小学校务公开实施办法（优选3篇）

小学校务公开实施办法

____年小学校务公开实施办法

为进一步在我校实行主管理、促进依法治校，确保教职工及家长、社会对校务工作享有知情权、参与权和监督权，增强教职工的主人翁意识，更好地调动广大教职工的工作积极性和社会群众参与、支持学校工作的积极性，加强学校的廉政建设，提高学校办学水平和管理水平，特制定本办法:

一、校务公开的指导思想

深入学习贯彻党的十七大精神，以科学发展观为指引，全面贯彻落实党的全心全意依靠教职工办学的指导方针，坚持和完善以教职工代表大会为基本形式的教职工民主管理、民主监督制度，进一步把教职工的积极性引导好、保护好、发挥好，进一步加强学校管理和党风廉政建设，促进学校改革、发展和稳定。

二、校务公开的基本原则

1、坚持依法公开原则。校务公开的内容、形式和时间，必须符合党的政策和国家的法律法规的规定。既要有利于民主管理，推进学校各项事业的发展，又要有利于维护大局，维护稳定，并遵守国家的保密规定。

2、坚持真实可信原则。校务公开的内容必须真实可信，切忌弄虚作假。

3、坚持注重实效原则。校务公开既要突出重点，又要坚持实事求是，一切从实际出发，注重实效，取信于民。

4、坚持有效监督原则。真正做到透明、公开，保证教职工行使民主权利，参与学校民主管理，有利于教职工的民主监督。

三、校务公开的形式

依据国家法律法规和党的方针政策，认真区分界定对外公开和对内公开，广泛公开和在一定范围内公开或暂时不能公开的内容，做到既有利于群众知情，便于群众办事，接受群众监督，又有利于校长依法行使职权和学校的改进发展稳定。根据校务性质不同，可以分别通过以下形式实施校务公开:

1、教职工代表大会。凡是法律或国家规定属于教代会职权范围的问题，必须向教代会报告，由教代会审议、通过和决定。

2、教职工大会。定期或不定期的公布学校重大事项，并及时征求意见和建议。

3、党政工联席会议。定期研究、协调学校日常工作和教职工关心的热点问题。

4、行政会议。坚持每月召开一次行政会议会，就一些重大问题进行会商、决策。

5、校务公开栏。开辟永久性的校务公开栏，开通公告栏、橱窗、墙报等信息传递渠道，及时将一些师生及家长关心的热点问题，公布于众，让大家及早知晓;

6、媒体。利用校报校刊、校园网站、家校通平台、新闻媒体等进行公开。

7、举办“家长学校”，不定期地召开师生和社会各界人士座谈会，通报情况，沟通思想，争取大家对学校工作的支持。

8、开展民主评校、评教活动，广泛征求社会各界对教育改革发展的意见和建议。

9、建立校情发布会制度，定期或不定期地对学校的重大决策、重要事项等进行公开。

10、学校设立校长信箱(校门口悬挂)、校长电子信箱(z)、校长热线电话(z)、校长接待日(每周周二)，及时答复教职工与社会群众对各类校务问题的咨询。

四、校务公开的主要内容、责任部门

除法律法规和党纪规定的保密事项不得公开外，凡社会和群众普遍关心、与师生员工切身利益密切相关的重要事项都要向社会公开或在校内公开。主要包括以下内容:

(一)向社会公开的主要事项:

1、办学情况

⑴主要包括:学校的章程、办学目标、办学规模、办学条件和办学成果等。

⑵责任部门:校长室

⑶公开形式:校园网、画册、家长会议等。

2、收费情况

⑴主要包括:开学收费;学期结束决算;学期中少儿艺校、午餐、饮用奶、教辅用书等服务性收费。

⑵坚持规范化收费，凡是收费必须有上级主管部门批文，必须经校长室同意，公布收费项目、标准;自愿缴纳的项目不得强迫;收费前必须公开张贴通告或印发联系函。

⑶责任部门:校长室、财务室、总务处、退教协等。

⑷公开形式:通告、致家长的联系函、校园网站等。

3、招生情况

⑴主要包括:新生入学、转学、小升初政策;施教区范围、招生程序、分班等。

⑵责任部门:校长室、教务处

⑶公开形式:通告、校园网站、家校通短消息

4、其他

⑴依据法律法规和政策规定必须公开或社会普遍关心，学校认为有必要向社会公开的事项。如:开学通告、作息时间、放假时间、社会实践活动安排等。

⑵责任部门:德育处、教务处等有关处室

⑶公开形式:通告、联系函、家校通短消息平台等。

(二)在学校内公开的事项:

1、行政管理方面

⑴学校发展规划、发展思路、学校建设、师资队伍建设、校园规划及其实施情况、年度工作计划(学期、月、周)、工作目标及其完成情况等。(责任部门:校长室、有关处室)

⑵上级部门下发的关于学校管理的文件或制度性规定。(责任部门:校长室)

⑶学校规章制度、校各职能部门的职责等。(责任部门:校长室)

⑷学校教育教学改革的决定、措施。(责任部门:校长室、教务处、德育处等相关职能部门)

⑸学校对社会的承诺、联系函等。 (责任部门:校长室、各职能部门)

⑹学校重大的办学成果。(责任部门:校长室)

2、人事管理方面

⑴教职工的调动、岗位聘任、职称评定、评先评优、年度考核、调资晋级、继续教育、奖惩津贴发放办法等。(责任部门:校长室、人事档案室)

⑵学校中层干部选拨任免、管理人员分工、后备干部管理、领导干部廉洁自律情况。(责任部门:校长室)

⑶民主评议校级领导和中层干部情况。(责任部门:工会)

⑷发展党员情况。(责任部门:党支部)

3、财务管理方面

⑴学校财务预决算及各类办学收入、教职工福利费使用、社会捐赠款物的使用与管理等。(责任部门:校长室、财务室)

⑵学校后勤服务、大宗物资和设备的采购、各类基建工程和修缮项目的立项、预算、招投标、验收以及决算、审计等。(责任部门:校长室、总务处)

4、招生管理方面

⑴学生学籍管理办法、招生办法、收费标准等。 (责任部门:校长室、教务处)

⑵优秀学生评选与表彰、贫困生学费减免等涉及学生切身利益的事情。(责任部门:校长室、德育处)

5、其他

⑴其他依照法律法规和政策规定必须公开或师生员工普遍关心的事项。

五、校务公开的管理

1、校务公开领导小组。

⑴由校领导和有关部门主要负责人参加。

⑵主要职责是:制定学校校务公开的实施意见;研究解决实施过程中的问题;指导协调有关部门密切配合，认真做好校务公开工作。

2、校务公开工作小组

⑴由办公室和各部门主要负责人组成。

⑵主要职责是:及时公开校务，做好校务公开资料的审核、公布、收集、整理工作，建立校务公开工作台帐。

3、成立校务公开监督小组

⑴由工会、党组织纪检委员、人大政协代表、一线教师等人员组成，工会主席任组长。

⑵主要职责是:依据有关政策规定，检查和了解校务公开的内容是否落实，是否真实，听取教职工反映，督促和指导有关部门改进工作。

六、建立校务公开责任制

切实做到“领导是第一责任人，部门是第一执行人，工会和纪检委员是第一监督人，教职工是第一评价人”，明确各项公开内容的责任人、执行部门。并根据所定的内容和要求，定期整理和提出公开内容，报学校校务公开领导小组审核后，在一定时间、程序和范围内予以公开。

小学校务公开实施办法：某小学校级骨干教师评选

小学校级骨干教师评选办法

依据学校《教师全员开发工程实施方案》和《青年骨干教师培养办法》，为进一步加强教师队伍建设，大力弘扬积极进取、争先创优、勇作排头兵的敬业精神，不断提高广大教师的教学技能，引导教师向研究型、学术型和学者型转变，促进学校可持续发展，开展第三届校级骨干教师评选活动。

一、参加对象

教育教研成果突出，符合校级骨干教师评选条件，并申报校级骨干教师的在职一线全体教师。(不受年龄、职称、学科等限制)。

二、骨干种类

1.德育骨干

2.学科骨干(含教科研骨干)

三、评选程序

1.成立校级评选活动工作小组，面向全体教师宣传发动。(第9周)

2.教师自愿报名，填报申报表，上报业绩证明材料。(第10周)

3.评委审查申报表，并根据申报材料首轮打分。(第10周)

4.参加赛课活动，评委对赛课情况进行第二轮打分。(第11周)

5.根据两轮成绩总分排名，对初选结果予以公示。(第12周)

6.与学校签订培养协议书，学校颁发证书、表彰。(第13周)

四、评选办法

1.评选条件

①具备《教师法》规定的合格学历和相应的教师资格。即具有中师及以上学历。普通话至少达到二级乙等。工作1年(含1年)以上。

②有较高的职业道德修养。无违反“三要八不准”行为，无安全责任事故，无有效投诉。

③有较强的教学能力。07年以来，所任班级的期末考试成绩至少有2次不低于年级综合评估得分。

④积极参与教研活动。每学期至少开设1节校级公开课。07年以来至少有2次五认真工作被评为优秀。

⑤有一定的科研意识。07 年以来至少有一篇校级以上论文(案例)获奖。

⑥申报德育骨干的教师(班主任)，07年以来所带班级至少有2次获得校级表彰(文明中队或优秀班级)。

⑦申报学科骨干的艺体、科学等教师，所辅导的学生参加校及其以上主管部门组织的学科竞赛活动、艺体、科技活动获校级一等奖及其以上。

2.破格条件:

①教学质量突出。07年以来，每学期所任班级的期末考试成绩均高于年级均分。

②教科研成果突出。07年以来，至少有一篇论文获区、市一等奖，或获省二等奖以上(含二等奖)。

③公开课层次高。07年以来，参加区级公开课并获得二等奖以上(含二等奖)。

3.评选标准:见附表。

4.具体赛课时间地点:另行通知。

五、校级骨干教师的待遇和职责

1.待遇:

(1)每月享受学校津贴100元。

(2)优先推荐外派参加各类培训、学习。

(3)优先推荐参加区市学科骨干、带头人的评比。

(4)在职评、评优等工作中，同等条件下，对骨干教师给予优先考虑。

2.职责:

具体参见《校级骨干教师考核基本职责》

六、第三届骨干教师评选工作小组

组长:z

纪检:z

组员:业务部门行政、部分教研组长、教学骨干和教职工代表。

顾问:z

七、赛课的要求

1.坚持公平、公正、公开的原则，量化评估与集体研讨相结合。

2.评分标准:课堂教学分共计50分。

小学校务公开实施办法：小学校校园环境卫生实施

小学校校园环境卫生实施办法(三)

为了加强校园环境卫生管理，维护校园整洁，保障师生员工健康，建设学校社会主义精神文明，根据《公共场所卫生管理条例》、公共场所卫生管理规定，制定本实施办法。

一.适用范围

1.学校校园范围区域。

2.凡本校师生员工，以及进入上述区域范围的其他人员，均应遵照执行。

二.校容卫生

1.广大师生员工要养成良好的讲卫生、讲文明习惯，保持校容整洁。不随地吐痰;不乱扔垃圾污物、烟蒂;不在禁止吸烟的公共场所吸烟;不在校园内吸游烟;不损坏卫生设施、绿化设施;不乱堆、乱放物品;不在房屋建筑物墙面上乱涂、乱画、乱张贴。

2.各部门要建立卫生制度，保持室内外整洁。

3.校园内不准在护栏、电线杆、行道树，及其他公共设施上晾晒衣物;不准在道路两侧及绿化区堆放有碍校容观瞻的物品;不准乱设摊。

4.标语牌、宣传栏要加强管理，及时更换、更新，卫生及时清理。

5.校园内不准擅自饲养禽畜、宠物。

6.施工单位要占用道路(含开挖道路)、绿化地块必须要办理审批手续，擅自操作者要追究责任。施工场地应设围护栏，并保持整洁。

7.校园内行驶车辆必须保持车容整洁，在行驶中要严防滴漏和抛撒污物。

8.保持校容卫生整洁应列入施工合同、经营服务合同。

三.环境卫生

1.道路、操场的清扫工作，由各班按分工区域负责。

2.垃圾由门卫负责，并联系落实垃圾清运工作。

四.公共卫生设施和其他设施

1.公共卫生设施由总务处统一规划设置和更新。其他部门和个人都不得破坏和擅自拆迁各类公共卫生设施。

2.公共卫生设施维修保洁工作由门卫负责。

3.校园环境内的标语牌、标志牌、宣传栏、画廊等设施，卫生保洁工作由门卫负责。

五.管理规定

1.各部门应把维护和改善校容环境卫生作为学校创建精神文明的重要组成部份，对维护和改善校容环境卫生有显着成绩的部门和个人，学校给予表彰和奖励。

2.学校对于违反本实施办法规定之一的，一般给予批评教育、责令清除改正，情节恶劣、后果较为严重的可根据不同情况作出处理。

3.本实施办法的执行责任部门为校长办公室、总务处，执行责任者为学校执勤领导。

4.本实施办法从二○**年五月一日起正式施行。