学校应加强对食堂卫生、饮用水卫生、传染病管理的督促检查，学校领导必须定时深入食堂、自备供水场所检查，具体负责人要餐餐检查，确保师生用餐、饮用水卫生安全。

(7)学校要积极配合，主动接受卫生行政部门的卫生监督。 三、卫生管理员职责

1.组织本单位从业人员的卫生法律和卫生知识培训;

2.拟定本单位的食品卫生、饮用水卫生、传染病管理制度，并对管理制度的执行情况进行日常督促检查;

3.每日检查食品生产经营过程的卫生状况，及时纠正不符合卫生操作规范的行为，并提出处理意见;

4.每天抽查原料或成品索证情况，查验标签与货物是否相符，并提出是否需要进一步检验确证，每天对饮用水水质、消毒情况进行检查并作好纪录;

5.对学校食堂的食品留样工作进行经常性检查;

6.对收回、退还的不合格食品进行记录，并记录销毁等处理数量、时间、方式和流向等;

7.对从业人员的健康状况进行登记和管理，组织从业人员进行健康检查，落实患有有碍食品卫生的疾病或病症者调离相关岗位;

8.向当地卫生行政部门、教育主管部门报告该单位存在的食品卫生、饮用水卫生、传染病管理问题及改进情况，负责按要求报告食物中毒、食品污染、饮用水污染事故、传染病流行情况，并协助调查处理;

9.建立食品、饮用水卫生管理档案，保存各种检查记录;

10.接受和配合卫生监督员对本单位的食品卫生进行监督检查，提供有关食品卫生、饮用水卫生、传染病管理的情况，并督促落实卫生监督意见;

11.发现生产加工经营过程中存在影响食品卫生、饮用水卫生安全问题时，应当立即向负责人报告，并提出改进措施、实施时间和完成时限等意见;

12.根据食品从业人员落实卫生管理制度、操作规程等情况向负责人提出奖励和惩处建议;

13.其他卫生管理职责。

四、管理人员职责

1.组织本岗位从业人员的卫生法律和卫生知识培训

2.对管理制度的执行情况进行日常督促检查;

3.每日检查食品生产经营过程和饮用水卫生状况，及时纠正不符合卫生操作规范的行为，并提出处理意见;

4.接受和配合卫生管理员对本岗位的食品卫生、饮用水卫生、传染病管理进行监督检查，提供有关学校卫生管理的情况，并督促落实卫生监督意见;

5.根据食品从业人员落实卫生管理制度、操作规程等情况向负责人提出奖励和惩处建议。

织金县思源实验学校

____年3月

学校安全防火管理制度：龙岗小学学校安全

适配人群班主任，任课教师，校领导使用场景春游管理，秋游组织，法制教育
制度目标让学校更安全，少出事故，师生心里踏实点，计划要实在，能落地。
职责分工校长带头管，班主任盯班里，任课老师管课堂，家长配合签字，门卫守大门。
核心条款签安全责任书，搞消防检查，做法制讲座，管好出租屋和临时工。
执行要求定期开会分析隐患，宣传安全知识不停，检查要留记录，奖惩要写清楚，活动前必须评估风险。

1、学校建立创安领导小组及组织网络；定期召开会议，分析、研究学校的安全隐患及对策，制订好切实可行的学校创安工作计划。

2、落实学校安全目标责任制，做到学校、班主任、任课教师、家长层层落实安全责任，签订责任书。

3、加强学校安全防范宣传力度，不断提高全校师生安全意识。

4、落实安全防范的措施，健全门卫、消防、值班、检查督促、奖惩等制度。确保安全事故防患于未然。

5、加强与社会的联系，争取社会的力量协助学校春游、秋游等重大社会活动的开展；定期邀请司法人员来校作法制讲座。

6、加强学校店面的出租，临时工的聘用管理。

学校安全防火管理制度：学校安全工作档案

适配人群安全领导小组，年级组长，班主任使用场景校园安全管理，安全检查整改，安全教育培训
制度目标让安全档案更整齐，以后查资料方便，让安全工作有规矩可循。
职责分工安全领导小组办公室管总，各部门记好自己干的安全事，学年末交办公室，再统一归档。
核心条款档案要真实，分类要统一，内容有十四项，比如计划总结、会议记录、检查记录、演练材料等。
执行要求平时就做记录，及时交办公室，年底集中整理；档案室收存，专人保管；每年检查一次归档情况。

一、安全工作档案是学校档案的重要组成部分，反映了当时学校安全工作情况，为今后开展工作提供参考资料和文献。建立学校安全工作档案管理制度，完善学校安全工作档案，对于促进学校安全工作规范化、制度化具有重要意义。

二、学校安全工作档案台帐坚持实事求是原则，客观全面地反映本单位安全工作的开展情况。

三、学校安全工作档案管理由安全领导小组办公室负责。各部门组织开展的安全工作必须做好记录，并及时上交学校安全领导小组办公室，学年末统一交档案室整理保管。

四、安全工作档案要有统一的分类标准，将文件材料分门别类归档。

五、学校安全工作档案一般应保存三年，重要的作长期保存。

六、学校安全工作档案内容主要包括：

（一）学校安全工作组织机构及人员；

（二）学校安全工作规章制度；

（三）学期安全工作计划和总结；

（四）学校签订的安全工作责任书留底以及教职工安全工作考核情况；

（五）有关安全工作的各类文件；

（六）研究安全工作的会议记录；

（七）学校安全法制宣传教育活动的方案、实施过程记录等相关材料；

（八）安全工作检查、隐患排查和专项整治的工作方案、排查情况记录、治理结果记录等。

（九）突发事故应急预案以及演练情况记录；

（十）学校教职工安全培训材料；

（十一）学校发生的各类安全事故以及调查处理结果记录

(十二）学校安全设施建设及安全经费投入情况；

（十三）心理问题学生、行为问题学生、特殊体质学生档案（十四）学生接送车相关材料；

（十五）上级布置的各类安全工作完成情况、上报的材料留底。

岚头镇中心完小

____年3月2日

学校安全防火管理制度：中心学校安全管理总

适配人群班主任，任课教师，值周领导使用场景校园隐患排查，学生外出活动，集会做操管理
制度目标让教学不乱套，学生平平安安长大，不出安全事故，大家心里都有安全这根弦。
职责分工校长是第一责任人。有安全小组，组长副组长组员都写了名字。班主任、任课老师、值日老师、后勤人员都要管自己这块的安全事。
核心条款不准私自组织学生上街；外出活动要报批；上课要清点人数；体育实验课注意器材安全；门禁要严，陌生人不能随便进；隐患要常查常报。
执行要求领导值周、老师值日，天天填记录。每月大查一次隐患，每周小查一次。出事马上报，写书面报告。安全教育天天提醒，每周一课，每月班会，每学期演练。档案要记全存好。

为保证我学区正常教学秩序，保护学生健康成长，杜绝安全事故的发生，牢固树立“珍爱生命、安全第一，责任重于泰山”的意识，坚持以人为本，继续坚持“强化管理，重在预防”的安全工作思路，立足防范，强化监管，突出重点，深化整治，努力提高校园安全防范能力，确保校园平安。特制定本制度，要求全学区认真贯彻执行。

一、进一步加强对学生安全工作的领导和管理

1、成立安全工作领导小组。校长是学校安全工作的第一责任人，制定学校各类人员安全责任制和各方面的安全措施，学校师生应树立安全第一、安全无小事的思想。

组长：z

副组长：z

组员：z及各班班主任

2、构建安全责任体系。从县教体局到各学校、学校各处室责任人、班主任、任课教师及学生等层层签订安全工作责任状，细化各自岗位职责，构建横向到边、纵向到底、层层抓落实、重点抓基层的学校安全责任体系。形成学校全员抓安全的浓厚工作氛围。

3、健全安全考评机制。继续严格执行学校安全工作“一票否决”制度，县教体局对发生安全责任事故的学校校长及相关责任人，将严格按照《上饶县学校安全管理责任追究办法》实行责任追究。

4、实行领导值周，教师值日制度，填写校务日记。

5、建立安全工作检查制度，学校领导要经常检查校内各种体育、课外活动、消防、基建等设施情况，对有不安全因素的设施要立即予以拆除。

6、不经学校同意，各处室各班不得组织学生上街宣传或参加庆典活动以及参加其他活动。

7、狠抓校园安全隐患排查整改。学校要定期、不定期对学校校门、食堂、楼梯间、消防疏散通道、安全出口等重点部位、重点环节进行安全隐患排查，加强学校新建、改建项目工地周边安全距离和安全防范的检查，大排查做到一月一次，小范围的排查做到一周一次，要认真填写检查记录，进一步规范隐患台帐，并将《上饶县学校安全隐患排查月报表》于每月底及时上报县教体局安全综治股。

8、建立重大事故报告制度。各班学生出现的重大伤亡事故要立刻报告校级领导；学生旷课出走、失踪，班主任必须及时进行家访；对事故的上报要形成书面报告。

9、做好应急值守工作。加强校园防盗和门卫安全管理，加强对校内及学校周边环境的安全巡逻。学校必须安排专人昼夜值班，学校领导带班，值班人员必须坚守岗位，保持24小时联络畅通。

10、规范学校安全档案管理工作。要全过程纪实性记录学校开展的安全教育、演练、培训、检查、整改等活动，如实填写学校安全检查台帐、例会台帐、安全工作日志、学校安全演练培训记录、校园监控与巡逻记录、来客登记记录、班级安全活动记录等。学校安全工作档案要规范并妥善入档保存。

二、德育安全管理

1、认真抓好安全教育

认真贯彻落实教育部《中小学公共安全教育指导纲要》，积极开展公共安全教育，做到有教材、有课时、有教师、有教案，通过课堂教学增强学生的安全意识和防范能力。明确开学第一周为安全教育周，放假前一天为安全教育日，针对新学期和假期开展不同主题的安全教育，安全教育做到“四个一”：每天对学生有一个提醒、每周有一堂安全课、每月有一次主题班会、每学期有一次集中演练。各校要充分利用各种宣传形式，开辟安全宣传阵地，及时充实、更新安全宣传内容，要通过出黑板报、播放光碟、案例分析等形式，开展团队活动、主题班会、校会等丰富多彩的安全教育活动，创造浓郁的校园安全氛围，形成良好育人环境。发现问题应及时并进行安全教育，各班要对学生进行紧急情况处理方法、自救互救常识教育、紧急电话（如110、119、122、120等）使用常识的教育。

2、学生外出活动的安全管理

（1）组织学生外出活动（含社会实践、社会调查、室外课、参加公益劳动、义务劳动、参观访问等）要实行申报制度，制定安全措施，活动方案必须经校领导审阅签字同意方可实施。

（2）活动时班主任是各班的具体责任人，跟班教师附连带责任。

（3）每次活动都要有安全、保卫、意外事故的应急预案。特别是野炊、爬山、野餐时要注意防火、防食物中毒。

（4）要通过各种形式加强对学生进行游泳安全教育，以提高学生的游泳安全防范意识。不准学生私自到河边游泳。

3、集会、做操、放学的安全管理

（1）学校集会、做操应由学校少队部负责统一指挥，保证集会、作操的纪律。

（2）学校集会、做操应以班为单位排队进场，排队退场，不要拥挤，不催促学生快跑，进出会场要有序，严防挤压事故的发生。

（3）学校集会、做操应以班为单位，指定安排座位或站队，由班主任负责，防止学生乱窜，避免意外事故发生。

（4）放学时各路队负责老师应经常检查、督促该路队纪律，杜绝交通事故的发生。如遇洪水在危险路段及时做好接送工作。

4、心理咨询安全管理

（1）要走进学生生活，及时了解和掌握学生心理变化，重点要关注有心理障碍、关注有心理障碍、生理疾病、家庭变故、违规违纪、情感挫折和有异常心理或行为表现的学生，尤其要注意毕业班学生的心理状况。

（2）要开展经常性校园管制刀具收缴行动，开展管制刀具危害性和违法性专题教育，引导学生远离管制刀具。并及时排查处理师生矛盾纠纷，提高预警能力，有效防范校园暴力行为。

5、防病、防疫、防中毒的安全管理

（1）认真贯彻《食品卫生法》、《传染病防治法》和《学校卫生工作条例》。落实“预防为主，防治结合”的方针。

（2）发动师生，认真搞好学校环境卫生、教室卫生及个人卫生。根除传染

病病源。坚持“每天早、晚二小扫，每周一大扫”的卫生制度。

（3）采取多种形式，加强卫生防疫、防中毒宣传教育，全校师生树立“健康第一”的思想。

（4）加强管理，特别对学校师生的用水、饮用水一定要符合标准。

6、加强学校周边环境的安全治理工作

（1）重视学校周边环境的安全治理工作，主动联系辖区的派出所，抓好治理工作。

（2）值周领导除做好校内的巡视工作，还要注意对校园附近环境的巡查，发现社会流氓、恶少对学生骚扰，要及时报告“110”或附近派出所，保护学生的安全。

（3）每天放学，低年级小朋友有序的由老师护送到校门口，让家长在校门口接小孩。

（4）教育学生敢于与坏人作斗争，并教给方式和方法，提高学生的自护能力。

（5）节假日、周六日，班主任、值日老师做好教室门窗、校门上锁，并由大门管理员关闭教室供电电源。

7、加强“三防”建设。进一步落实“三防”措施，安保人员要配足配强，监控设备要正常运转并能熟练使用，安保器械要充足会用。要继续加大技防力度并严格落实门卫工作制度，要采取切实有效的措施，把好校园入口关，学校大门要做到随开随关，严格门卫登记制度，对形迹可疑人员要通报公安部门及时处置。

8、德育安全管理由分管德育副校长、政教处主任、大队辅导员负责指导督促。

三、学科课堂教学学生安全管理

1、各科教师要将思想道德教育和安全生命教育贯穿于教学活动之中。任课老师必须严格遵守课堂教学的各项规范、按照学科教学要求，进行教育教学活动，确保学生安全。并要经常结合各学科特点和教学内容，有的放矢地对学生进行安全与生命教育。

2、任课教师要严格遵守课堂时间和工作纪律。要按时到达工作岗位或进教室上课（含分担的早读课、午自习课、学校临时调换的课时），不得迟到、早退、外出；上课时间不准接打电话；不得自行提前或滞后上课、下课。坚决杜绝缺岗、漏人和随便缺课、调课、串课现象。如情况特殊，确需调课的，必须经教导主任批准。

3、每节课任课教师必须清点班上学生的人数，认真核对学生出勤，若发现学生无故缺席或有异常情况，应立即询问情况、查明原因并及时和班主任取得联系。

4、上课期间，教师不准将学生拒之门外或滞留在办公室内，更不得要求学生中途离开教室或回家。

5、上课期间，任课教师应加强课堂教学管理，预防并避免学生斗殴打架等严重干扰正常课堂教学秩序事件或造成人身伤害事故的发生。

6、教师要依法施教，自觉遵守职业道德，应尊重学生人格、尊严，不得讽刺、挖苦、侮辱、殴打、体罚或变相体罚学生。

7、全体教师要严格遵守执行学校制定的作息时间，不得以任何理由自行随意提前或滞后上学、放学时间，特别是放学后更不得随意滞留学生。情况特殊或工作需要调整作息时间，必须报教导处主任同意后方可执行。节假日不准任何学生在学校学习和生活，更不允许教师在节假日为学生补课。

8、体育课应加强组织教学，体育教师要认真组织、合理安排、科学教学，坚持上下课集合制度，确保学生人身安全。要做好必要的准备活动和设施及器材的安检。教学活动中，要尽量做好必要的安全防护措施。

9、科学实验、微机、音乐、美术、社会实践等学科，教师要认真备课、严密组织、加强管理。对教学场地、器材、电路、药品等要进行详细检查，在确保没有任何安全隐患后方可进行。特别是使用具有一定潜在危险性学具的教学，一定要谨慎有序地组织好学生的活动，严格要求学生按照要领和规程进行规范操作，杜绝事故发生。

10、各科教师应重视学生课间休息活动的安全教育，值日教师应加强课间巡视，及时发现和处理危及学生安全的因素，杜绝意外事故发生。

11、节假日、更改作息时间时，应及时发《致家长的一封信》告之家长。

12、学科课堂教学安全管理由分管教学副校长、教导处主任负责指导督促。

四、后勤、校园建筑施工安全管理

1、努力做好后勤工作，树立为教学服务、为师生服务的思想，为教学工作创造良好条件，保证学校的正常教学秩序。

2、后勤人员应做好学校的安全保障工作，要经常性地对学校的校舍、围栏、固定设施、水电等进行检查并作记录，保证楼道的照明，发现问题要及时报告学校主管领导，采取措施，及时修缮和处理。

3、遵守建筑施工要求，设立相关安全警示标志，建警戒墙、拉警戒网，严禁师生越过警戒物到工地内围观、玩耍，确保施工安全。

4、负责管理饮用水的人员，要重视饮用水卫生安全，防止投毒和其它卫生疾患的发生。

5、后勤安全管理由分管后勤副校级、总务处主任负责指导督促。

五、不可预见灾害的安全管理

1、在遭遇不可预见的洪灾、火灾、地震等灾害时，首先应组织学生紧急疏散和撤离现场，保证学生的生命安全。

2、加强对学生进行防灾、抗灾的教育，教给学生遇灾后的自救互救的办法，培养学生的生存能力。

3、遭遇不可预见灾害要及时向有关部门报告，请求有关部门和社会的援助，全力保护学生的安全。

4、不得组织学生参加救火、救灾等。

学校安全防火管理制度：学校安全保障

适配人群班主任教师，体育任课教师，值勤教师使用场景课间管理，体育教学，放学路队
制度目标让学生懂安全，会防危险，老师也重视安全，让校园不出事，大家心里踏实。
职责分工校长总负责，班主任管本班，体育老师盯操场，值勤老师看课间，后勤查设备，教导处安排安全课。
核心条款老师不能留学生单独在校，学生不骑车、不打闹、不带玩具食品，上下楼靠右走，课间不追跑。
执行要求每周上安全课，放学前讲安全话，值勤老师课间巡视，班级安全挂钩评优，出事要追责，保险必须买。

安全是学校进行正常的教育教学秩序稳定的前提，也是社会稳定与兴旺的重要条件。安全工作重在教育，重在防犯，我校在安全工作方面，从增强学生的安全意识，学习安全意识，提高学生的自我防范能力入手，不断的对学生进行教育，并从校内到校外，从老师到学生，制定了一系列的安全管理措施，全校形成了“人人参与，严格管理”的良好局面。

一对教职工的规定

1、全校教职工要树立安全第一的思想，时刻把安全工作摆在第一位。

2、教师要不断地对学生进行安全教育，教导处，大队部每周为全校学生上一次安全教育课，并对各班的安全情况进行总结。

3、“四送活动”：放学前把注意安全的一句话送给学生;外出前把安全教育送给学生;放假前把注意安全的要求送给学生;开家长会把安全工作中好的作法送给家长。

4、班主任老师要对本班学生的安全负责，作到定期讲，及时讲，并能实施一定的安全措施。学校也把安全问题与班级工作挂钩，作为评选文明班级的重要条件。对安全工作做得好的班级进行奖励。

5、值勤老师在值勤时要注意学生的安全，做到课间巡视，监督教育学生不做危险的游戏，并做到按时静校。

6、体育老师上体育课时，要对学生的安全负责，要给学生明确的活动范围及活动要领，不能随便解散学生，自由活动时间，体育老师要在操场里巡视，不能放任自流，对于体育课中出现的问题，学校将严格予以处罚。

7、后勤人员要经常对学校的活动器械进行检查，管理好食堂、锅炉房，及时排除事故隐患，还要做到在放学后及节假日严格管理学校秩序，不准附近的学生和居民到校玩耍。

8、外出活动要经学校批准，并制定具体的活动方案，及安全措施，做到班主任老师带队，任课老师跟队管理，任何老师都不准单独行动。

9、任何教师都不准把学生单独留在校内内，如出现问题，追究当事人的责任。

二对学生的管理工作

1、要求学生认真学习安全知识，增强安全意识。

2、路对时学生要坚持戴小黄帽，并要求队伍整齐，要靠马路右边走。

3、要求12岁以下的学生不准骑自行车，骑自行车和坐汽车上学的学生都要与学校签定安全协议书。

4、要求学生课间做到上下楼梯靠右边走，1-3年级走西楼梯，4-6年级走东楼梯，课间不能追跑，打闹，要做有意义的活动，值勤学生要严格监督管理。

5、上体育课时，学生要严格按照老师的要求进行活动，并要做到：老师不让做的动作不做，老师让去的地方不去。

6、设立安全员，外出活动时学校为低年级每班配备6-8人的安全员(高年级的学生)协助班主任管理低年级同学。

7、放学后要求学生立即离校，节假日学生一律不准到校玩耍，如出现问题后果自负。

8、节家日期间，要求学生在校外不做危险游戏，不到危险的地方去，外出要与家长讲明还要做到防火，防盗，防溺水，防触电。

9、学生上学不准带任何玩具及食品进校园。

三设立保险措施

学生(包括幼儿园生)一入校都要加入人身保险和医疗保险，出事故有保险公司支付医疗费。新转来的学生，当时不能保险的，要与学校签定安全协议书，学生出事故，学校不承担医疗费和营养费等，此事有教导处，幼儿园主任，班主任，会计负责办理。

乘车集体上学的学生，上、放学路上及午饭后的安全，由本厂教师负责。

学校安全防火管理制度：学校安全设施设备管理和检修维修

适配人群管理人员，专职教师，保修人员使用场景设备维护，安全检修，故障报修
制度目标让设备老老实实干活不罢工，少出毛病多用几年，记录也得写清楚。
职责分工管理员天天看设备，专职教师守好自己教室的家伙，总务管维修，领导定检修计划。
核心条款清洁润滑紧固调整防腐五件事不能漏；安全设备坏了马上报；不准私自动手修。
执行要求维护记录当天填完；检修按计划来，半年一次，五到九月干；总务接到报修得快点派人；谁乱修谁负责。

一、管理人员经常维护保养设备，认真执行设备的"十字"作业法，即“清洁、润滑、紧固、调整、防腐”，保证设备正常运行，同时必须及时详细填写维护保养记录。

二、学校安全设施、设备由专人保管。专用教室的设施、设备由专职教师保管使用，其他人员未经专职教师同意不得随意使用， 设备发生影响安全的故障时，应采取相应的检修措施，并通知上级，严禁安全设施设备出现现问题。

三、安全设施设备检修计划，首先应由管理人员根据设备运行时间和情况提出，由主管领导和管理人员共同制定并明确检修保养的项目、方法、时间和责任者。

四、保修人员必须认真执行检修计划，并根据设备的停运时间采取有效的保养措施。

五、检修时间根据设备运行记录确定，不得随意缩短或延长时间，以保证设备正常运行。

六、学校设施、设备一旦发生故障，应及时报告学校总务部门并请专职人员检查维修。个人不得随意拆装维修，否则后果自负。设备检修在正常情况下每半年检修一次，一般在五月至九月进行检修。

学校安全防火管理制度：x学校安全工作

适配人群校长，班主任，值日教师使用场景校园安全管理，学生安全教育，校舍设施巡检
制度目标让教学不乱套，学生平平安安，校产不丢不坏，事故少一点再少一点。
职责分工校长是第一责任人；安全领导小组管总；各处室听指挥；值班老师、护校队盯现场。
核心条款每月讲安全，每周班会说安全；出事一小时内上报；不准体罚学生；外单位借学生得批。
执行要求教育局、派出所、乡镇政府三方同步报；校舍设施常检查，有隐患马上修或封；值日排班不能空岗；师德要守牢，课堂不能赶人。

为了保证学校正常教学秩序，保护学生健康成长，确保国家(校产)不受损失，杜绝或尽是减少安全事故的发生，遵循“注意防范、自救互救、确保平安、减少损失”的原则，根据本地实际情况，制定本管理制度。

1、校长是学校安全工作的第一现任人，学校安全工作由校长领导下的安全工作领导小组(综治治理领导小组)负责。各处、室向领导小组负责，实行责任追究制。

2、学校每月要对学生进行有关安全方面的知识教育，教育形式应多样化;每班每周应有针对性的对学生进行安全教育。要对学生进行紧急突发问题处理方法、自救互救常识的教育。紧急电话(如110、119、122、120等)使用常识的教育。

3、建立重大事故报告制度。校内外学生出现的重大伤亡事故一小时以内报告教育局;学生出走、失踪要及时报告;对事故的报告要形成书面报告一式三份，一份报教育局，一份报公安派出所，一份报乡镇人民政府，不得隐瞒现任事故。

4、建立健全领导值班、教师值日、中青年教师护校队制度;加强学校教育、教学活动的管理，保证学校的教学秩序正常;负责学校安全保卫的人员要经常和辖区的公安派出所保持密切联系，争取公安派出所对学校安全工作的支持和帮助。

5、加强对教师的师德教育，树立敬业爱生思想，提高教学水平和质量，随时注意观察学生心理变化，防患于未然，不得体罚和变相体罚学生，不得将学生赶出教室、学校。

6、外单位或部门借用学生上街宣传或参加庆典活动以及参加其他社会工作，未经县教育局分管安全副局长批准、校长办公会同意，不得擅自组织参加。未经上级有关部门批准，不得组织学生参加救火救灾等。

7、学校还要教育学生遵守学校规章制度，按时到校、按时回家，防止意外事故发生。

8、学校要定期对校舍进行安全检查，发现隐患及时消除，情况严重的，一时难以消除要立即封闭，并上报当地人民政府和县教育局安检股。

9、学校要经常检查校内围墙、挡土墙、池塘、栏杆、扶手、门窗、楼梯以及各种体育、课外活动、消防、基建等设施的安全情况，对有不安全因素的设施要立即予以维修和拆除。确保师生工作、学习、生活场所和相应设施安全又可靠。