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高级教育顾问岗位职责(优选4篇)

时间:2026-08-11 07:17:48

高级教育顾问岗位职责

适配人群教培顾问,课程销售,升学规划师使用场景教育咨询,招生运营,市场竞调
设立背景公司要招更多学生,得有人专门跟家长聊学习问题,帮他们选课。
核心职能接咨询、出方案、拉生源、盯业绩。不是只讲课,得把学生和家长都拢住。
工作内容回家长电话微信,带人看校区,填报名表,录系统数据,写招生小结。
协作关系听校区校长安排,跟教学老师对课表,和市场部一起搞活动,找教务调试听名额。

岗位职责:

1、负责学生、家长关于教育方面的咨询工作,并根据客户的需求提供个性化辅导方案;

2、按照总部制定的分校区招生目标,完成或超额完成业绩目标;

3、进行招生、市场开发和外部市场竞争情况的信息收集、分析并提出解决方案;

4、与教学处等部门进行部门间协调配合工作,以确保服务链的通畅,为客户提供最方便快捷的服务资讯;

任职要求:

1、大专及以上学历,教育、心理类专业为佳;

2、善于交流,热爱销售,掌握一定的销售技巧,掌握教育心理学或教育销售技能,有培训学校课程咨询工作经验者的优先考虑;

3、能洞察客户心理,掌握客户需求;

4、热爱教育事业,有责任心、耐心;

5、为人正直诚恳,有良好的工作态度;

职业发展方向:咨询主管-校区副主任-校区校长-片区校长,每年二次晋升机会。

高级教育顾问岗位职责:高级教育咨询师

适配人群教培顾问,学习规划师,课程顾问使用场景学科辅导,课程咨询,学员报名
设立背景公司要帮家长选课,得有人懂学科情况,能分析学习问题。
核心职能看学员学得咋样,调计划;接待咨询;办报名;告诉家长最新课况。
工作内容做学科分析;写调整方案;打回访电话;接待来访家长;填报名表。
协作关系跟学科老师聊学生情况;向主管汇报进度;和教务核对开班时间;帮销售提供课程信息。

岗位职责:

1、为学员目前学习情况进行科学合理的学科分析,并做出相应的调整和提升计划。

2、定期对记录的咨询信息进行回访,告知咨询者最近的培训动态;

3、对来访咨询者接待:全面、准确、有针对性的做好咨询工作,帮助咨询者了解其想了解的信息为起选择培训课程做参考;

4、根据公司的有关政策、规定给拟培训学员办理报名手续。

任职资格:

1、年龄25到35岁,专科以上学历;

2、普通话标准,有亲和力、幽默感,沟通能力强;

3、有团队合作精神和敬业精神,执行力好,抗压能力强,富有责任心。

4、关注孩子成长。

高级教育顾问岗位职责:高级教研员

适配人群教研员,课程编辑,幼教教师使用场景课程研发,园所教研,教具开发
设立背景公司要做幼儿园和小学的课程产品,得有人专门搞内容研发和把关。
核心职能写脚本、改脚本、审脚本,盯产品内容质量,摸一线老师和孩子需要啥。
工作内容写修改审核脚本,跟工作室和园所打电话或见面聊,做质检,跑市场调研,收老师反馈。
协作关系跟项目组长汇报,和工作室老师、园所老师、产品经理一起干活,有时要听市场部说需求。

岗位职责:

幼儿园、小学课程编辑

1、完成本项目组脚本的撰写、修改、审核工作;

2、完成与工作室和园所的沟通工作;

3、高质量完成各项目组脚本、产品的质检工作;

4、参与项目组的市场调研,充分了解市场现状及需求。并深入了解一线需求,对阶段性目标的完成进行意见征集与试用;

5、积极配合项目组长完成项目总目标、内容、梯度的制定。

任职要求:

1、本科以上学历, 学前教育、小学教育、教育学、心理学、汉语言文学专业优先;

2、从事课程研发工作或教学教研工作3-5年及以上;

3、有幼儿园、小学工作经验,教具研发经验者优先;

4、有阅读、思维及专注力培养课程研发工作经验者优先。

高级教育顾问岗位职责:高级教务助理

适配人群教务执行员,师资管理员,培训协调员使用场景培训排课,项目协调,校区管理
设立背景学院要开培训课,得有人管排课、开班、调课这些事,不然课没法正常上。
核心职能把课程安排好,让老师和学生按时上课,保证整个教学流程顺顺当当跑起来。
工作内容排课开班、训班跟进、调课处理、做月报、整理教务信息、管师资档案。
协作关系跟院长对接项目,向主管汇报,配合班主任、校区老师,还要跟全职教师常联系。

工作职责:

1. 负责学院培训课程的教务运营的执行,包括排课开班、训班、课调、月度报表汇总、综合信息教务等

2. 根据学院的发展与需求,协助院长对接各项目的沟通和协调

3. 协助主管进行全职教师的管理,建立健全师资管理档案,优化师资利用

4. 协调主管,开展学院培训流程的管理,包括校区管理与班主任维护

5. 保质保量完成主管交办的各项工作任务

任职资格:

1. 大专以上学历,金融、经济、企业管理相关工作经验1年以上

2. 强判断力、强执行力、强沟通力

3. 有起草项目计划、报告和总结等行政文书能力,较佳的资料收集管理能力

发展/晋升岗位

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