远程教育设备管理员职责
| 适配人群 | 远程教育管理员,学科教师培训师,电教专干 | 使用场景 | 远程教学实施,教师继续教育,电子教案制作 |
|---|---|---|---|
| 制定目的 | 学校要搞远程教育,得有人管设备、管资源、管老师培训,不然乱套了。 | ||
| 适用范围 | 管远程教育管理员,管设备、资源、卫生、开机关机、培训老师。 | ||
| 职责分工 | 管理员自己干所有活,校长盯着看,教务处偶尔查查记录和设备状态。 | ||
| 禁止行为 | 不准不打扫卫生,不准不按时开关机,不准让设备脏着坏着没人管,不准漏收资源。 | ||
| 检查与监督 | 每天做完写个简单记录,校长每月翻一次,没做到就提醒重做,三次提醒就找谈话。 | ||
一、认真贯彻教育方针,遵守知识产权的法律法规。协助学校制定本校远程教育发展规划和实施方案。
二、建立建全各种规章制度,实施远程教育管理,完善远程教育工作档案。
三、要爱护远程教育设备,熟悉设备性能,掌握使用及保养维护方法,能排除设备一般故障。
四、每天上班要打扫工作间环境卫生,保持工作室设备、地面卫生干净和整洁。
五、每天上下班及时开机、关机,接收远程教育信息,下班要切断电源,关好门窗。
六、要认真执行学校制定的远程教育教学计划,及时收集下载、刻录远程教学资源信息节目,确保远程教育设备能正常接收播放。
七、要积极配合学校,协助教师利用远程教育手段完成继续教育任务,提高教育教学能力。
八、组织教师开展远程教育、教学、教研、电子教案、课件、教材制作等培训工作,宣传交流校内外远程教育的先进经验、成果。
九、要树立为社会、教师、学生服务意识,努力完成本职工作。
远程教育设备管理员职责:现代远程教育工程项目设备管理员职责
| 适配人群 | 远程教育管理员,学科教师,农村党员干部 | 使用场景 | 机房管理,教学资源接收,教师培训 |
|---|---|---|---|
| 制定目的 | 学校要搞远程教育,得有人管设备、管资源、管上课,不然乱糟糟的没法用。 | ||
| 适用范围 | 管远程教育老师和管理员,管设备、收节目、搞培训、组织收看。 | ||
| 职责分工 | 校长牵头定计划,管理员天天开机关机打扫卫生,教务处查记录和设备状态。 | ||
| 禁止行为 | 不能不关电源就走人,不能让机房脏兮兮,不能漏收重要教学节目,不能设备坏了不报修。 | ||
| 检查与监督 | 管理员每天填日志,教务处每周看一次,月底汇总问题,没做到扣当月绩效,三次不改调岗。 | ||
一、认真贯彻教育方针,遵守知识产权的法律法规。协助学校制定本校远程教育发展规划和实施方案。
二、建立健全各种规章制度,实施远程教育管理责任制,完善远程教育工作档案。
三、要爱护远程教育设备,熟悉设备性能,使用及保养维护方法,能排除设备一般故障。
四、每天上班要打扫机房环境卫生,保持机房设备、地面卫生干净和整洁。
五、每天上下班及时开机、关机,接收远程教育信息,下班要切断电源,关好门窗。
六、要认真执行学校制定的远程教育教学计划,及时收集下载、刻录远程教学资源信息节目,确保远程教育设备能正常接收播放。
七、要积极配合学校,协助教师利用远程教育手段完成继续教育任务,提高教育教学能力。
八、组织教师开展远程教育、教学、教研、电子教案、课件、教材制作等培训工作,宣传交流校内外远程教育的先进经验、成果。
九、根据远程教育节目播出安排和本地农村实际情况,合理规定接收站点收看时间,组织农村党员干部和广大农民群众按时收看节目,提高收看率。
十、要树立为社会、教师、学生服务意识,努力完成本职工作。
远程教育设备管理员职责:现代远程教育工程项目网络教室管理教师职责
| 适配人群 | 授课教师,网络教室管理员,信息技术教师 | 使用场景 | 课堂教学,无尘教学,电子授课 |
|---|---|---|---|
| 制定目的 | 网络教室是新设备,老师不熟悉容易出错,想让大家用得顺、教得好、设备不坏。 | ||
| 适用范围 | 所有用网络教室上课的老师,管课件准备、设备操作、教室清洁这些事。 | ||
| 职责分工 | 教务处牵头排课和调课,老师自己装课件、关设备,管理员每天检查卫生和设备状态。 | ||
| 禁止行为 | 没电子教案不准进教室,乱扔垃圾不行,乱刻桌子不行,课件超时不清除不行。 | ||
| 检查与监督 | 老师提前杀毒再拷课件,下课三分钟后再关电源,管理员每天查卫生、每周查设备,没做到就提醒重做,三次提醒后要谈话。 | ||
1、网络教室的课堂教学模式采用的是“软件 硬件“,而不是过去的“粉笔 黑板“。该教室系无尘教室,全部采用电子教案授课。教师必须充分准备好课件,无电子教案者不得使用网络教室。
2、全面负责网络教室的日常的管理工作,负责网络教室的课程安排,调配,设备维护工作,负责临时课程安排。
3、教师需在网络计算机内拷贝软盘者,应提前进行软件杀毒,并自行装入到上课用的网络计算机内,以便熟悉使用过程。
4、教师在网络计算机内拷入的文件,只根据授课安排的学时保留,超过使用期限的文件将予以删除,以确保其他课程软件的使用空间。
5、爱护网络设备。教师应严格按操作规程进行操作,使用前必须熟练掌握设备使用技术,使用中不得故意破坏系统,课后应按规定关好计算机、待计算机冷却风扇停转后(关机三分钟后)关闭电源开关和照明开关,以防尘防火。
6、及时处理教师在授课中因设备使用不当而出现的各种突发性问题。
7、使用网络教室的教师应保持教室清洁,不得乱扔废纸,尽量减少粉尘飞扬。同时有义务教育学生爱护公共设备,杜绝学生在课桌上乱刻写。
8、搞好网络教室的卫生工作,所有的网络教室必须每天无尘打扫1次,每周拖地1次,教育学生爱护公物。
9、按时开关教室门,以确保教学正常进行,每次上课十五分钟前开门,下课、放学时应及时检查设备是否完好无损,检查电源开关和照明开关是否关闭,关闭并锁好所有门窗方能离开。
