学生会文艺部部门章程格式

适配人群学生会文艺干部,院系文艺委员,文娱骨干成员使用场景文艺活动筹备,大型晚会执行,社团协同管理
制定目的怕开会乱哄哄的,有人迟到早退,手机响个不停,发言没规矩,场地乱糟糟。
适用范围文艺部全体成员,每次部门例会。
职责分工负责人主持会议、打分、公布结果;成员按时到、守纪律、记笔记、提问题;记录人写清楚每件事。
管理要求不准迟到早退,手机调静音,不抽烟,不吵闹,发言举手,保持场地干净。
监督与检查每次开会点名扣分,缺勤扣2分,违纪当场扣分,月总分10分,7-10分优秀,4-6分合格,1-3分不合格,两次不合格就辞退,结果一周内公布并备案。

一 部门简介

文艺部本着丰富校园文化,充实我院学生生活,积极组织文艺活动,发掘校园文艺人才,并为其提供展示自我的舞台为目的,协助学院开展各类文艺活动,创建文学与艺术想结合的校园氛围。

二 部门职责

1、 配合各部们开展文艺方面的活动。

2、 举办自发性的文艺活动,每月不得少于2次。

3、 配合院部完成学院计划内的大型文艺活动(如迎新等);还有全院性质的大型 特色活动(如十佳、艺术节等)。

4、 组织学生会内部娱乐活动(每学期不得少于一次)。

5、 组织文娱骨干培训活动,举办各类专题讲座,搞好文艺普及工作。

6、 加强对文艺类社团的沟通及合作。

7、 主动发现院系内文艺特长人才,为大型文艺活动及对外文艺交流做储备。

三 部门规章制度

(一)会议制度

1. 每周召开院文艺部部门例会,要求部门全体成员参加。考核采取扣分制,(每月总分为10分,1-3分为不合格,4-6分合格,7-10分优秀。)

2. 每次部门例会须有会议记录,记录中要求记载会议起止时间、主持人、出席人、缺勤人(在名字后面打括号标明缺勤理由)、记录人、会议地点、会议讨论主要内容、会上各成员的发言内容(只记载第一个提出一种观点的发言,不记载重复发言)及对部门负责人的评价、任务分配(包括任务、任务反馈者及反馈时间)。

3. 每次会议不得迟到早退,如有特殊情况需于例会前一天向部门负责人提出请假申请得到批准,会前未请假或请假未得到批准者,迟到十分钟以上均视为缺勤。(缺勤2分)

4. 会议期间要求严肃纪律,所有与会者要作到:

① 衣冠整齐,举止文明,不得抽烟;(2分)

② 不许大声喧哗,所有手机应调至震动或关机(2分);

③ 尊重他人,当有人发言时,不得私自交谈、讨论;(1分)

④ 作好会议笔记(请在会议记录本上记录好自己的发言记录及工作记录);(2分)

⑤ 有意见或建议可示意经主持人批准后提出;

⑥ 部门成员对所安排工作有所疑问或感觉不能胜任者,会议上当面提出,以便做出相应的调整。不可敷衍了事;

⑦ 在会议中使用普通话;

⑧ 保持会议场地的清洁(由会议记录者监督)。(1分)

5. 例会会议记录(包括部门会议记录及个人会议记录)作为部门成员月考核有效凭证。

(二)考核及奖惩制度

1、凡部内成员,至加入本部门次月起,参加参加学生会相应职级的月考核、学期考核和聘期考核。

2、考核等次分优秀、合格、不合格。优秀比例不得超过30%,无不合格上限。

3、月考核奖惩:a月考核合格者通过每月工作考核,成为合格助理;b月考核优秀者通过每月工作考核,成为优秀助理,在日后工作分配中原则上考虑培养及给予重任锻炼;c月考核一次不合格者,给予整改通知,两次不合格者,予以辞退;d每月考核需将考核结果在考核结束后一周例会上公布给各成员,并在部门会议记录本中备案。e每月考核在每月结束的第一周进行,并在第一周结束前反馈给303。

4、本条例由部门负责人严格落实执行,并接受部门各成员的监督,各成员在对考核奖惩有任何疑问时可在考核结果公布的会后或在当日之内向部门负责人提出。

学生会文艺部部门章程格式:镇中心小学学生文明用餐细则范本

适配人群小学班主任,值周教师,食堂工作人员使用场景校园食堂就餐,低年级错峰用餐,餐后垃圾分类
制定目的怕学生吃饭乱哄哄,踩桌子、倒饭撒地上,食堂脏兮兮,浪费粮食还吵闹。
适用范围镇中心小学全体学生、餐厅、用餐全过程。
职责分工班主任带队排队;食堂人员盛饭;值周老师盯现场;学生自己管好碗筷和垃圾。
管理要求排队不推挤;吃饭不说话;脚不踩桌档;剩饭倒桶里;餐具分类放齐;不带食物出餐厅。
监督与检查年级老师轮流巡,3名值周教师定点查,每天记分评比。没做到的不评文明餐桌,班级少得分,记录要写清谁、哪天、啥问题。

镇中心小学学生文明用餐细则

一、目的

为了培养学生良好的生活习惯与节约粮食、注重营养的意识,有效保证我校餐厅安全、文明、整洁、卫生,创造干净、舒适、和谐的用餐环境,特制定本细则。旨在让学生做到:讲究节约、就餐有序、保持安静、讲究卫生。

二、内容

(一)就餐前:

1、上午第三节下课,就餐学生在教室外长廊上排好队,安静地等待班主任。

2、班主任到位后,每班学生排队有序地走向餐厅。(1、2年级东门进出)

3、走到餐厅门口,每位学生快速拿好碗、调羹,(教育学生不要挑选)走到指定的饭桶旁,排好队,由食堂人员盛饭。(就餐迟的、添饭的学生自己盛饭)

(二)就餐时:

1、就餐纪律:学生安静、文明进餐,尽量做到:食不语。

2、就餐习惯:坐姿正确,左手扶住餐盘,不把脚踩在桌档上;饭、菜、汤要尽量吃净。(特别是饭,能吃多少盛多少。)做到:不挑食、不浪费。

(三)就餐后:

1、检查自己的桌面、地面是否干净,能拣的要捡起来。(特别是地面上的垃圾)

2、就餐后将剩菜剩饭倒在桶内。(不要倒到桶外)

3、将餐具按勺子、汤碗、餐盘分门别类先后摆放好,要求动作轻、摆放齐。(特别是餐盘,一定要放到位)

4、不得把吃剩的食物带到餐厅外吃。

三、措施

1、教育学生要尊重食堂工作人员的劳动,服从管理,文明就餐。

2、学生就餐的全程每个年级派一名老师进行巡视。(由每个年级4-5个班 主任轮流)

3、3名值周教师(值周行政、值周教师、餐厅值周)负责监督、检查、评比。(东门1人,西门2人)

4、3名值周教师在一周中每天要做好记录,必要时与食堂人员一起做好记录评比工作,努力使评比工作落到实处,做到公平、公正,宁缺勿滥。

5、值周的9名教师上午第三节如果空课,可提前10分钟就餐。

6、文明餐桌一周评一次,数量控制在10%左右,(共130桌)于次周周始*上公布,并在餐桌上立“文明餐桌”荣誉牌一周。另外,评得的每张“文明餐桌”以1分的分值计入班级的三项竞赛总分。(遇到有两班学生就座的餐桌每班各计1分)

学生会文艺部部门章程格式:中学生文明守则范文

适配人群初中学生,高中学生,住宿生使用场景课堂上课,升旗仪式,宿舍生活

中学生文明守则【1】

一、学校礼仪

(一)形象礼仪

1.按要求穿规定的校服,扣齐纽扣或拉齐拉链,不随意更改校服,不外露内衣,不披衣散扣,不把上衣捆在腰间;衣服干净整洁;校牌或团徽佩戴在左胸前。

2.不穿拖鞋,不追求名牌鞋,不穿高跟鞋,不穿厚底时装鞋。

3.课堂和*不敞衣,不脱鞋。

4.头发适时梳洗,发型大方得体,不染发,不烫发。男生前发不覆额,侧发不掩耳,后发不及领;女生前发不遮眼,侧发不掩睛。

5.保持友好、真挚、积极的情绪状态,表情自然,不故意挤眉弄眼、吐舌、做怪相。

6.不佩戴项链、耳环(针)、戒指、手链、手镯等饰物。

7.不涂脂抹粉,不画眉,不纹眉,不纹身,不留长指甲,不染彩色甲。

8.坐有坐相,站有站样,走路昂首挺胸,举止文雅,稳重端庄,落落大方。

(二)课堂礼仪

9.预备铃响,做好课前准备,并端坐教室安静等待。

10.老师宣布上课,迅速起立,向老师问好,并鞠躬行礼,待老师答礼后坐下。

11.不迟到。如果迟到,应该轻敲教室前门,立正喊“报告”,经老师允许后进入教室。

12.上课时,身体端正坐直,读书写字姿势正确;各种物品要轻拿轻放,专心听讲,独立思考,认真做好课堂笔记。

13.积极思考老师和同学提出的问题,举手发言。发言时,姿态端庄大方,声音洪亮清晰。

14.别人发言时,要认真倾听,不随便打断别人的讲话,不做无关的动作,不发出各种声响,更不能取笑他人。要通过真诚的眼神和表情给发言者以鼓励。

15.上课时,如遇到同学身体不适等突发事情,不要围观或表现出厌恶情绪,要关心同学,听从老师安排,协助老师妥善处理。

16.下课铃响,老师宣布下课时,应端正起立,与老师互道“再见”。离开教室时,让老师先行。

(三)活动礼仪

17.课间积极参加有益身心健康的各种体育活动和文娱活动,不大声喧哗,不追逐打闹,不妨碍他人休息,注意礼让。

18.积极参加班级、学校组织的文艺演出、体育竞赛、科技制作、团队活动、文化节活动以及培养特长的各种兴趣小组活动。活动中,注重合作,富有团队精神;表现自我才艺时,要谦虚礼貌,尊重并欣赏他人的长处。

19.积极参加新课程中的综合实践、社区服务与社会调查等活动。在活动中,遵守交通规则,遵守公共场合秩序,举止大方,彬彬有礼,说话、提问有礼貌,注意语言文明。

20.出入教室、功能室、会场等活动场所时要轻声慢步,按指定线路有序行走,不拥挤,不抢道。

21.参加比赛时,要遵守比赛规则,不弄虚作假,不骗取荣誉。要尊重竞争对手,不故意伤害对方,对他人的冒犯或过失要宽宏大量。遇到有争议的问题,要按照程序向有关人员提出,并心平气和地进行沟通。

22.观看比赛时,要做文明观众,要给比赛双方队员加油鼓劲。

23.在活动中,要爱护校园花草树木,亲近与爱护大自然,不乱扔垃圾。

(四)*礼仪

24.集合列队要迅速、安静、整齐,并提前进入会场,在指定位置坐(站)好。

25.参加升国旗仪式,要立正脱帽,肃穆庄重,目视国旗行注目礼;唱国歌时要声音洪亮。

26.听讲话、看演出,要做到神情专注,姿态端正,保持安静,并适时适度鼓掌。

27.在*过程中不喝倒彩,不吹口哨,不擅自走动或离场;不在会场吃零食,不乱扔果皮纸屑,保持会场清洁卫生。

28.上台发言或领奖,要提前做好准备,稳步迅速上台。发言前,要向主席台和场内听众鞠躬行礼,发言结束要主动致谢;领奖时,双手承接,并鞠躬致意。

29.报告、演出结束,要真诚鼓掌,以示感谢;要听从指挥有序退场。

(五)交往礼仪

30.进出校门,相互谦让;主动向门卫和值班老师问候;遇到同学或来宾,微笑致意。

31.上下楼梯时,要轻声慢步,靠右行走。遇到老师或客人时,应让老师和客人先行,并主动向老师和客人问好。

32.出入老师办公室,先轻敲门,允许后方可进入;与老师交谈,躬身站立一侧,说话音量适中。若老师正在办事或与别人交谈时,不随意打扰;不随便翻阅老师办公室的东西,不私自打开老师电脑。如果要找的老师不在,但确实有急事,可给老师写个留言。如果是与老师事先约好,则要按时到达约定的地点。

33.要诚恳接受老师的教育和指导。和老师、同学有不同意见时,要心平气和地进行沟通,不赌气,不吵闹。不欺骗老师,不顶撞老师。

34.住宿生要遵守宿舍管理规定,讲究宿舍卫生,个人物品要按规定摆放;未经同意,不动用他人物品。老师进入宿舍,要起立问好,主动让座;老师离开时要起身相送。

35.尊重同学,主动帮助有困难的同学,对同学的过失或冒犯要宽宏大量。不给同学取绰号,不挖苦讽刺他人,不在同学背后说三道四,不捕风捉影,不说让他人难堪的话。

36.向别人借东西,要先征得别人同意;对别人的东西要加倍爱护,并且信守诺言,按时归还。

37.男女同学要正常交往,大方得体;男同学要尊重和照顾女同学。

38.言而有信,答应别人的事一定要做到;万一不能做到,应及时说明并真诚致歉。

(六)就餐礼仪

39.进入餐厅要安静有序,拿取餐具相互礼让,不急跑,不插队,不争抢,不拥挤。

40.进餐时遵守食堂秩序,保持安静,爱惜粮食。

41.进餐后要自己收拾自己的残汤余羹、骨头蛋壳等,把餐具轻放到指定地点,摆放整齐,不乱扔餐具与垃圾,保持餐厅卫生。

二、家庭礼仪

(一)起居礼仪

42.按时作息,晚上睡前向父母道晚安,按顺序脱鞋解衣,并整齐摆放。夜间上洗手间,轻声慢步,不打扰家人休息。

43.起床时,穿衣动作迅速,主动叠被理单。如果家人还未起床,要轻手轻脚,不影响家人休息;如果家人已经起床,要主动向他们问安。

(二)就餐礼仪

44.进餐前请长辈或客人先行就坐,主动给长辈或客人添饭加菜。家人(或客人)给自己添饭加菜时,要主动道谢。要主动把合长辈或客人口味的菜摆在长辈或客人面前。

45.进餐时不口含食物讲话;吃东西或喝汤小口吞咽,闭嘴咀嚼,尽量不发出响声。夹菜时不要用筷子在盘中挑拣,尽量不起身;如果有公筷或公勺,要尽量使用公筷或公勺。

46.用完餐后,尽量不提前离席,如果确实需要提前离开,应该轻声向家人礼貌打招呼;等全家人用完餐后,应该主动帮家人收拾餐桌,洗刷碗筷。

(三)交往礼仪

47.孝敬长辈,逢年过节要向长辈表示问候和祝福,要牢记父母的生日。对父母长辈不直呼姓名,更不能以不礼貌言词代称,要用准确的称呼,如爸爸、妈妈、、奶奶、外婆、叔叔等。

48.与家人交往态度大方自然,常用“请”、“谢谢”、“对不起”、“没关系”、“再见”等礼貌用语。

49.出门要主动向家人道再见,回家要主动和家人打招呼。如外出不能按时回家,应该及时给家人打电话说明原因,以免家人着急。

50.要诚恳接受长辈的教育和指导。和家人有不同意见时,要心平气和地进行沟通,不赌气,不吵闹。

51.到家人房间要先轻声敲门,同意后方可进入;不乱翻家人的东西。

(四)待客礼仪

52.家里来客人时,要先问清来访人身份,如果因为出于安全考虑或父母交待不能开门,应说明原因并致歉。

53.客人进门后,不要冷落客人,要以主人的身份主动亲切地向客人打招呼,并请客人入座;客人入座后,应准备茶水或饮料,双手递送。

54.如果客人与父母谈事情,应该主动回避;在家读书、看电视、游戏等,尽量小声,以免打扰他们的谈话。

55.客人在家时,自己确实有事不能陪伴或暂时离开,应该主动向客人打招呼并说明原因。

56.客人告辞时,要等客人起身后再相送,并主动同客人说再见;客人离开时,应该礼貌目送,不要立刻大声关门。

57.同学、朋友来访,要热情迎接,并主动向家人介绍;和同学、朋友在家活动应该尽量保持安静,以免影响家人。家里吃饭时,应该热情邀请其一同用餐;若同学、朋友来前已经用餐,不要冷落他们,应该先将同学、朋友安排好,自己再和家人一起用餐。同学、朋友告辞离开时,应该主动相送,并欢迎他们下次来访。

58.接听电话要热情,说话时音量要适中。当听到电话铃响(一般不应超过三声),便要拿起话筒,用普通话说“您好”;接话完毕,应谦恭地问一下对方“请问您还有什么事情吗”;通话结束时应该说“再见”,并轻轻挂断电话,切忌鲁莽地将电话“咔哒”一声挂断。在一般情况下,接电话者应让对方先挂机。

三、社会礼仪

(一)着装礼仪

59.公共场所着装要得体、整洁、大方,不披衣散扣,不穿背心、裤衩、拖鞋;女生不穿吊带衫、超短裙。

60.不穿高跟鞋,不穿厚底时装鞋,不佩戴饰物。发式发型要符合中学生要求。

(二)交通礼仪

61.自觉遵守交通规则,听从交通民警和交通信号的指挥。过马路要走人行横道,不闯红灯,不翻越交通隔离护栏,不抢行机动车道,不三五成群并排行走;不追逐打闹,不横冲直撞,不在行人拥挤的路段逗留。

62.乘坐公共交通工具时应主动配合乘务人员维护公共秩序,自觉排队,按照先下后上的规定有序上车;上车后自觉购票(刷卡);尊老爱幼,主动给老、幼、病、残、孕妇及师长让座,不抢占座位;不大声喧哗,不乱扔垃圾,不在车(地铁)上吃瓜果、瓜子、花生和其它零食。

63.在街上或马路上行走时,要互相礼让,主动给长者、残疾人和有需要的人士让路,尽量不要在人多的地方逗留。在路上遇到熟人要打招呼,不能视而不见;如果需要交谈,应注意安全,尽量到路边或其它安全地带,不要站在道路当中或人多拥挤的地方。

64.向别人问路时,要先用礼貌语言打招呼,如“对不起,打扰您一下”、“请问”等;听完回答之后,一定要说“谢谢”。如果别人向自己问路,则应认真、仔细回答,如果自己不清楚,则应礼貌说明并致歉;给陌生人带路时,要注意安全。

(三)场所礼仪

65.在公共场所要做合格小公民,不大声喧哗,不追逐打闹,表情亲切自然;要维护公共场所设施,爱护公共场所卫生;参与公共场所活动或使用公共场所设施时,要为他人着想,遵守社会公德。

66.使用公共洗手间要自觉排队,便后一定要冲洗厕所。洗手时不要将水溅到外面。洗完手后,不要将水珠甩在洗手间的地板上,以免弄脏、弄湿地面。

67.观看电影或演出时,要准时入场,不迟到,不早退,不随便走动;注意坐姿,不要将脚翘到前排椅子上;保持安静,不交头接耳,不议论、不评价演员或剧情;每一个节目结束时,应该热情鼓掌;演员谢幕后方可退场,退场时要礼让有序;讲究卫生,不带食物进场,退场时要清理自己所用的物品,不乱扔垃圾。

68.在图书馆、阅览室等公共学习场所,要遵守规则,爱护书籍,保持安静和卫生,不吃零食;看完图书应放回原处,走动时脚步要轻。不要为别人预占位置。入座时应该轻轻搬出椅子,离开前应该轻轻将椅子还原摆好。

69.在公共场所出门进门时,应看身后是否有人随后出入,如有人相随,则应把门推(拉)开,等身后的人出入后方可轻声关门。

(四)购物礼仪

70.自觉遵守购物公德,在购物商场和商店不大声喧哗,不追逐打闹,不损坏商品,不随地吐痰,不乱扔垃圾。

71.购物态度平易亲切,尊重他人,交易自愿和谐。不强买,不恶意诋毁商品,不故意找茬压价。

72.对服务员的问候,要礼貌回复;对服务员的帮助,要及时得体地表示感谢。

73.进超市购物,按规定存包;购物时,对已选购的商品感到不满意,不能随意放置,应主动将其放回原货架区;贵重商品,要轻拿轻放。

74.超市内的商品不得随意品尝和试用,不“顺手牵羊”,不占小便宜。付账时要自觉排队,对有急事的顾客应该照顾和礼让;离开时,要有礼貌地向服务人员致谢。

75.到亲戚、同学或朋友家拜访,应事先联系,征得同意后方可登门。作客时应仪表整洁,谈吐文明,举止大方得体,不大声喧哗;未经他人同意,不得随意动用他人物品。主人递送茶水或其它物品时,应双手承接。

76.如果在主人家用餐,要注意用餐礼仪。不抢先入座,不先动食物,尽量不提前离席。

77.离开亲戚、同学或朋友家时,对主人的招待要表示感谢,并真诚地邀请主人到自己家作客。

78.与人约定的事要守时守信,最好能提前赴约,但不宜太早;如果确实有特殊情况不能(或不能按时)赴约,应该提前告知对方并真诚道歉。

79.与人交谈神情专注,自然大方,音量适度,不摇腿,不翘二郎腿,并尽量不要打电话、看书报等;听别人讲话要耐心认真,不随便插话,不左顾右盼。

80.对他人有意见时,应该在适当时候、适当的场合当面委婉提出;与人有不同意见时,应该心平气和地沟通;不背后议论别人的缺点或缺陷。自己做错事时,应主动真诚致歉,得到别人帮助,应该及时致谢。

(六)旅游礼仪

81.在旅游景区,自觉遵守社会公德。要爱护公物,特别要注意保护文物古迹,不乱刻乱画;举止文明,讲究卫生,不乱丢垃圾。

82.在宾馆或酒店住宿时,要讲究卫生,爱护房间的财物;衣物、行李等摆放整齐;不大声喧哗,不影响他人休息。对服务员要以礼相待,对他们所提供的服务要表示感谢。

83.在餐馆进餐时应尊重服务员的劳动,对服务员应谦和有礼,当服务员忙不过来时,应耐心等待,不可敲击桌碗甚至大声喊叫。对于服务员工作上的失误,要善意提出,切不可让人难堪。

四、网络礼仪

(一)浏览礼仪

84.善于网上学习,对于所需查找的内容或相关网址,应提前做好准备,上网前要有明确的目标。

85.维护网络安全,不破坏网络秩序,不制作、不传播计算机病毒等破坏性程序,不侵犯别人的隐私,不盗用别人的id和密码。

86.保持身心健康,不浏览不良信息,不浏览不健康、不文明的网页。

87.合理控制上网时间,网上游戏要有节制,不沉迷于虚拟时空。

(二)交流礼仪

88.与网友进行诚实友好交流,语言规范,讲究文明,不使用攻击性、侮辱性语言,不侮辱欺诈他人。

89.不泄露个人隐私信息,不随意约会网友。

90.定时查看邮件,并及时回复。不打开不明邮件,以防感染电脑病毒;不发送无聊、无用的垃圾邮件。

五、涉外礼仪

(一)迎送礼仪

91.外宾来访时,主动问候,起立欢迎,微笑致意;外宾提问,热情回答,不卑不亢,大方得体。

92.遇外宾参观时,不尾随围观,礼节适度,保持良好秩序。

93.外宾离开时,主动礼貌告别。

(二)出游(出访)礼仪

94.出游(出访)时,必须了解并尊重出游(出访)地文化、宗教信仰和风俗习惯。

95.根据不同的场合选择合适的穿着,举止文雅,庄重大方,展现中国中学生良好的精神风貌。

96.在公共场合不修指甲、不挖耳朵、不脱鞋、不伸懒腰、不哼小调。打喷嚏、打哈欠时应用手帕或纸巾捂住嘴鼻,面向一侧,避免发出声音,避免将唾沫飞溅到别人身上。使用洗手间时,要尊重外国友人的习惯;不长时间占用洗手间,便后要冲水。

97.要养成排队的习惯,不大声喧哗,不乱扔垃圾。

(三)交往礼仪

98.称呼外宾,可尊称先生、小姐、夫人、女士等;也可称对方行政职务或对方技术职称,如:校长先生、教授先生、尊敬的经理先生、部长阁下等。表达握手、合十、拥抱、吻手等礼仪方式时要大方得体。

99.与外宾交谈,表情自然,态度诚恳,用语文明,表达得体注意自己的年龄和学生身份。尊重对方隐私,不谈敏感的国家政治话题和让人尴尬的话题,不问对方的年龄、婚否、收入、经历、住址、个人生活、宗教信仰与政治见解等。

100.赠送礼物,要尊重外宾习俗,回避外宾禁忌,要注意礼品的纪念性、民族性、针对性和差异性;要注意赠送的时机和场合;礼品要精心包装,赠送的礼品要尽量能宣传祖国、宣传深圳、宣传南山的美好形象。

中学生文明守则【2】

一、自尊自爱,注重仪表

中学生行为规范

中学生行为规范

1、维护国家荣誉,尊敬国旗、国徽,会唱国歌,升降国旗、奏唱国歌时要肃立、脱帽、行注目礼,少先队员行队礼。

2、穿戴整洁、朴素大方。不烫发,不染发,不化妆,不佩戴首饰,男生不留长发,女生不穿高跟鞋。

备注:除个别学生因为社会关注原因,例如:经常参与签售,公开活动或是社会接待工作。注重形象,个人流派宣扬等诸多原因之外,其他在校学生应遵循中学生日常规范第2条。

3、养成良好的卫生习惯,坚持锻炼身体。不随地吐痰,不乱扔废弃物。

4、举止文明,不打架,不骂人,不说脏话。不涉足未成年人不宜的活动和场所。(以考察为目的应适当进入某些场所)

5、情趣健康。不看宣扬色情、凶杀、暴力、封建迷信的书刊、音像制品,不参加迷信活动。

6、爱惜名誉,拾金不昧,不做有损人格的事。

7、注意安全,防火灾、防溺水、防触电、防盗、防中毒等。

二、诚实守信,礼貌待人

8、平等待人,与人为善。尊重他人的人格宗教信仰和民族习惯。谦恭礼让,敬老爱幼,帮助残疾人。

9、尊重教师,见面行礼或主动问候,回答师长问话要起立,接送物品时要起立并用双手,给老师提意见态度要诚恳。

10、同学之间互相尊重,团结互助、理解宽容。

11、日常交往中礼貌待人,讲话注意场合和分寸。待客热情,起立迎送。

12、未经允许不擅自进入他人房间、不动用他人物品、不看他人信件和日记。

13、不随意打断他人的讲话,不打扰他人学习、工作和休息,妨碍他人要道歉。

14、诚实守信,言行一致,答应他人的事要做到,做不到时表示歉意,借他人钱物要及时归还。不说谎,不骗人,不弄虚作假,知错就改。

15、不影响邻里正常生活,邻里有困难主动关心,积极参加社区公益活动。

三、遵规守纪,勤奋学习

16、按时到校,不迟到,不早退,不旷课,不逃课。

17、上课专心听讲,勤于思考,勇于发表自己的见解,积极回答老师的提问和参加课堂讨论。

18、认真预习、复习,按时完成作业。考试不作弊。合理安排课余生活,每天坚持阅读、收听、收看新闻。

19、积极参加学校、团队和班级组织的文体、科技和社会实践活动。参加各种*准时到达,遵守*纪律。

20、认真值日,保持教室、校园整洁优美。保持图书馆、阅览室和教室的安静,不在教室、楼道、校园内追逐打闹,大声喧哗。

21、爱护公物,不在黑板、墙壁、课桌、布告栏等处涂抹刻画。借用公物要按时归还。

22、遵守宿舍和食堂的制度,爱惜粮食,节约水电,服从管理。

四、勤劳俭朴,孝敬父母

23、生活俭朴,不攀比,不乱花钱,不向家长提出不合理的生活要求。

24、学会料理个人生活,管理好自己的生活和学习用品,自己的事自己做。

25、生活有规律,按时作息,珍惜时间,合理安排课余生活,坚持锻炼身体。

26、尊重、倾听父母意见和教导,体贴关心父母。主动把生活、学习、思想等情况与父母交流,礼貌回答父母的问话。

27、外出和到家时,向父母打招呼。课余时间外出要向家长说明去向,未经家长允许不在外留宿。

28、体贴帮助父母长辈,主动承担力所能及的家务劳动。

29、对父母和长辈有意见,要礼貌提出,没被采纳时,要耐心解释,不发脾气。

五、严于律己,遵守公德

30、遵守国家法律、法规,在社会生活中用各种规范约束自己的言行。

31、遵守交通法规,不闯红灯,不违章骑车,过马路走人行横道,不跨越隔离栏。

32、遵守乘车秩序,上车自觉排队,乘车时主动购票,不喧哗,不争抢座位。

33、购票购物要按顺序,对营业人员有礼貌。捡拾物品主动归还失主和交公。

34、爱护公用设施,爱护文物古迹,保护生态环境,爱护庄稼、花草、树木,爱护有益动物。

35、尊重外地人,外国人,遇有问路,认真指引。

36、遵守网络道德和安全规定,利用现代化信息传播手段获取有益的信息,不浏览、不制作、不传播不良信息,慎交网友,不进入营业性网吧。

37、珍爱生命,不吸烟,不喝酒,拒绝。不参加各种名目的的非法组织和非法活动。

38、参观游览遵守秩序,不在公共场所大声喧哗,瞻仰烈士陵园保持肃穆。

39、观看演出和比赛时做文明观众,不起哄,不无故提前退场。

40、弘扬正气,对违*公德的行为要进行劝阻,发现违法犯罪行为及时报告。

中学生文明守则【3】

中学生日常个人礼仪

一、仪表

仪表是指人的容貌,是一个人精神面貌的外观体现。清洁卫生是仪容美的关键,是礼仪的基本要求。不管长相多好,服饰多华贵,若满脸污垢,浑身异味,那必然破坏一个人的美感。因此,每个人都应该养成良好的卫生习惯,做到入睡起床洗脸、脚,早晚、饭后勤刷牙,经常洗头又洗澡,讲究梳理勤更衣。不要在人前"打扫个人卫生"。比如剔牙齿、掏鼻孔、挖耳屎、修指甲、搓泥垢等,这些行为都应该避开他人进行,否则,不仅不雅观,也不尊重他人。与人谈话时应保持一定距离,声音不要太大,不要对人口沫四溅。

二、言谈

言谈作为一门艺术,也是个人礼仪的一个重要组成部分。

1、礼貌:态度要诚恳、亲切;声音大小要适宜,语调要平和沉稳;尊重他人。

2、用语:敬语,表示尊敬和礼貌的词语。如日常使用的"请"、"谢谢"、"对不起",第二人称中的"您"字等。初次见面为"久仰";很久不见为"久违";请人批评为"指教";麻烦别人称"打扰";托人办事为"拜托"等等。要努力养成使用敬语的习惯。现在,我国提倡的礼貌用语是十个字:"您好"、"请"、"谢谢"、"对不起"、"再见"。这十个字体现了说话文明的基本的语言形式。

三、仪态举止

1、谈话姿势:谈话的姿势往往反映出一个人的性格、修养和文明素质。所以,交谈时,首先双方要互相正视、互相倾听、不能东张西望、看书看报、面带倦容、哈欠连天。否则,会给人心不在焉、傲慢无理等不礼貌的印象。

2、站姿:站立是人最基本的姿势,是一种静态的美。站立时,身体应与地面垂直,重心放在两个前脚掌上,挺胸、收腹、收颁、抬头、双肩放松。双臂自然下垂或在体前交叉,眼睛平视,面带笑容。站立时不要歪脖、斜腰、曲腿等,在一些正式场合不宜将手插在裤袋里或交叉在胸前,更不要下意识地做些小动作,那样不但显得拘谨,给人缺乏自信之感,而且也有失仪态的庄重。

3、坐姿:坐,也是一种静态造型。端庄优美的坐,会给人以文雅、稳重、自然大方的美感。正确的坐姿应该:腰背挺直,肩放松。女性应两膝并拢;男性膝部可分开一些,但不要过大,一般不超过肩宽。双手自然放在膝盖上或椅子扶手上。在正式场合,入座时要轻柔和缓,起座要端庄稳重,不可猛起猛坐,弄得桌椅乱响,造成尴尬气氛。不论何种坐姿,上身都要保持端正,如古人所言的"坐如钟"。若坚持这一点,那么不管怎样变换身体的姿态,都会优美、自然。

4、走姿:行走是人生活中的主要动作,走姿是一种动态的美。"行如风"就是用风行水上来形容轻快自然的步态。正确的走姿是:轻而稳,胸要挺,头要抬,肩放松,两眼平视,面带微笑,自然摆臂。

中学生日常课堂教学礼仪

学生应在课前两分钟进入教室,准备好课业用品,静侯老师到来。

学生因特殊情况,上课迟到了,就要注意举止的文明和礼仪的周到。

1、在教室门口先喊"报告"。如教室门关着,那就应是轻轻叩门;在得到老师允许后,才能进入教室。

2、要向老师说明迟到的原因,说话态度要诚实,得到老师谅解和允许后,方可入座。

3、走向座位时,速度要快,脚步要轻,动作幅度要小,尽量不要发出太大的响声,更不要有任何滑稽可笑的举止。坐下后,应立即集中注意力听讲。

正确回答老师的提问,也是遵守纪律的表现。

1、学生如要回答问题,应先举手,并要在老师点到自己的名字时,方可站起来答题。

2、回答问题时,站姿、表情要大方,不要搔首弄姿或故意做出滑稽的举止引人发笑,说话声音要响亮、清晰

3、对提的问题答不出,也应先站起来,再用抱歉的语调实事求是地向老师说清楚,不要不站起来。

4、在别人回答时,不应随便插嘴,别人答错了,也不应讥讽嘲笑,自己能答,可举手。

5、作为教师,应对学生的正确回答,给予肯定,对学生回答不出,切忌用讽刺挖苦的语言去伤害学生的自尊心。

中学生在宿舍中的礼仪

寝室是反映学生精神文明和礼仪修养的一个窗口。对住校的学生来说,因为寝室是他们主要生活环境之一,它的面貌,在一定程度上能体现和反映出这些学生的文化修养和思想修养,所以在寝室要注意如下礼仪:

1、保持寝室内外的整洁,要每天打扫寝室。不要在寝室内外乱抛瓜果、纸屑、乱倒饭菜。

2、被褥要折叠得整齐美观,并统一放在一定位置上。

3、衣服、鞋帽、口杯、桶子、碗匙、热水瓶等,要统一整齐地放在规定的地方。

4、换下的脏衣服、脏鞋袜要及时洗和晾干,未洗前不要乱丢。

5、寝室内外的墙壁严禁乱写乱画,严禁张贴,要保持干净。

6、严禁私安、私接电源和使用吹风机、热得快以及用电炉烧水等。

7、严禁在宿舍区随地大小便,严禁向楼下倒水。

中学生与教师间的礼仪

一、师生校内外相遇

1、学生与教师相遇,通常应由学生主动先向教师招呼,道声"老师早"或"老师好"。教师应面带笑答"早"或"好"。

2、在校外和老师相遇时,学生应主动向老师行礼问好;在车、船、码头遇见老师,即使乘客多,人拥挤,学生也应让老师先上车船;在车上、船上或娱乐场所、交际场合中遇到老师,学生应向老师招呼、让座。

3、在进出的门口、上下楼梯时和老师相遇,学生应主动招呼,请老师先行。

4、老师来家访问,学生应热情迎接,主动向家长介绍老师,同时请老师坐,给老师倒茶;为了便于老师和家长交谈,学生应暂时回避;当老师离开时,学生应热情送别。

5、毕业后,遇到老师,要主动热情地向老师问好。重要节日,特别是教师节,应给老师写慰问信、贺卡或去拜望老师,使老师感到欣慰,感到自己的辛勤劳动没有白费。

二、师生谈话

学生与教师谈话,应注意如下几点:

1、和老师说话时,学生应主动请老师坐。若老师不坐,学生应和老师一起站着说话。

2、学生无论是站着还是坐着,都应姿势端正,不可东张西望,不可抓头摸耳,不可抖腿搁脚,还应朋目凝视着老师,认真地听老师说话。

3、如果老师说的话,学生感到不理解,或无法接受,并有不同看法,可不必隐瞒,应谦虚而诚恳地向老师请教,直到弄明白为止。

4、对于老师的规劝和正确的批评,学生应愉快地接受,而且态度要谦虚,决不能当耳边风。即使老师态度较生硬、急躁,也不应计较,更不能嫌烦抵触,而要想到这是老师在关心帮助自己。

5、学生不能在办公室久留或乱翻老师的东西,不可影响其他老师的工作。

男女同学接触的礼仪

一、异性同学间,特别应注意以礼相待,相互平等,相互尊重、帮助。不能互起绰号,不能讲粗话、脏话和庸俗的传闻,不能久久凝视对方,不能打打闹闹。对异性同学的容貌、身材和衣着,不应评头品足;对异性同学的弱点、缺点或残疾,不可嘲讽、不要伤害对方的自尊心。

二、对异性同学不宜过分亲昵。

男女同学正处于生理、心理发育成长的青春期,双方往往都会产生对异性的好奇和兴趣,但由于年轻,自我控制能力较差,对社会的了解和对生活的理解又较浅薄;同时,感情也最易冲动。在这种情况下,异性同学过分亲昵,就可能异致想入非非,使双方的学习和身心健康受到影响。异性同学接触除不宜过分亲昵外,更不应早恋。

三、正确处理好同学聚会

同学的生日、毕业和老乡聚会应以精神交流为主,以学业和事业为重。活动的安排应有激励作用,应能鼓舞同学奋发向上,使同学愉快地度过生日,并享受同学们给予的集体友爱和温暖。而不应每人凑钱,到馆子里或在寝室里大吃大喝,不能酗酒和无节制地狂欢,更不能影响他人的正常生活。

中学生学校礼仪

学校,作为教书育人的专门场所,礼仪教育是德育、美育的重要内容。

学生是学校工作的主体,因此,学生应具有的礼仪常识是学校礼仪教育重要的一部分。学生在课堂上,在活动中,在与教师和同学相处过程中都要遵守一定的礼仪。

一、课堂礼仪:遵守课堂纪律是学生最基本的礼貌。

1、上课:上课的铃声一响,学生应端坐在教室里,恭候老师上课,当教师宣布上课时,全班应迅速肃立,向老师问好,待老师答礼后,方可坐下。学生应当准时到校上课,若因特殊情况,不得已在教师上课后进入教室,应先得到教师允许后,方可进入教室。

2、听讲:在课堂上,要认真听老师讲解,注意力集中,独立思考,重要的内容应做好笔记。当老师提问时,应该先举手,待老师点到你的名字时才可站起来回答,发言时,身体要立正,态度要落落大方,声音要清晰响亮,并且应当使用普通话。

3、下课:听到下课铃响时,若老师还未宣布下课,学生应当安心听讲,不要忙着收拾书本,或把桌子弄得乒乓作响,这是对老师的不尊重。下课时,全体同学仍需起立,与老师互道:"再见"。待老师离开教室后,学生方可离开。

二、服饰仪表:穿着指穿衣裤,着鞋袜。其基本要求是:合体;适时;整洁;大方;讲究场合。

三、尊师礼仪:学生在校园内进出或上下楼梯与老师相遇时,应主动向老师行礼问好:"老师好!""校长好!"。学生进老师的办公室时或宿舍,应先敲门,经老师允许后方可进入。在老师的工作、生活场所,不能随便翻动老师的物品。学生对老师的相貌和衣着不应指指点点,评头论足,要尊重老师的习惯和人格。

四、同学之间礼仪:同学之间的深厚友谊是生活中的一种团结友爱的力量。注意同学之间的礼仪礼貌,是你获得良好同学关系的基本要求。同学问可彼此直呼其名,但不能用"喂"、"哎"等不礼貌用语称呼同学。在有求于同学时,须用"请"、"谢谢"、"麻烦你"等礼貌用语。借用学习和生活用品时,应先征得同意后再拿,用后应及时归还,并要致谢。对于同学遭遇的不幸,偶尔的失败,学习上暂时的落后等,不应嘲笑、冷笑、歧视,而应该给予热情的帮助。对同学的相貌、体态、衣着不能评头论足,也不能给同学起带侮辱性的绰号,绝对不能嘲笑同学的生理缺陷。在这些事关自尊的问题上一定要细心加尊重,同学忌讳的话题不要去谈,不要随便议论同学的不是。

五、*礼仪:*在学校是经常举行的活动。一般在操场或礼堂举行,由于参加者人数众多,又是正规场合,因此要格外注意*中的礼仪。升国旗仪式:国旗是一个国家的象征,升降国旗是对青少年爱国主义教育的一种方式。无论中小学还是大学,都要定期举行升国旗的仪式。升旗时,全体学生应列队整齐排列,面向国旗,肃立致敬。当升国旗,奏国歌时,要立正,脱帽;行注目礼,直至升旗完毕。升旗是一种严肃、庄重的活动,一定要保持安静,切忌自由活动,嘻嘻哈哈或东张西望。神态要庄严,当五星红旗冉冉升起时,所有在场的人都应抬头注视。

六、校内公共场所礼仪:应该自觉保持校园整洁,不在教室、楼道、操场乱扔纸屑、果皮、不随地吐痰、不乱倒垃圾。不在黑板、墙壁和课桌椅上乱涂、乱画、乱抹、乱刻,爱护学校公共财物、花草树木,节约用水用电。自觉将自行车存放在指定的车棚或地点,不乱停乱放,不在校内堵车。在食堂用餐时要排队礼让,不乱拥挤,要爱惜粮食,不乱倒剩菜剩饭。

学生会文艺部部门章程格式:某大学生文学社团章程

适配人群学生社团骨干,校级文化干部,社团指导教师使用场景校园文化活动,文学社团运营,学生组织管理

第一章、社团性质、宗旨、主要任务

第一条:社团性质

江西渝州科技职业学院大学生社团是在校文化中心的领导和指导下发展起来的。作为渝工学院的一面主导性旗帜,大学生社团本着为丰富校园文化、培养更多文学人才,由文学爱好者组成的群众性学生组织。

第二条:社团宗旨

为壮大我校的文学爱好者的队伍,促进我校文学的发展与繁荣,以提高我校学生的文学水平和文学素养,为文学爱好者提供更多、更好的练笔机会,锻炼学生的听、说、读、写能力,为扩大阅读和在写作在同学们中的影响面,从而促进语文教学更好的开展,为学校培养更多的文学人才。

第三条:社团的主要任务

按照百家争鸣,各尽其才的方针,组织和支持社员开展文学交流活动,编辑、出版文学社社刊。根据学校的需要,采用多种形式,向广大同学普及文学基础知识,协同有关部门开展宣传活动。发动社员和广大同学积极向报社、杂志社投稿。

第二章、社员

第四条:社员来源

江西渝州科技职业学院文化中心的正式注册学员。

第五条:社员条件

凡遵纪守法,服从党的领导,遵纪校纪校规的爱好文学的,具有一定写作能力,愿遵守本社团章程者,经申请、考核并得到学校文化中心的批准,可成为社员。

第六条:社员的权利和义务

权利:

社员享有选举和被选举的权利;

对本社团工作提出批评和建议;

向本社团提出给予从事文学交流活动的必要支持和帮助;

优先参加本社团举办的各项活动;

享受退社的权利;

义务:

遵守国家法律法规和规章制度;

遵守本社团章程、执行本社团决议;

积极完成本社团委托的各项任务,积极参与本社团组织的各类活动;

按时交纳会费;

每月至少向本社团提供一份文学作品;

第三章、组织机构

第七条:本社团的最高的权利机关是主席团,主席团成员由民主选举产生,分别由人事部、编辑部、组织部、宣传部、市场部、文艺部、策划部构成。

第八条:主席团第年换届一次,主席可连任。爱过校纪、团纪警告以上处分者及学习不良才,有一门补考不得担任部长以上的职务。

第九条:主席团的职责

议论决定本社团的工作方针和任务,处理日常的工作事务,组织各项活动的展开工作;

听取并批准各部门的工作报告;

制定修改章程;

管理好本社团的社费支出情况;

选举新的社团成员;

第四章、各部门的工作职责

从事部:

领导各项工作的展开,组织每次会议的召开;

负责处理日常工作;

负责社团内部的文件,工作计划、总结材料的起草等工作;

负责社团会议的考勤、记录;

收集各方对本社团的意见;

整理、保存社员的档案,办理社员统计;

负责制定奖惩制度及社员管理体制;

编辑部:

负责处理日常工作,向主席团提出建议;

负责报刊的顺利出版,积极、广泛征集优秀文稿;

负责调查、采访学生的文学观点和心声;

组织部:

了解社团情况,对社团成员进行素质教育,组织文学培训工作;

抓好社团组织建设,做好文学社的发展工作;

代表本社团与校内外社团、协会,报刊的联系和开展;

组织社员习作;

组织开展各项文学交流会、文学活动;

宣传部:

做好社刊的出版;

做好文学界社刊的各项活动宣传工作意见、建议;

协作团委宣传工作;

市场部:

负责社刊出版社的资金来源;

负责市场调查、分析、开发,为社刊的销售做好铺垫;

负责社刊的顺利销售;

文艺部:

以文艺的形式宣传我社团;

以文艺的形式丰富社团内部的生活、工作、学习;

用文艺的形式鼓动全体学生对文学的热爱,支持我社团的发展;

策划部:

负责社团的部分日常工作;

为编辑部和稿子来源出谋划策;

协作编辑部做好社刊的编辑、排版;

负责市场部进入做好分析与策划;

第五章、会费

第十条:经费来源:社员每学年交纳的会费(20元)

第十一条:经费的支出

本社团进行活动所需的财政支出;

本社团的相关设备的经费,办公用品,会员证;

第二条:经费由主席管理并向全体社员公开。

第六章、会员管理制度

本社团社员要严格遵守学校的各项规章制度;

本社团社员要积极绑架本社团开展的各项活动;

本社团的会议实行例全制,各社员按时绑架,不得迟到、早退、无故缺席,凡无故缺席达两次者,给予警告处分,累积达三次以上者作自动退社处理;

各部门要负责履行各自的职责,如出现工作失误者,按相关规定处理。

学生会文艺部部门章程格式:大学生文明守则范本

适配人群在校本科生,辅导员,学生干部使用场景课堂教学,宿舍生活,校园公共区域

高等学校学生行为准则是为了全面贯彻党的教育方针,加强高等学校学生思想政治教育工作,引导学生坚定理想信念,形成良好的道德品质,养成文明行为习惯,下面来看具体内容:

大学生文明守则【1】

大学生校园文明行为规范

1、尊师重教。

尊重师长,热情为老师提供良好的教书育人环境,主动向老师致敬。

2、谦恭礼让。

礼貌待人,尊重他人人格,与同学和睦相处,团结互助,不争执、不积怨,

相互关爱,相互尊重,不做损害同学感情的事。

3、遵守课堂纪律。

上课不迟到、不早退、不旷课,专心听讲,自觉维护课堂秩序。

4、诚实守信。

自觉养成诚实公正的品行,不欺瞒、不造假、不做有违诚实信用的事。

5、自觉遵守学生公寓管理规定。

按时熄灯就寝,不喧哗、不打闹,不影响他人的正常学习和生活,爱护公寓设施,保持卫生整洁.

6、自觉维护公共秩序。

自觉遵守教室、图书馆、实验室、食堂、学生活动中心等公共场所的相关制度,服从管理,不滋扰、不拥挤、不起哄。

7、自觉遵守校园秩序管理制度。

不打架斗殴,不赌博、不偷盗、不酗酒、不乱扔杂物,不随地吐痰,不观看、传播*、淫秽书刊和声像制品。

8、仪表端庄、服饰整洁。

在公共场所不得穿背心、短裤、拖鞋,衣着得体,不穿着奇装异服;举止端庄,谈吐优雅。

9、科学上网,文明上网。

正确使用网络资源,不痴迷网络游戏,自觉遵守学校网络使用管理相关规定。

10、爱护公共财物。

爱护校园美化绿化成果,自觉维护校园消防、安全等设施,不在课桌、墙壁上乱写、乱画、乱刻。

大学校园文明规范【2】

根据国家《公民道德建设实施纲要》的要求和教育部关于《高等学校学生行为准则》的规范,

为保证学院正常的教学秩序和生活秩序,使广大学生养成文明的学习、生活习惯,自觉规范自己的日常行为,制定本规范:

1.尊敬师长、团结同学、语言文明、举止规范;

2.遵守作息时间,准时上课,积极参加集体活动,服从辅导员的管理;

3.严格请销假制度。

学生外出必须说明原因,经辅导员老师批准后方可离开学校,请假者返回学校应主动销假;

4.自觉遵守宿舍、课堂、食堂管理制度,自觉维护公共场所秩序;

5.学生在校园内不准着奇装异服,留怪异发型、发色,禁止在校园内穿吊带装、拖鞋、背心等服装出入公共场所;

6.公共场所严禁吸烟,校园内严禁酗酒、赌博;

7.禁止打架、骂人、起哄、寻衅滋事;

8.不准有传播、复制、贩卖非法书刊和音像制品等违反治安管理规定的行为;

9.禁止参与传销活动;

10.校园内不准进行任何形式的宗教活动;不准参与或组织*、封建迷信活动;

11.严禁随地吐痰,乱扔杂物、垃圾;

12.校园内不准进行经商活动;

13.不得损坏公物,爱护学校的一草一木;

14.不得从事或者参与有损大学生形象、有损社会公德的活动。

学生会文艺部部门章程格式:zx学校学生文明公约

适配人群中小学生,值日教师,班主任使用场景家庭生活,校园日常,公共出行
制定目的怕孩子在家没规矩,学校乱哄哄,出门不懂礼数,容易跟人起冲突,也影响别人心情。
适用范围全校学生,家里、校园里、坐车走路、去图书馆影剧院这些地方。
职责分工爸妈管家里表现,老师盯学校言行,自己记住每条该怎么做,值日生帮忙提醒同学。 用错称呼要重说,进屋不敲门要道歉,吃饭大声响要停下,客人来不开门要讲清原因,上课不举手离座要被叫停。
监督与检查老师每天看课堂和走廊,值日生记不守礼行为,班会讲问题,三次不改要找家长聊,严重时请家长来校一起教。

中心学校学生文明公约

家庭篇

1、尊重长辈,孝敬父母。

(1)父母、爷爷奶奶等长辈要以“您”尊称。

(2)早上起来,向长辈说声“早上好”,睡觉前道声“晚安”。

(3)看电视不与长辈争频道,不吵闹;

(4)进父母房间要先敲门,经允许后进入,不得随意翻动父母私人用品;

(5)外出或回家要打招呼,道声“**,我走了或**,我回来了”;长辈离家或回家时要主动招呼、递接物品。

2、关心体贴父母。

记住父母生日,不打扰他们的工作、学习和休息;对父母态度端正,与长辈交谈,要礼貌地站立着,语言要温和,不顶撞父母,不发脾气,不撒娇;长辈在交谈时,安静不插嘴。

3、文明用餐。

(1)饭前洗手,帮助父母做一些力所能及的事情。(如拿碗,摆筷……)饭桌上自觉为父母盛饭、拿筷。

(2)用餐时不高声交谈,咀嚼不要太响,打喷嚏时要转身,或用餐巾纸捂住嘴;

(3)后对父母(或做饭者)说声:“你们慢用,我吃完了。”在大家用餐后主动收拾碗筷。

4、礼貌待客,谦虚有礼。

(1)有客人来访,应起立相迎,热情、礼貌地招呼,主动问候,微笑致意,双手端茶送水,接收礼品要经大人允许并道谢;客人道别时道一声“您走好”“欢迎下次再来”;长辈与客人谈话时不要插嘴,必要时要主动回避;有不熟悉的客人来访不开门,并道一声:“对不起,我爸妈不在家,请改天再来。

(2)到别人家做客先敲门,进门问好,出门道谢或说再见,不随便翻动主人的东西。

5、礼貌接打电话。

(1)向外打电话时做到:一不拨错电话号码(如拨错了要说“对不起,打扰您了或拨错了号码”);二说“您好”;三自报姓名;四请您帮助让×××接电话;五通话时语调柔和,吐字清楚,切忌罗里罗唆,没完没了;六是通话结束时应说“再见”。

(2)己接电话时做到:一说“您好”;二说这是××家;三说请问您找谁;四对方是别人时,应说“请稍等,我去叫他”,对方要找的人不在,应说“他不在,我能帮您什么忙吗”。

学校篇

进校礼仪

学生上学进校门时,要向值日老师、值日生行队礼,并微笑地说:“老师好”“同学们好”。

校内礼仪

1、提倡讲普通话,使用好礼貌用语:请、您、您好、谢谢、对不起、没关系、再见。

2、使用好体态语言:点头、微笑、起立、欠身、鞠躬、握手、招手、鼓掌、右行礼让、回答问题起立。

3、在校园内遇到老师或来我校参观、听课、检查工作的老师、领导,不论认不认识,都要微笑着向他们行礼并说声:“老师好”或“老师早”。

4、上下楼梯,走过走廊均向右行,遇到抬重物或行动不便的老师、同学要马上让行,并主动帮忙。

尊师礼仪

1、随时随处见到老师面带微笑,行礼问好;

2、进老师办公室前要喊:“报告”,经老师同意后方可进入;在老师的工作、生活场所,不能随便翻动老师的物品;若有事,先立正,说明来意,与老师讲话应面对老师,认真听老师讲话,离开时礼貌地向老师告别。

同学间礼仪

1、不取绰号,不说脏话,禁止以大欺小。同学间可彼此直呼其名,但不能用“喂”、“哎”等不礼貌用语称呼同学。

2、你需要帮助时,应说:“请……”或“麻烦您……”或“劳驾您……”,别人帮助你后,要马上说“谢谢”“您辛苦了”等礼貌用语。借用学习和生活用品时,应先征得同意后再拿,用后应及时归还,并致谢。

3、小心碰到别人或妨碍了别人,要及时说“对不起”、“不好意思”或“请原谅”等,对方要回应一句“没关系”。

课堂礼仪

1、上、下课

(1)当老师进课堂喊“上课”,班长喊“起立”全体同学应迅速起立立正,老师微笑地鞠躬说:“同学们好”,同学们微笑地鞠躬齐声答道“老师好”,班长说:“坐下”。然后开始上课。

(2)下课铃声响,老师喊:“下课”,班长喊:“起立”全体学生起立、齐声道“谢谢老师”或“老师再见”,待老师走出教室门后,学生方才离开座位活动或放学。

3、中学生如确需离开座位,请举手请示,经准许后学生对老师说“谢谢”方能离开座位。

*礼仪

*时,要保持安静。

(1)上台发言时,先向师长、来宾和听众敬礼,发言结束后道谢。

(2)听众要认真听,认真记,不谈笑,不逗打,不瞌睡,不吃东西,不乱丢果皮纸屑,不看其他读物,不中途离场。

(3)上台领奖时,走路稳重,从指定的台阶上台,站在台上双手自然下垂、站姿端正;接受奖品、奖状时用双手接,行鞠躬礼,然后转过身来面向台下。下台时脚步稳重从指定台阶退下。台下同学要遵守会场秩序。注意听讲,适时报以掌声,不交头接耳、随意谈笑,更不能起哄、喊叫。观看演出、比赛,适时适度鼓掌致意。

社会篇

1、守社会公德,维护公共秩序。

(1)尊重老、弱、病、残、孕者,行走让路,乘车让座,购物让先,尊重帮助残疾人。

(2)乘公共汽车:依次排队,先下后上,文明礼让。

(3)影剧院:观众应尽早入座。如果自己的座位在中间,应当有礼貌地向已就座者示意,请他让自己通过。通过让座者时要与之正面相对,切勿让自己的臀部正对着人家的脸;应注意衣着整洁;观看演出、比赛,听报告,做文明观众或听众,适时适度鼓掌致意;不起哄,不喝倒彩,提前进场,不提前退席。

(4)图书馆、阅览室:

①要注意整洁,遵守规则。

②要保持安静和卫生。走动时脚步要轻,不要高声谈话,不要吃有声或带有果壳的食物。

(5)问路时先用礼貌用语打招呼,然后根据年龄特点选择称呼,发问时用请求语气,事后诚恳致谢。

2、自觉遵守交通规则,注意交通安全。

走路要走人行道或靠右边走,过马路走人行横道,注意避让来往车辆,红灯停,绿灯行,黄灯亮了等一等。

3、爱护公共设施。

爱护花草树木,爱护公共财物,保护动物,不损害公共设施,不在文物古迹、建筑物上涂抹刻画。

4、旅游观光

(1)游览观光:凡旅游观光者应爱护旅游观光地区的公共财物。

(2)宾馆住宿:旅客在任何宾馆居住都不要在房间里大声喧哗,以免影响其他客人。对服务员要以礼相待,对他们所提供的服务表示感谢