少儿英语培训教师岗位职责
| 适配人群 | 少儿英语教师,外籍英语教师,中教培训师 | 使用场景 | K12教师培训,课堂教学观摩,师训体系搭建 |
|---|---|---|---|
| 设立背景 | 公司要教好少儿英语,得先培训老师。中教外教都要带,得有人专门干这事。 | ||
| 核心职能 | 专搞k12老师培训。管中教也管外教。搭体系、写课、上课、听课、给反馈。 | ||
| 工作内容 | 做中教培训。做外教培训。写师训课程。进课堂模拟教学。去教室听课打分提建议。 | ||
| 协作关系 | 跟教研组一起写课。向教学总监汇报。配合教务排课。和一线老师常沟通。跟外教主管对接外教培训。 | ||
1、中教培训:k12阶段中教英语教师的培训工作。
2、外教培训:k12阶段外籍教师的培训工作。
3、师训体系建设:参与k12阶段教师培训体系搭建及实施流程设计。
4、师训课程撰写:参与教师培训课程框架及师训课程内容的研发和整理。
5、教师培训实施:以培训师身份实际参与中教及外教的教师培训、教学课堂模拟操作等工作。
6、教学质量监控及干预:对中教及外教的教学课堂做实际观摩,给出评分、评价并反馈改进建议。
7、其它教学、教学产品研发、教师培训及教学管理相关工作。
少儿英语培训教师岗位职责:少儿英语培训师
| 适配人群 | 少儿英语教师,幼儿园英语教研员,幼教培训师 | 使用场景 | 幼儿英语教学,幼儿园师资培训,课程内容更新 |
|---|---|---|---|
| 设立背景 | 公司要开少儿英语课,得有人专门教3到6岁小孩英语,还要研究怎么教更好。 | ||
| 核心职能 | 教小孩学英语,编教案,带老师,跟家长沟通,保证课上得好。 | ||
| 工作内容 | 上课、写教案、带新老师、听老师讲课、改教学内容、回家长消息。 | ||
| 协作关系 | 跟幼儿园老师一起备课,向教学主管汇报,配合园长安排课表,和家长微信沟通。 | ||
岗位要求:
1、全日制本科及以上学历,英语专业,专六及以上,听、说、读、写熟练;
2、有2年及以上幼儿英语工作经验者优先;
3、热爱幼儿教育事业,具有较强的亲和力及沟通能力;工作认真负责,有爱心、责任心;
少儿英语培训教师岗位职责:少儿英语培训师-入职五险一金
| 适配人群 | 幼教培训师,学前教研员,双语教学主管 | 使用场景 | 教师培训,校区运营,教学法研究 |
|---|---|---|---|
| 设立背景 | 校区老师太多,教得乱,得有人统一管培训。 | ||
| 核心职能 | 管老师培训的事。做课、讲课、解难题。让老师教得更好。 | ||
| 工作内容 | 做培训课件。带培训活动。回邮件解答问题。查政策和新教法。 | ||
| 协作关系 | 跟校区校长对接。向教学总监汇报。和教研组一起改课。帮一线老师解决问题。 | ||
职位描述:
岗位职责:
1.管理教培人员及教培整体工作
2.协助团队研发教学等方面的培训课程及演讲执行,促进校区教师的专业成长。
3.负责组织,主持培训项目活动的执行,保证活动顺利的进行。
4.辅导和解答校区教学运营中遇到的困惑难题的解决。
5.关注了解国内外与学前教育相关政策,发展趋势、教育教学法的研究动态,以指导培训课程研发工作。
岗位要求:
1.学前幼教相关科系或教育类科系本科及以上毕业,
2.同岗位工作2年以上经验
3.英文撰写培训课件的能力,全英文培训能力。
4.活泼开朗,热情大方,积极乐观,服务意识强
5.能够配合出差培训调研,具备抗压性,责任心强,执行力高
6.少儿英语行业8年以上经验者优先
7.clil教学方法及tpr教学方法熟知者优先。
少儿英语培训教师岗位职责:少儿英语培训老师
| 适配人群 | 幼少儿英语教师,双语教学从业者,儿童教育工作者 | 使用场景 | 课堂教学,公开课支持,课后辅导 |
|---|---|---|---|
| 设立背景 | 学校要开英语课,得有人教小孩 | ||
| 核心职能 | 教课、盯作业、带活动、帮校区做事 | ||
| 工作内容 | 写教案、上课、改作业、盯学习进度、参加校内活动 | ||
| 协作关系 | 跟教务老师对接排课,向教学主管汇报,和市场部一起办活动,跟家长简单沟通 | ||
岗位职责:
【课前计划】制定教学计划、准备教案,保证教学质量;
【课堂授课】负责课程内容的教授及对公开课的支持;
【课后追踪】负责课后作业的跟踪和审阅,对学生的学习进行追踪辅导;
【校内活动】配合和支持校区内举办的各项活动,与各部门保持良好的沟通。
任职条件
如果您具备如下要求,欢迎您投递简历!
◎ 本科及以上学历,从事幼、少儿英语教学2年以上;
◎ 英语口语流利、发音清晰,有美加求学工作经历、教师资格证者优先。
如果您具有如下的特质或经历,您就是我们在寻找并珍惜的人才!
◎ 富有亲和力、爱心、责任心,善于调动儿童学习积极性;
◎ 具有良好的沟通能力、敬业精神、团队合作精神及组织协调能力。
如果您加入长颈鹿美语,您将获得以下回报:
【关爱您的健康】
一年一次员工关怀体检
【给您提供充电的机会】
每周部门培训,提高教学专业度
外聘专家培训,拓展教学视野
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【温馨全员与您共成长】
一月一次全员会,生日会,构建团队文化
不定期开展家庭日、单身派对
一年一次公司年会,互相学习共同成长
一年一次国内/外游
【您的特别额外福利】
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少儿英语培训教师岗位职责:少儿英语培训机构
| 适配人群 | 教育机构校长,培训中心负责人,少儿英语管理者 | 使用场景 | 校区管理,市场拓展,教学监督 |
|---|---|---|---|
| 设立背景 | 公司开了新校区要有人管 | ||
| 核心职能 | 管整个中心运转,盯业绩、盯服务、盯老师、盯钱 | ||
| 工作内容 | 完成年度指标,按总部要求走流程,带团队,招人培训,盯上课质量,控成本 | ||
| 协作关系 | 向总部汇报,和老师、外教、市场人员、周边店老板打交道,有时要配合总部其他部门 | ||
岗位职责:
1、年度业绩指标的完成;
2、按照总部的要求规范中心流程并保证高品质的服务质量;
3、提高团队的凝聚力,有效提升团队的工作效率和积极性;
4、有效开发周边市场并促进与周边商户的合作;
5、中心团队的招聘、组建和培训;
6、教学质量的监督;
7、中心成本的控制;
8、按时完成其他总部交代的事项;
任职要求:
1、5年以上教育培训行业经验,3年以上中心运营经验;
2、抗压能力强,能独立解决工作中遇到的问题;
3、有很强的沟通能力,个性积极乐观;
4、英语熟练,能与外籍教师顺利沟通;
5、善于学习和思考,适应变化的能力强;
少儿英语培训教师岗位职责:国际少儿英语
| 适配人群 | 英语教育管理者,少儿英语教研负责人,双语教学主管 | 使用场景 | 教师培训,教学质量管控,教学团队建设 |
|---|---|---|---|
| 设立背景 | 爱贝英语要保证上课质量,老师教得好,学生学得开心,得有人盯着教学这块儿。 | ||
| 核心职能 | 管老师、盯课堂、做培训、保质量。让教学不走样,学生愿意来。 | ||
| 工作内容 | 管教学部日常事,看中外教上课,评老师水平,搞英文培训,写教学建议。 | ||
| 协作关系 | 和中心负责人常沟通,给中外教老师培训,听他们反馈,配合教务、市场同事一起做事。 | ||
岗位职责:
1,负责教学部日常管理和指导工作。
2,领导、管理和监督教育服务的质量。
3,有丰富的教学工作经验,熟悉教材后,为在职教师提供有价值的学术指导和培训。
4,定期评估在职中外教人员的情况,与中心负责人有效沟通。
任职条件:
1,拥有小学一年级---六年级教学经验,或者是从事教育培训行业资深老师;
2,拥有教育培训行业3年(含)以上管理经验;
2,良好的沟通能力,能给中外教老师提供流利的全英文培训,灵活,积极主动。
3,友好,平易近人,能吃苦,乐于分享。
4,根据爱贝教学部体系,制定和规范教学部日常工作的开展,能提出更多合理化建议,为在职的中外教老师提供更多的资源分享。
少儿英语培训教师岗位职责:资深少儿英语教师
| 适配人群 | 英语教师,少儿教育者,双语教研员 | 使用场景 | 少儿英语教学,课程研发管理,儿童教育服务 |
|---|---|---|---|
| 设立背景 | kids学英语需求多,公司要开课教3到14岁孩子。 | ||
| 核心职能 | 搞课程研发,还亲自上课。专教小朋友英语,不能随便换人。 | ||
| 工作内容 | 备课写教案,上英语课,改课件,试讲新内容,听别的老师课。 | ||
| 协作关系 | 跟教研组长一起改教材,向教学主管汇报,和助教配合管课堂,和顾问老师聊学生情况。 | ||
岗位描述:
1、针对3-14岁少年儿童的英语课程的研究与开发;
2、针对3-14岁少年儿童的英语课程授课。
任职要求:
1、本科及以上学历,英语专业八级;
2、口语流利,发音标准,中文表达能力强,普通话标准;
3、性格活泼,多才多艺,通晓少儿心理,亲和力强,有爱心;
4、为人诚实守信,热爱儿童教育,理解认同新东方企业文化;
5、2年及以上相关岗位工作经验;
6、理解并认同新东方核心价值观:诚信负责、真情关爱、好学精进、志高行远;
7、身体状况良好,符合岗位要求。
少儿英语培训教师岗位职责:少儿英语教学督导
| 适配人群 | 教务专员,学管师,课程顾问 | 使用场景 | 学员管理,家校沟通,续费签单 |
|---|---|---|---|
| 设立背景 | 学校要管好学生学习和家长联系,得有人专门盯这事。 | ||
| 核心职能 | 管学生日常学习状态,跟家长通气,帮续费,盯老师上课质量。 | ||
| 工作内容 | 回访学员、填报表、打电话给家长、处理投诉、组织听课、写反馈。 | ||
| 协作关系 | 对接班主任和任课老师,向教务主管汇报,和招生老师配合续费,跟家长保持联系。 | ||
岗位职责:
1、学员的维护、管理;
2、定期与家长沟通、汇报学生在校学习情况;
3、后期续费签单工作,升学及口碑;
4、与家长沟通,处理、解决投诉及建议;
5、组织督导教学质量;
6、完成报表。
任职要求:
1、有责任心,热爱教育事业;
2、较强的沟通能力;
3、思路清晰、敏捷,善于总结;
4、有耐心、有服务意识;
5、有相关工作经验优先;
6、可适应周末上班,学校交通便利。
7、大专以上学历、英语专业
少儿英语培训教师岗位职责:剑桥少儿英语教师
| 适配人群 | 少儿英语教师,国际课程讲师,儿童教育从业者 | 使用场景 | 少儿英语培训,国际课程教学,课外辅导机构 |
|---|---|---|---|
| 设立背景 | 公司要教小孩学剑桥英语,得有老师来上课。 | ||
| 核心职能 | 教kb系列课程,带孩子练听说读写,让小孩爱学英语。 | ||
| 工作内容 | 备课、上课、纠正发音、组织课堂活动、批改小练习。 | ||
| 协作关系 | 跟课程顾问聊学生情况,和班主任同步进度,向教学主管汇报问题,偶尔配合市场老师做试听课。 | ||
职位描述:
1.英语发音标准,无口音,讲课生动幽默,能调动孩子积极性。
2. 剑桥国际少儿英语(kb系列)英语教学经验 至少五年以上。
3.有责任心,有爱心,能认真对待每个学生。
4 有大机构教学经历优先,课时待遇优厚。
少儿英语培训教师岗位职责:少儿英语校长
| 适配人群 | 分校校长,教务长,咨询主管 | 使用场景 | 招生管理,教学运营,市场活动 |
|---|---|---|---|
| 设立背景 | 公司要开新分校,得有人管招生、教学、花钱这些事。 | ||
| 核心职能 | 盯销售目标、带老师和销售团队、管钱、搞培训、配合市场活动。 | ||
| 工作内容 | 定月季年销售计划,指导教务长咨询主管客服主管,申请老师人手,做员工培训计划,省钱,跟市场部一起搞活动。 | ||
| 协作关系 | 向总部校长汇报,和教务长、咨询主管、客服主管天天打交道,跟市场部一起办活动,找hr要人。 | ||
少儿英语机构分校校长 送股份
职责描述:
1)根据公司下达的任务,制定并完成月、季度、年销售计划;
2)指导教务长、咨询主管、客服主管开展好教学、销售、跟踪服务等工作;
3)根据中心招生情况和公司下达任务,做出教师和各岗位人员需求预测及申请;
4)制定中心员工短、中、长期在岗培训计划,并负责监督落实执行;
5)树立成本意识,规范使用中心费用,为公司节约成本;
6)依据市场变化,在中心附近配合市场部开展有效市场活动,推动销售工作。
任职要求:
1)本科及以上学历;
2)有艰苦奋斗精神,以结果为导向,执行力强,适合创业公司文化要求;
3)必须多年少儿英语机构工作经验(包括3年以上管理经验),必须有丰富的成功的市场营销、销售和管理经验;
4)有良好的沟通技巧、学习能力,富有团队合作精神;
5)能够在压力下胜任多项任务,能带领团队完成销售任务;
6)对教育行业有强烈的兴趣,背景行业不限。 送股份
6)对教育行业有强烈的兴趣,背景行业不限。
少儿英语培训教师岗位职责:高级少儿英语老师
| 适配人群 | 英语教师,双语幼教,美语讲师 | 使用场景 | 幼少儿英语培训,入学测试面试,家长会筹备 |
|---|---|---|---|
| 设立背景 | 小朋友学英语得有人教,学校开了英语课才设这岗。 | ||
| 核心职能 | 教3到12岁孩子英语,按大纲上课,管学习进度。 | ||
| 工作内容 | 备课上课、批作业、写评估、填家长联络簿、做入学测试。 | ||
| 协作关系 | 跟教务老师对接排课,向教学主管汇报,和招生老师一起办活动,跟家长沟通孩子情况。 | ||
岗位职责:
1、为3-12岁的幼少儿提供英语教学;
2、根据长颈鹿美语教学大纲及要求,进行备课及授课;
3、准确记录并管理学员的作业、测验等评估报告,完成家长联络簿;
4、协助进行新学员的入学测试及面试;
5、根据学校招生要求,协助参与招生活动;
6、协助开展其他学术活动,包含演示课、家长会、成果展、家长讲座;
任职要求:
口语优秀、发音纯正;
专业证书至少拥有“专业8级/托福7.5/雅思110”之一;
至少2年以上一线教学经验,并能够独立授课;
资质证书必须有“教师证、tesol、tkt”之一
少儿英语培训教师岗位职责:少儿英语老师/外语培训师
| 适配人群 | 英语教师,教师培训师,教研骨干 | 使用场景 | 少儿英语教学,教师专业发展,教研活动组织 |
|---|---|---|---|
| 设立背景 | 英语培训要教3到18岁孩子,得有老师全英文上课。 | ||
| 核心职能 | 用英文上课,带孩子学英语;备课过课保质量;帮学生解决学习问题。 | ||
| 工作内容 | 全英文教3-18岁孩子;参加教研和培训;认真备课、过课;回答学生疑问,给学习建议。 | ||
| 协作关系 | 跟年级主管汇报;和教师培训师一起磨课;配合学术主管做教研;跟其他英语老师交流教学方法。 | ||
职位描述:
作为一个全球化发展的英语培训机构,我们为您提供:
1、半年一次竞聘资深岗、培训师岗和管理岗的机会,不看资历,只看能力;
培训师路径:英语教师——教师培训师
管理路径: 英语教师——年级主管——学术主管——学术经理——中心校长
资深路径: 英语教师——资深英语老师(参与教研、瑞思课题研究等资深工作)
2、进修学习的机会,专业岗位培训(入职培训、上岗培训、持证培训、外语培训、月度教研会以及出国游学机会等)
3、有竞争力的薪酬(基础薪资 课时津贴 口碑奖 升学奖 考核薪资 13-16薪年终奖)
4、生日福利、周期性团建、免费全身体检
岗位职责:
1、全英文教授3到18岁儿童;
2、参与教学,培训及教研活动;
3、认真备课,过课,保障教学质量;
4、解决学员在英语学习中的疑难,并提供专业的咨询和学习建议;
职位要求:
1、英语基础功底扎实,口语标准、流利;
2、对中西方教学体系和教学方法的差异有所认识;
3、开朗热情,富有爱心,热爱教育事业;
4、有相关英文教学经验者优先。
少儿英语培训教师岗位职责:咨询顾问(少儿英语项目)
| 适配人群 | 教培前台,课程顾问,招生专员 | 使用场景 | 学员管理,招生支持,前台接待 |
|---|---|---|---|
| 设立背景 | 中心需要有人管前台和日常杂事,不然客人来了没人理,课也统计不清。 | ||
| 核心职能 | 管电话、迎客人、记学员上课、算耗课数、帮找新客户、配合招生宣传。 | ||
| 工作内容 | 接电话、招呼来访、填上课登记表、做耗课表格、收客户信息、贴海报发传单。 | ||
| 协作关系 | 跟教务老师对课表,向校区主管汇报,和市场同事一起发资料,帮老师整理教室。 | ||
职位描述:
职位描述:
1、接听电话、接待来访客人;
2、完成中心各类行政事务;
3、负责学员上课情况登记,并完成中心耗课统计;
4、协助收集潜在客户有效信息;
5、协助中心招募学员,配合公司品牌宣传;
6、完成上级交办的其他工作。
资格要求
1、大专及以上学历,专业不限,亦可;
2、良好的沟通技巧及协调能力;
3、积极乐观,性格活泼,有爱心,喜爱儿童;形象好,气质佳;
4、能接受周末上班,弹性调休。
少儿英语培训教师岗位职责:剑桥少儿英语老师
| 适配人群 | 少儿英语教师,培训机构讲师,剑桥考试辅导师 | 使用场景 | 少儿英语培训,剑桥考级辅导,小学课堂互动 |
|---|---|---|---|
| 设立背景 | 教小学生学英语,公司要开剑桥少儿英语班。 | ||
| 核心职能 | 带 kids 上英语课,用游戏方法讲单词句子,帮他们考级过关。 | ||
| 工作内容 | 备课、试讲、上课、批改小作业、和家长简单聊孩子情况。 | ||
| 协作关系 | 听教学主管安排,跟课程顾问交接学生信息,有时和助教一起管课堂。 | ||
职位描述:
1、男女不限,本科以上学历,最好为英语专业;
2、口语流利,发音标准,具备英语授课能力。
2、英语基本功扎实,授课有感染力,思路清晰。
3、课堂驾驭能力强,具备游戏等互动技能。
4、有责任心、亲和力;了解小学生心理且能够经受学生和家长的考验。
5、 熟悉某类英语培训教材(如:音标、三一口语、剑桥通用五级证书考试、kb、eim、playway、新概念等)
6、师范学校毕业或有各类培训机构教学经验者优先考虑。
7、能把教育作为事业者优先。
8、诚信务实求发展者优先。
无诚信、无时间观念者不用联系我们。
少儿英语培训教师岗位职责:课程顾问 (ef英孚青少儿英语-越秀区)
| 适配人群 | 课程顾问,教育销售,英语教师 | 使用场景 | 课程咨询,英语培训,青少儿教育 |
|---|---|---|---|
| 设立背景 | 客户第一次接触ef就找课程顾问,得有人帮他们选课定计划,不然没法开始学英语。 | ||
| 核心职能 | 给家长孩子定学习方案,聊清楚怎么上课,把课程卖出去,还要让客户觉得靠谱。 | ||
| 工作内容 | 听客户讲孩子情况,推适合的课,约试听,填系统,跟进未成交的家长,写计划书。 | ||
| 协作关系 | 和老师聊学生水平,跟教务排课,向销售主管汇报进度,和市场部要新线索,周末常一起开复盘会。 | ||
职位描述:
course consultant 课程销售顾问(ef英孚青少儿英语)
课程销售顾问
英孚青少儿直营学校
概述:
课程销售顾问是潜在客户最开始在ef接触的人。课程顾问通过与客户建立良好的关系,并根据客户的需求定制个性化的课程及长期学习计划,最终负责向客户销售ef课程。
发展空间:
课程销售顾问 - 高级课销售程顾问 – 中心销售主管 – 中心销售经理 - 中心校长
角色:
尽管课程销售顾问关注销售结果,但是为了给客户提供强有力的学术专业性的意见,课程顾问对教育产业及ef产品需要有很好的掌控能力。
岗位职责:
针对客户不同的需求以及现状,定制个性化的课程计划,达成销售指标。
与客户紧密沟通,开发、建立并维护客户关系。
与客户探讨课程计划,设置合理的短期目标,为客户提供有力的学术评估。
其他根据公司需要所授予的职责和责任。
岗位要求:
爱孩子,并关注他们的成长
大学及以上学历,有销售或教育相关经验
有出色的自我学习能力
有开放的心态,具备优秀的沟通能力
有团队合作精神
有良好的销售意识及销售技巧
具备抗压能力
结果导向
英语听说读写良好
熟练使用微软办公软件
能够接受周末上班,周中休息,有早晚班的工作(周一到周五中休息两天)
福利待遇
有竞争力的薪资,极具诱惑力的奖金
购买五险一金 商业保险(养老、工伤、失业、生育、医疗保险及公积金)
完善的假期组合(法定假期、带薪年假:10-20天);
每年定期健康检查并提供免费入职体检;
丰富的员工活动(年度旅游、庆功活动、春茗等);
专业的带薪培训、良好的晋升发展
免费的ef英语培训课程
校区地址:
gz1 越秀环市东中心:水荫路2号文盛中心3楼(动物园地铁站)
gz2 海珠昌岗中心:合生生活天地二楼(昌岗地铁站)
gz3 天河中山大道中心:东方新世界二楼(brt:华景新城站)
gz4荔湾西门口中心 :富邦中心4楼(西门口地铁站)
gz5番禺万博中心:万博中心b6区2楼(地铁3号线汉溪长隆站(d出口) 转万博中心穿梭巴士/ 公交-万博中心站)
gz6海珠工业大道乐峰中心:乐峰广场l1层(沙园地铁站)
gz7天河北中心:天河北路711号曜一城2楼(华师地铁站)
gz8 海珠滨江中心:赤岗北路118号四季天地首层(客村/广州塔地铁站)
gz9越秀东山口中心:农林下路37号广百百货东山店3楼(东山口/欧庄地铁站)
gz10 广州留学备考中心:淘金地铁站
gz11 白云凯德中心:白云公园地铁站
gz12 越秀北京路中心:粤海仰忠汇3楼(北京路地铁站)
gz15番禺基盛万科中心:番禺广场地铁站
gz16锐丰中心:香雪地铁站
gz17天河区三溪地铁站附近
fs1佛山顺德大良中心:新一城购物广场3楼
fs2佛山 南海南海中心:中海环宇城二楼(雷岗地铁站)
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