乐高教师岗位职责职位要求
| 适配人群 | 乐高课程教师,机器人竞赛教练,少儿科技辅导员 | 使用场景 | 科技教育课堂,机器人赛事培训,少儿科创教学 |
|---|---|---|---|
| 设立背景 | 乐高机器人课没人教,得招老师来上课带比赛。 | ||
| 核心职能 | 教孩子搭积木、讲原理、带队去比赛,让小孩爱上课。 | ||
| 工作内容 | 备课试讲、上课带娃、跟家长聊进度、练比赛项目、写课后小结。 | ||
| 协作关系 | 听校长安排,跟前台收学费,和助教一起管课堂,和家长微信沟通孩子表现,偶尔帮市场老师拍宣传照。 | ||
职责描述:
岗位职责:
1.具有较强的语言沟通能力,学习能力强,经专业培训后能教授乐高机械或机器人课程;
2.与客户沟通讲解课程内容;
3.带队参加全国或国际机器人比赛。
4.完成校长交给的任务,与所有员工一起,共同促进中心发展。
职位要求:
1、大专或以上学历,学前幼教专业毕业,学龄理工科专业者优先;
2、热爱教育事业,喜欢孩子;
3、擅长沟通表达、喜欢与孩子互动,动手能力及创造力强,对科技教育有兴趣;
4、有团队协作精神,有责任心,有良好的敬业精神,认真耐心,逻辑清晰;
5、熟悉乐高积木或机器人比赛者优先;
6、动手能力强,有自信,乐于接受挑战者佳。
一经录用,总部系统培训,助力个人成长。
岗位要求:
学历要求:大专
语言要求:不限
年龄要求:不限
工作年限:不限
乐高教师岗位职责职位要求:乐高教师
| 适配人群 | STEAM教师,乐高教练,儿童科技导师 | 使用场景 | 课后托管,少儿培训,科技赛事 |
|---|---|---|---|
| 设立背景 | 因为要教小孩搭乐高,锻炼动手和创造力,所以设这个岗。 | ||
| 核心职能 | 带孩子玩乐高积木,教他们动手做模型,激发想象力。 | ||
| 工作内容 | 上课教搭建、写教案、备课、评学生、管教具、跟家长聊孩子情况、带队比赛。 | ||
| 协作关系 | 跟校长汇报,和课程顾问一起招生,跟家长沟通孩子表现,和助教配合上课。 | ||
任职资格:
1、大专或以上学历,师范专业或理工科专业者佳,有1-2年教师或家教工作经验者佳。
2、擅长沟通表达、喜欢与孩子互动,对科技教育有兴趣,熟悉乐高积木者佳。
3、有职业操守,热爱教育事业,责任心强,认真耐心,逻辑清晰。
4、了解儿童心理,善于沟通交流,总结经验,不断改进教学方法。
工作职责:
1、负责中心学生创意乐高课程的教学与指导;
2、根据学生与班级情况,制定合理的教学计划,把握教学进程;
3、根据课程安排,提前做好备课,并形成教案;
4、建立学生记录档案,做好学生阶段性评价与测评工作;
5、与家长保持良好的沟通,反映学生的学习情况及建议;
6、负责教室、教具的管理及维护;
7、带队培训学生参加相关的乐高赛事。
乐高教师岗位职责职位要求:幼儿乐高教师
| 适配人群 | 乐高教师,幼儿科技教师,早教课程讲师 | 使用场景 | 幼儿科技启蒙,乐高课堂教学,早教课程实施 |
|---|---|---|---|
| 设立背景 | 公司开乐高课,孩子要学搭建和思维,得有人教 | ||
| 核心职能 | 带小朋友玩乐高、上课、备课、搞教学小改进 | ||
| 工作内容 | 上乐高课、带课堂讨论、写教案、练课、备课、做教具 | ||
| 协作关系 | 听教学主管安排,和别的老师一起备课,有时帮其他老师代课 | ||
职责描述:
1)负责幼儿阶段乐高课程的辅导工作及教学、教研等方面的工作;
2)承担多个课程体系及上课程的讲授任务,组织课堂讨论;
3)参与课前备课、练课及教案书写工作;
4)参与教学改革的研究,为教学研究建议新思路、新方法;
5)完成教学主管安排的其他任务。
任职要求:
1)大专及以上学历,年龄23~30岁,热爱教育事业;
2)有爱心、有耐心,动手、 表达能力强,与人沟通能力突出;
3)喜爱孩子,热爱早教或少儿教育行业,能与孩子融洽相处;
4)具有较强的动手能力、学习能力和沟通能力;
5)工作积极主动,责任心强, 有团队精神,并有意愿从事青少年科技培训和教育工作;
6)有勤奋好学的态度,想让自己更加乐观向上、积极进取的精神!
乐高教师岗位职责职位要求:乐高教育机构校长
| 适配人群 | 教培机构负责人,校区运营主管,教学中心主任 | 使用场景 | 招生推广,预算管控,师资管理 |
|---|---|---|---|
| 设立背景 | 中心要正常运转,得有人管全局。业绩、钱、老师、招生、资产都得有人盯。 | ||
| 核心职能 | 管整个中心的活儿。带老师队伍,做市场招生,管钱和资产,定目标做报表。 | ||
| 工作内容 | 统筹日常运营,做预算和支出表,招老师、培训老师、考核老师,搞推广活动,管固定资产和现金。 | ||
| 协作关系 | 跟老师、市场人员、财务人员天天打交道。向总部领导汇报。配合招生组、教务组一起干活儿,有事随时碰头。 | ||
职责描述:
岗位职责:
1、负责中心整体运营工作的统筹和协调;
2、负责中心的业绩目标、中心的预算及支出,并按要求制作报表;
3、负责管理专、***教师队伍,负责专、***教师的岗位职责职位要求、培训、考核、激励,建立健全专、***师资队伍;
4、负责本中心的市场推广活动的策划、推广和实施等,扩大招生,增加会员,提高中心利润额;
5、负责管理培训中心的固定资产及现金,保证中心的稳定运营;
职位要求:
1、两年以上教育培训行业管理工作经验,对本行业日常营运工作及相关流程有娴熟的处理技巧。
2、有敏锐的市场洞察力和突出的销售能力;
3、相貌端正,善于与他人交流,有较强的亲和力,组织协调能力较强;
4、强烈的主动沟通和服务意识,能在压力下承担工作。善于应对各种突发事件。
福利待遇:
五险一金、员工宿舍、出国机会、绩效奖金、节日福利、定期体检、餐饮补贴、出国带队、专业培训
岗位要求:
学历要求:不限
语言要求:不限
年龄要求:不限
工作年限:无工作经验
乐高教师岗位职责职位要求:乐高教育课程顾问
| 适配人群 | 课程顾问,教育销售岗,幼教背景从业者 | 使用场景 | 会员招生,课程咨询,客户签约 |
|---|---|---|---|
| 设立背景 | 乐高教育要招更多小朋友来上课,得有人专门负责拉新和谈合作。 | ||
| 核心职能 | 把乐高课卖出去,让家长知道好在哪,签单子,还要找学校一起搞活动。 | ||
| 工作内容 | 接家长电话、带看课、讲课程、跟意向客户、跑学校谈合作、帮老师做点服务事。 | ||
| 协作关系 | 跟教学老师一起干活,向销售主管汇报,和校长、教务、市场同事常碰头,有时要陪老师家访。 | ||
岗位职责:
1、负责乐高会员的招生工作;
2、接待家长咨询,将乐高教育的课程体系及其特点全面
准确介绍给客户;
3、持续挖掘、跟进意向客户,完成客户成交签约;
4、挖掘学校资源,与学校建立深度合作;
5、协助教学部门相关的教学服务工作和客户服务工作;
任职要求:
1.统招大专以上学历,有学前教育、市场营销相关工作经
验者优先,有教育培训机构销售管理经验者优先考虑;
2.反应灵敏,普通话标准,具有较强的语言表达能力和沟
通能力;
3.有亲和力,服务意识强,待人热情,热爱教育事业,并
能承受一定的工作压力。
具有完善的培训体系,提供专业的培训指导,并提供良好地个人成长发展空间。
晋升路线:课程顾问---销售主管------中心校长---合伙人。
本公司处于快速发展当中,急需补充具有专业技能和管理潜质的人才。在这里,你会发现不一样的自己和最快速的提升。我们在寻找想当将军的你!
◆系统的专业技能提升培训 管理素质培训 各类专项培训。
◆广阔的职业发展平台,专业级别和管理级别双通道职业发展机制,成为合伙人的机会。
我们珍视每一位员工,并对加入到公司的所有员工提供良好的福利保障:五险一金、超长带薪年假、餐费补助、员工生日会、各种节日礼物、丰富多彩的集体出游。
◆公平公正完全透明化的员工晋升制,无等级的企业文化氛围,打造快乐活力的工作氛围。
相关范文
-
使用场景:课程咨询、学员维护、市场活动
-
使用场景:科技教育课堂、机器人赛事培训、少儿科创教学
-
使用场景:乐高教学、儿童科创、课后培训
-
使用场景:幼儿教育、乐高教学、课后沟通
-
使用场景:少儿培训、乐高比赛、家长沟通




