区二小学突发事件师生紧急疏散预案
| 适配人群 | 学校安全负责人,班主任,楼层管理员 | 使用场景 | 校舍安全事故,紧急疏散演练,校园应急响应 |
|---|---|---|---|
| 制定目的 | 怕校舍出事伤到学生老师,想早点发现隐患,出事了能少死人少赔钱。 | ||
| 适用范围 | 全校师生、所有教室楼道办公室这些地方。 | ||
| 职责分工 | 校长带头管总,副校长帮着干,班主任盯班里,科任老师管上课,楼层老师守楼梯口。 | ||
| 管理要求 | 出事马上跑现场,抢救时听指挥不乱跑,不许中途溜走,做防护别让自己也出事。 | ||
| 监督与检查 | 谁没按时到现场谁被查,领导天天看大家干活,动作慢的、没做到的要挨批评扣分,严重了要追责。 | ||
第二小学突发事件师生紧急疏散预案
为有效防范校舍安全事故的发生,及时消除校舍事故隐患和事故发生后,立足于尽量减少人员伤亡及财产损失,并且在第一时间充分调动各方面力量投入抢险救助工作,根据上级主管部门的要求和有关法律法规结合我校教育实际,特制定本预案:
一、领导小组及职责
(1)组成
组长:z
副组长:z
成员:各班班主任科任老师各楼层负责老师
(2)职责
⑴根据实际制定应急处理工作预案,检查,督导方案的实施。
⑵领导、指挥应急处理工作,并为现场应急工作提供保障服务。
⑶协调有关职能部门之间的合作配合,讨论决定应急处理工作中的重大问题,向上级汇报工作情况,必要时向有关单位发出救援请求。
二、处置措施
1.发生校舍安全事故,各有关人员接到通知后,第一时间赶赴现场.
2.抢救过程中,组成人员要相互配合,团结一致,树立全局观念,提高抢险救援的效率,组长要起到模范带头作用,保证抢救任务完成。
3.加强组织纪律,各组成人员要严格听从现场指挥部,积极履行职责,发扬不怕苦,不怕累的精神。
4.抢救过程中和结束后,各组成人员不得擅离职守,更不得擅自离开。
5.抢救过程中要切实做好各项安全措施,保证抢救人员的人身安全,防止各类安全事故再次发生。
三、其它事项
凡接到重特大事件紧急报告后,行动迟缓,措施不力,致使事故蔓延、扩大的要依法追究有关人员的责任。
区二小学突发事件师生紧急疏散预案:h区二小学校安全公约
| 适配人群 | 中小学学生,班主任教师,校园安全员 | 使用场景 | 校园日常管理,课间活动监管,校外交通出行 |
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| 制定目的 | 怕学生出事,路上乱跑、玩火、乱接电线、带危险品进校。 | ||
| 适用范围 | 全校学生,校园里,学校周边公路铁路。 | ||
| 职责分工 | 学生自己守规矩,家长管好孩子,老师提醒监督,学校修设备查隐患。 | ||
| 管理要求 | 不骑摩托自行车,不玩火不玩电,不带危险品,不下河塘堰,不爬树不追车。 | ||
| 监督与检查 | 老师天天看,值周生记名字,违反要批评教育,严重要通知家长,每周班会讲安全。 | ||
区二小学校安全公约
一、自学搞好校园安全,主动维护校园安全环境,服从学校的管理。
二、自学遵守交通法规,主动维护交通秩序,不在公路、铁路上玩耍,不横穿公路。
三、严禁学生在道路上乘骑自行车、摩托车、三轮车等。监护人一定要加强监管。
四、严禁私拉乱接电线,出现故障,必须报告学校安全小组,找电工及时维修。
五、严禁带易燃、易爆、有毒物品进入校园。
六、严禁在道路上强行拦车、扒车、追车和抛物击车,不搭乘违章车辆,走路不违章,预防交通事故的发生。
七、注意防火,严禁在校园玩火,做到人走灯灭。
八、发现安全隐患要及时报告,做到及时排险。
九、严禁私自下河、下塘、下堰洗澡。
十、严禁攀爬树木,严禁在阳台上打闹、嬉戏,严禁在危险地带玩耍。
区二小学突发事件师生紧急疏散预案:w区二小学校传染病应急处理预案
| 适配人群 | 校医,班主任,值班教师 | 使用场景 | 校园疫情响应,班级临时管控,医务室接诊处置 |
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| 制定目的 | 怕传染病在校园里传开,控制不住流行病,大家互相传染,影响师生健康。 | ||
| 适用范围 | 全校学生、老师、校医、班主任、值班教师、食堂人员、安全领导小组。 | ||
| 职责分工 | 学生要报告病情,老师要送医,校医要初诊,班主任要陪送,安全组要处理消毒和上报。 | ||
| 管理要求 | 生病马上就医,确诊就隔离,教室消毒,班级暂不聚集,送饭到班,设临时隔离室。 | ||
| 监督与检查 | 值班领导每天查落实情况,安全组监督流程,没做到的批评教育,出问题追责到人,严重时处理岗位。 | ||
为了防止传染病的发生,对流行病的及时控制,避免交叉传染,确保全校师生安全,特制定《**二小校传染病应急处理预案》。
1.学生和教职工如有皮疹、发热、头痛等病症,要及时就医,并将病情及时报告值班教师。
2.学生在校时出现上述病症,要及时到医务室就诊,必要时通知家长来校陪送学生去医院检查、治疗。如学生家长一时找不到,则由学生班主任或值班教师陪送,同时再找家长到医院后交接离开。
3.经医院诊断为患传染病的师生要立即隔离、治疗。并及时报告学校安全领导小组。
4.学校学校安全领导小组接到传染病例报告后,立即组织人员采取消毒措施,并向有关部门报告。
5.密切关注相关班级学生有无新发病情况,班主任和相关人员做好对病人情况的跟踪了解工作,必要时开设临时隔离室。
6.必要时相关班级不到公共教室上课,不到食堂吃饭,由食堂人员送饭到教室。
7.学校在按照有关规定执行报告、消毒、隔离等措施的同时配合县疾控中心开展流行病学调查和现场处置工作。
8.学生传染病患者隔离期满后,应携带病例卡、医院开具的病愈证明到学校安全领导小组,由值班领导开给“复课许可条”,方可复课及入住宿舍。
9.对不按学校制度规定,不履行自己职责的给予严肃处理,造成重大事故的要承担相应责任。
区二小学突发事件师生紧急疏散预案:某某区二小预防传染病与食物中毒防范应急处理预案
| 适配人群 | 校医与保健教师,食品安全监督员,班主任及任课教师 | 使用场景 | 学校食堂监管,传染病疫情响应,师生健康监测 |
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| 制定目的 | 怕学生得传染病,怕食堂饭不干净让大家拉肚子生病。大家身体好,上课才不会耽误。 | ||
| 适用范围 | 全校老师、学生、食堂师傅、小卖部老板、校医、班主任。 | ||
| 职责分工 | 校长总管,副校长盯事,主任安排活,卫生员查饭菜,班主任看学生有没有不舒服。 | ||
| 管理要求 | 饭要验货留样,厨房天天消毒,老师发现发烧咳嗽马上报,教室常开窗,生病孩子快送医院。 | ||
| 监督与检查 | 副校长每学期开两次会,中间还要抽查。卫生员天天看食堂,记录本不能少。谁不干活就批评,出事了要罚钱扣分。 | ||
为贯彻落实教育部、卫生部和市教育局关于加强学校安全工作的指导精神,根据《中华人民共和国传染病防治法》和《学校卫生工作条例》,为进一步增强学校疾病预防与控制意识,预防食物中毒和食源性疾病的发生,保障师生身体健康,结合我校的实际情况,特制定《传染性疾病和食物中毒预防及应急处理预案》。
一、成立组织领导机构
组长:z(校长)
副组长:陈波、z(副校长)
组员:z(教导主任)
z食品、卫生监督)z 及各班班主任
二、制定事故防范制度
1、成立预防及应急处理小组
做到分工明确,责任到人,措施到位,实行常务副组长负责制。常规情况下,常务副组长每学期应至少召开二次组员会议,安排落实各项工作;在学期中要定期检查监督各部门工作,发现问题及时整改。
2、加强宣传教育预防为主
1)学校要普及卫生知识,利用黑板报、橱窗、广播讲话、会议强调等各种形式做好预防传染性疾病及食品卫生的宣传,正确认识,加强防范,保证健康教育时间。
2)组织机构内的各组员应认真学习《中华人民共和国食品卫生法》,根据学校食堂和商店的卫生要求,依法对食堂和商店进行卫生监督,对水果店和面包店进行卫生检查。
3)食品、卫生监督员要严格把握采购验收关,实行市场准入证制度和采购留样制度,杜绝“三无产品”进入学校。
3、落实监控制度防患未然
1)检查食堂的卫生许可证,检查食堂工作人员的健康证,督促有关人员持证上岗;做到无关人员不得进入食堂和商店,相关人员上岗时做到“三白”:白衣、白口罩、白帽子。同时要加强饮水从业人员的管理,做到每年一次体检。
2)食品、卫生监督员上午对食堂环境卫生、食品卫生、工作人员的个人健康进行检查,不定期对食堂的食品验收与留样进行检查,并做好记录。
3)严格消毒制度,食品卫生监督员要监督对食堂、餐厅、餐具、保洁橱、饮水机等定期严格消毒。
4)各部门、办公室、教室、会议室、电脑房、寝室等专用教室,人员密集处要求经常消毒,开窗通风。在本地区出现传染病疫情时,早晚消毒两次。
5)班主任和任课老师发现学生身体不适或异常及时反馈医务室,并与家长取得联系。尽量做到师生在校,就诊的师生实行严格预检,如发现发热病人及时隔离,并与班主任、家长联系送医院就诊。
三、事故应急处理方案
发生事故时,应在常务副组长的指挥下,采取以下措施:
1、出现个别传染病例或疑似病例的,短时间内出现发热、咳嗽、腹泻等不明病因的群体症状,急骤增多的五人以上同时出现相同病情,值班教师或值班领导要及时向常务副组长汇报,并要求班主任通知家长带孩子立即就诊,并按相关消毒制度做好消毒工作。
2、发现10人以上疑似食物中毒事件立即停止供餐,组长第一时间向教育局办公室报告,然后报卫生防疫站,把中毒危害控制在最小的范围内。
3、学校在疾控中心的指导下,对发病学生(包括与发病学生有密切接触的师生)采取隔离措施。严格实行患病学生休学制度。学生病愈后方可复学,并视不同病因进行跟踪随访,防止发生二次传播。
4、对患者活动过的校区、寝室、教室等,在疾病控制中心的指导下进行消毒,对环境与物体表面等进行擦拭消毒,对地面进行湿性清扫,对空气进行喷雾消毒;用移动式紫外线消毒灯对有关区域进行物理消毒,室内实施强制通风。
5、保留造成或导致食物中毒的食品及其原料、工具、设备和现场,并配合卫生行政部门进行调查,按卫生行政部门的要求如实提供有关材料和样品。
6、落实有关措施,维持正常教学秩序和学生用餐,发生传染病的班级学生应在指定的教室上课。
7、常务副组长负责善后工作处理。如果为群体事故,学校支部行政工会和团队要协助善后处理工作。
四、其他
1、发生事故后,常务副组长应及时向组长汇报,不得迟报瞒报。
2、对未能尽责而发生责任事故的有关人员,学校将给予批评教育和酌情给予相应的处罚。
3、对因组织不力,工作不作为,玩忽职守而造成的疾病和中毒蔓延事件,要视为渎职处理。
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使用场景:校舍安全事故、紧急疏散演练、校园应急响应
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使用场景:校园纠纷调解、部门级民事调解、法定节日排查

