儿童英语助教岗位职责
| 适配人群 | 英语教师,教务管理者,教育储备干部 | 使用场景 | 幼少儿教学管理,分校运营支持,教师梯队建设 |
|---|---|---|---|
| 设立背景 | 学校要招能教孩子英语的老师,还要能带班、管家长、帮教学。 | ||
| 核心职能 | 上课教英语,管班级,跟家长说话,配合主讲老师干活。 | ||
| 工作内容 | 备课、上课、批作业、开家长会、填教学表、盯孩子纪律、回家长微信。 | ||
| 协作关系 | 听教研组长安排,跟班主任搭班,和销售老师交接生源,帮主讲老师准备教具。 | ||
培养目标:老师——储备干部——教务主任——分校校长
1.英语专业专科及以上学历,21岁以上;从事过销售行业优先考虑;
2.热爱教育事业;了解幼少儿的心理,有幼儿或儿童教育工作经验优先;
3.普通话标准,英语口语流利;
4.具有团队合作精神;
5.具备出色的沟通和课堂组织能力;形象亲切;
6.有主持经验或舞蹈经验者优先考虑。
7.适合能吃苦耐劳、抗压性强;
8.协助教师做好相关教学工作及家长沟通。
相关福利:
1、学历工资 带班工资 绩效奖金 工龄 满勤 五险;
2、每年享受带薪年假、法定节假日等福利;
3、完善的入职培训,晋升空间大;
4、良好的工作环境及团队氛围;
5、每年享受员工旅游。
6、丰富的员工活动。
7、提供住宿。
儿童英语助教岗位职责:儿童英语教师
| 适配人群 | 少儿英语教师,双语幼教从业者,TEM-4持证教师 | 使用场景 | 少儿英语培训,课后学习辅导,家长沟通反馈 |
|---|---|---|---|
| 设立背景 | 学乐要教3到16岁孩子英语,得有老师上课才行。 | ||
| 核心职能 | 教英文课、盯学习过程、跟家长联系、处理反馈和投诉。 | ||
| 工作内容 | 上英语课、课前辅导、课后复习、写学习反馈、回家长消息、参加demo课和答谢会。 | ||
| 协作关系 | 跟教学主管汇报,和课程顾问一起做demo课,配合市场部搞活动,跟家长天天联系。 | ||
职位描述:
1、根据学乐课程体系,教授3-16岁少年儿童英文课程。
2、对学生进行课前辅导与课后预习,及时与家长沟通学生学习情况。
3、收集学生/家长的反馈信息并及时做出回复,协助处理学生/家长投诉。
4、配合学校组织的各种教学活动和市场活动,如demo课,答谢会等。
任职要求:
1、大专以上学历,幼教、心理学、教育学、小学教育、英语相关专业。
2、英语专业四级,口语流利,发音标准,普通话标准。
3、有教师资格证书
4、一年以上幼教经验优先,接受申请。
5、性格开朗活泼,有爱心,有责任心,有耐心,注重细节。
6、态度积极、学习能力强,有创造力。
7、 喜欢小孩,对少儿教育有热情。
job description:
1. following scholastic course system to teach english for 3-16 years old children teenagers.
2. responsible for whole learning process for students. help the students to do pre-learning and review, keep a close contact with parents about learning progress.
3. collecting feedback from students and parents to make continuous improvement, dealing with complaints.
4. support other teaching or marketing activities as needed, e.g demo show, appreciation party.
requirements:
1. associate degree at least, major in children education, phycology, education, english or relevant fields.
2. tem-4, fluent spoken english with standard pronunciation, standard mandarin speaker.
3. with a teaching certificate.
4. 1 year teaching experience for children would be preferred, excellent fresh graduates also can be considered.
5. extrovert, sympathy, responsible, patient and attention to details.
6. positive and active, fast learner and creative.
7. love children, passionate for children education.
儿童英语助教岗位职责:儿童英语老师
| 适配人群 | 儿童英语教师,少儿英语讲师,美语培训师 | 使用场景 | 少儿英语培训,公开课教学,家长沟通 |
|---|---|---|---|
| 设立背景 | 因为要教3到12岁小孩学英语,得有人专门上课、盯进度、跟家长聊孩子情况。 | ||
| 核心职能 | 上课教英语,做教案,盯孩子学得怎么样,和家长保持联系,参加教研活动。 | ||
| 工作内容 | 上正课和公开课,写教案,门口验收,电话测学习情况,跟家长沟通,参加教研培训。 | ||
| 协作关系 | 向教学主管汇报,配合外教、其他老师、学校各部门;和家长常联系,跟主管一起处理教学事务。 | ||
儿童英语老师 长颈鹿美语 上海徐汇区长颈鹿美语培训中心,上海长颈鹿美语,长颈鹿美语,长颈鹿美语 工作职责:
1、负责课程的独立教授及公开课、教学活动的支持;
2、制定教学计划、准备教案,保证教学质量;
3、通过每节课程的门口验收、每月的电话教学测试来维护及追踪学员的学习进度。
4、注重学生品格教育,保持与家长的积极沟通;
5、协助教学主管处理各类教学事务,积极配合学校其他部门的工作;
6、教研培训参与:定期参加英语教研活动,不断提升自己的英语水平及英语授课水准
职位要求 :
1、具有在3-12岁儿童英语教育中心或早教教育机构工作经验者优先。
2、富有亲和力、爱心、责任心,通晓少儿心理;善于调动儿童学习积极性;
3、流利的英语听说读写能力,能熟练应用美语,具有和外教沟通协调的能力。
4、本科及以上学历,英语发音标准。专业八级或 持有教师资格证者优先录取。
5、遵守公司考勤与教学等管理制度,热爱儿童美语教育行业。
6、能适应周二到周五(工作3天,11:30-20:30)双休日(2天,8:30-17:30)工作安排
【职业发展路径】
教学方向:初级教师-中级教师-高级教师-特级教师-明星教师
初级教师-中级教师-教学培训师
教学管理:初级教师-资深教师-组长-副主管/主管-中心副主任/主任-执行校长
如果您加入长颈鹿美语,您将获得以下回报:
【关爱您的健康】
每季度开设瑜伽/有氧操课程
一年一次员工关怀体检、旅游
【给您提供充电的机会】
参与持续的专业教师培训计划,丰富多元的教师培训课程
完整教师职涯规划, 透明通畅的晋升通道,资深导师带教。
教师有机会参与国际性权威的培训, 或全国及赴台湾的教师进修计划;
【温馨全员与您共成长】
一月一次全员会,构建团队文化
不定期开展家庭日、单身派对、团队建设
一年一次公司年会,互相学习共同成长
【您的特别额外福利】
员工子女入校享受特惠学费
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