幼儿园午睡管理制度
| 适配人群 | 保育老师,托班教师,幼儿园生活教师 | 使用场景 | 午睡照护,餐后过渡,睡眠环境调控 |
|---|---|---|---|
| 制度目标 | 让小朋友午睡更舒服,睡得香,不着凉,不尿床,起床精神好。 | ||
| 职责分工 | 保育老师负责铺被子、调室温、巡视盖被、整理床铺;老师配合起床穿衣、检查异常。 | ||
| 核心条款 | 饭后30分钟午睡,脱外衣裤,不许大声说话,不许离开班级,不许带自己孩子进班睡觉。 | ||
| 执行要求 | 每天按步骤做,从开窗通风到整理床铺,保育老师全程盯,发现尿床流鼻血马上处理,每天检查被子枕头是否整齐。 | ||
幼儿午睡管理制度
1.早晨到园开窗通风。
2.午睡前,保育老师首先要调节好室温,冬天提早使卧室升温(有空调的班级),夏天提早开启电扇或空调。午睡时拉好窗帘,光线要暗,托班在卧室中要备2-3个痰盂。
3.午睡前统一由保育老师铺放好每位幼儿的被子枕头。
4.午睡一般安排在饭后30分钟,午餐后20分钟散步,10分钟上厕所,然后脱去外衣裤。不要用外衣裤作枕头,可叠好放在脚下,天暖和或教室保温设施好可以将外衣裤叠好放在自己的小椅上。
5.保育老师在幼儿睡眠时不要大声说话,不允许在幼儿床上睡觉,不允许干私活,不得将自己的孩子带进班里吃午点、睡觉等。更不允许擅自离开班级。不得大声训斥不入睡的幼儿,对难以入睡幼儿要多陪他一会,抚摸他的头脸,让其入睡。
6.幼儿午睡时保育老师要认真巡视、细心观察,根据天气及幼儿冷热情况增减和盖好被褥,确保幼儿安静入睡,注意正确睡姿。
7.幼儿起床后,由保育员和老师共同组织、帮助幼儿穿戴整齐。检查鞋带、钮扣是否扣好。再检查一下床上有否异常,如尿床、流鼻血等。并提醒幼儿上厕所、喝水等。
8.保育老师认真整理床铺,开窗通风,确保床单平整无皱褶,无纸屑等,被子叠放有角,统一整齐。然后清扫睡房地面。
幼儿园午睡管理制度:南沙幼儿园午睡室
| 适配人群 | 班级教师,保育员,午睡值班人员 | 使用场景 | 午睡时段管理,幼儿睡眠照护,午睡室卫生监管 |
|---|---|---|---|
| 制度目标 | 让小朋友午睡安稳不吵闹,老师保育员有事可做,房间干净没味道。 | ||
| 职责分工 | 老师带班睡觉起床,保育员管纪律卫生,晚班老师12:30交接,值班人员检查记录。 | ||
| 核心条款 | 12:00睡14:10起,排队进出不推搡,不准喧哗,开窗通风,被褥勤洗晒。 | ||
| 执行要求 | 每天照时间做,保育员守着不能干别的,值班人定期查卫生安全,记录本班情况,发现问题马上处理。 | ||
沙南幼儿园午睡室管理制度
1.各班教师与配班保育员必须按时照顾本班幼儿睡下及起床。睡觉时间:12:00,起床时间:14:10。
2.幼儿午睡必须排队进出,不准互相推搡.
3.保育员在12:30应及时进入午睡室,与晚班老师交接好,维护好幼儿纪律,不能做与午睡管理无关事情。
4.午睡时要注意打开窗户,管理人员要保持午睡室的干净、通风、无臭气、霉味。
5.午睡管理人员必须保持午睡室的安静,任何人不得因任何事在午睡室喧哗。
6.保育员要根据季节特点照顾好幼儿午睡,帮助幼儿养成良好的睡眠习惯。
7.午睡室要勤于打扫,幼儿被褥勤换洗并定期晾晒消毒,做好清洁卫生工作,午睡值班人员定期检查。
8.保育员要对本班幼儿午睡情况做好记录,注意发现并消除午睡室的安全隐患。
9.造成午睡安全事故者,由学校领导和上级领导研究决定处理方案。
幼儿园午睡管理制度:幼儿园午休
| 适配人群 | 主班教师,值班教师,保育员 | 使用场景 | 幼儿午睡,体弱儿照护,尿床预防 |
|---|---|---|---|
| 制度目标 | 让小朋友睡够时间,养成好好睡觉的习惯,身体和心情都长得棒。 | ||
| 职责分工 | 主班老师负责安全和哄睡,值班老师守着睡觉、看孩子、记情况。 | ||
| 核心条款 | 不蹦跳、不蒙头、不咬被角,脱衣穿衣要教,半小时内九成孩子得睡着。 | ||
| 执行要求 | 老师全程看着,半小时查一次,有病娃重点盯,上厕所提醒披外套,自己不能打瞌睡或干别的事。 | ||
为保障幼儿充足的睡眠时间和养成良好的睡眠习惯,以促进幼儿身心健康成长,特制订本制度:
一、教师在幼儿午睡期间要高度负责,严禁幼儿在床上乱蹦乱跳,要培养幼儿安静入睡的好习惯。
二、教师在幼儿午睡期间须培养幼儿脱鞋、脱外衣、穿外衣、穿鞋等基本生活技能。
三、用多种亲和的方式督促幼儿入睡,半小时内入睡率应达到90%。
四、加强巡视工作,特别对体弱儿、病患儿的观察与照顾,若发现异常及时处理。
五、注意多尿的幼儿尿床,如有幼儿上厕所应提醒其披上外套。
六、照顾幼儿午睡,值班人员不得打瞌睡、干私活、不看小说,即使工作上的事也要在绝大多数幼儿已入睡后再可进行。
七、值好班,注意幼儿的午睡姿势(不蒙头、不俯卧、不咬被角、不吸吮手指等),盖好被子。
八、幼儿午睡期间,教师要每隔半小时对幼儿细致观察,看有无异常,并做好记录。
九、午睡时保持安静,保证时间,按时起床,指导和帮助幼儿穿好衣服、叠被子等。
十、午睡前后由主班教师共同负责寝室内的安全和指导幼儿入睡工作。
幼儿园午睡管理制度:幼儿园午餐
| 适配人群 | 保育老师,副班教师,主班教师 | 使用场景 | 幼儿进餐,餐前准备,餐后清洁 |
|---|---|---|---|
| 制度目标 | 让小朋友吃饭更安全,不浪费饭菜,养成好习惯,老师操作有标准。 | ||
| 职责分工 | 主班老师管洗手和纪律,副班老师分饭菜,保育员消毒桌面、收拾卫生、领饭。 | ||
| 核心条款 | 饭前洗手、桌面消毒、分饭不碰碗、荤素同吃、一口饭一口菜、吃完再喝汤。 | ||
| 执行要求 | 11点准时领饭,洗手后等全班到齐才开餐,添饭不催、汤不盛满,餐后擦嘴漱口,不喝自来水。 | ||
幼儿午餐管理制度
一、午餐前的准备
1.配制好抹桌子的消毒液。
2.把消毒好的碗勺等放在就餐前准备桌上。
3.放好已消毒好的餐巾
4.按就餐人数在已消毒好的午点盘里,放好幼儿小勺。
5.检查一下洗手肥皂和擦手毛巾是否放好。
6.在餐前准备桌旁摆放两个桶或盆,以便幼儿就餐后放碗勺和擦嘴
7.在就餐前10至15分钟内,由一名教师在卫生间按照洗手要求组织指导幼儿洗手后。必须等最后一个幼儿洗完手,放好毛巾、拖干地上的水渍。另一名教师负责幼儿纪律,在幼儿进餐前安排幼儿安静地听音乐、故事等活动。
8.保育老师负责桌面消毒工作(按桌面消毒要求),然后在每张就餐桌上放一个装好饭勺的盘子。
9.做好餐前准备工作后,11点钟到食堂领取饭菜,然后分发饭菜。原则上小班、托班饭菜放在一起(吃带骨头、鱼除外)。中、大班幼儿饭菜分开放,用两只碗,一只装饭,一只装菜。分饭菜时大拇指不能放到幼儿碗里,不要对着饭菜说话。
10.饭、菜、汤一律放在桌上,不能接触地面。
11.必须等到每位幼儿都拿到饭菜后,副班老师和保育老师方可到食堂就餐。
二、午餐时的管理
1.幼儿饭菜一般是一荤、一素、一汤。荤菜、素菜同时分发给幼儿,荤素菜和饭一起吃,要求一口饭一口菜,全部吃完后才能喝汤。
2.培养幼儿良好的就餐习惯,不挑食,安静就餐,并做到“四净”,即桌面净、碗净、衣服净。如吃到带骨头的菜,要给每张餐桌放一块搽手巾,让幼儿擦嘴。
3.中、大班幼儿可以己端饭菜,但不能端汤。小班、托班幼儿饭菜汤都不能自己端,须由老师分到餐桌上。
4.给幼儿添饭菜时,可根据幼儿的个体差异而定,但要争取让每个幼儿都添到钣菜,不要催促幼儿“快吃”,要尽量把饭菜添完,不要剩余。
5.给幼儿添汤时,要注意安全、汤不要盛得太满,以免发生意外。
三、午餐后的管理
1.幼儿吃干净饭菜后,自己将餐具轻轻地放到指定的桶里,然后拿一块擦嘴巾擦干净嘴巴和小手,将擦嘴巾放在盆里待洗。
2.然后幼儿拿茶杯用饮水机水漱口,再把茶杯放到原处。不要用自来水漱口,防止幼儿会饮下去。
3.餐后卫生打扫由保育老师负责,但必须等最后一个幼儿吃完后再进行。桌面清理工作按照桌面消毒要求做。
4.先吃完饭的幼儿在阅读区进行阅读活动,然后由老师组织散步。饭后不宜剧烈活动或过度兴奋。
幼儿园午睡管理制度:幼儿园网络中心
| 适配人群 | 幼儿园教师,兼职网管人员,教学资源管理员 | 使用场景 | 教学资源管理,网络设备维护,信息内容发布 |
|---|---|---|---|
| 制度目标 | 让幼儿园网络用得稳、用得安全。方便老师找教学资源,支持上课和园里工作。 | ||
| 职责分工 | 园里设网管小组管总,各班办公室是二级。网管小组建网站、修设备、保安全。各班按时交信息。 | ||
| 核心条款 | 不乱发消息,不传病毒,不装来路不明软件。上班时间不聊闲天、不玩网游。设备不能外人乱碰。 | ||
| 执行要求 | 老师每学期交1篇信息、1份教案、1篇论文。网管每周五更新网站。所有内容必须先审核再上传。发现违规马上记下来报给园长。 | ||
为了加强校园网的运行和使用管理,保证校园网络的信息安全,为我园的教育和科研活动提供先进的信息交流手段和丰富的信息资源,实现资源共享,支持和促进学校各项工作的开展,根据有关规定和学园的实际情况,特制定本管理制度。
一、全体工作人员必须遵守《中华人民共和国计算机信息网络国际联网管理暂行规定》和国家有关法律法规。对所提供的信息负责,不得利用计算机联网从事危害国家安全、泄露国家秘密等犯罪活动。
二、爱护我园形象,不在网上发布虚假和有损学校声誉的信息。
三、爱护网络设施设备,正确使用计算机及其他相关设备,未经同意,非本园工作人员不得使用。
四、注意做好病毒防范工作,不运行来路不明的软件,不接收不查阅来路不明的email,及时升级杀毒软件。
五、提高电脑使用效率,及时发现并提供网上或自行设计的优秀教学资源。
六、不下载收费软件,在工作时间不得利用网络聊天、娱乐和从事其他与教育教学工作无关的活动。
七、设立兼职网管人员负责协助我园开展信息技术教育和网络系统的日常管理工作。定期做好资源的收集和整理工作,方便工作人员使用。
幼儿园午睡管理制度:幼儿园用电用水用气
| 适配人群 | [厨房人员,班级教师,保育员 | 使用场景 | [厨房操作,教室用电,直饮供水 |
|---|---|---|---|
| 制度目标 | 防止电器乱用出危险,省电省水省气,保护小朋友安全,让幼儿园日常运转顺当。 | ||
| 职责分工 | 园长总负责,园务主任盯水电气检查,厨房师傅管燃气,各班老师管本班电器开关。 | ||
| 核心条款 | 电器下班全关,水龙头关紧,燃气先闻再开,按顺序开关阀门,漏水漏气马上报。 | ||
| 执行要求 | 每天下班前自查一遍,园务主任每周抽查三次,发现没关电源或漏水要当场整改,记录在值班本上,月底汇总交园长。 | ||
幼儿园用电、用水、用气管理制度(三)
用电:
我园电源分380伏三项电和220伏两项电。
中央空调、热风幕、排风扇、蒸饭车、电烤箱、电饼铛为380伏三项电,其他电器为220伏两项电。
一、有关人员要认真学习和使用电器,了解电器使用知识,了解电源和电源控制开关位置。
二、做到随时开关,节约用电。
三、下班前要关闭所在岗位的电器电源。厨房关闭总电和电灯。教室关闭电灯、电视、电钢、饮水机电源。下班前一定要检查电源是否关闭。
用水:
我园所有水源为市自来水公司。饮用水通过中央直饮机供给,分机可制冷热水;厨房用水通过净水器供给,厨房洗刷池用水通过净水器到水箱后供给。卫生间冲洗用水为直接自来水,洗手盆用水为自来水经过水箱加温后供给。
一、节约用水。
二、下班前查看水源关闭情况。
三、发现水管和水阀漏水要及时报告园务主任,及时维修。
用气:
我园燃气源为市燃气公司。厨房工作人员负责使用和管理。
一、使用前要闻气味,无燃气泄漏气味方可开阀门。
二、开阀门要按以下程序:总阀―表阀―灶阀―点火阀,要火等气。
三、关阀要按以下程序:点火阀―灶阀―表阀―总阀。
四、下班前要认真检查后方可离开。
幼儿园午睡管理制度:幼儿园饮用水
| 适配人群 | 保健教师,保育员,饮水管理员 | 使用场景 | 幼儿饮水,开水消毒,保温桶清洁 |
|---|---|---|---|
| 制度目标 | 让娃喝上干净水,不拉肚子,不生病,水要达标,看着清爽。 | ||
| 职责分工 | 保健老师当管理员,刘**费**负责检测水,杨静是安全责任人,阿姨每天洗桶消毒。 | ||
| 核心条款 | 水要烧开,保温桶每天洗,每周消毒五次以上,杯子一人一杯,不混用。 | ||
| 执行要求 | 每天早上备好温开水,冬暖夏凉,各班按时领水,园长抽查清洗记录,每月检查水质报告。 | ||
幼儿园饮用水管理制度【1】
为进一步加强幼儿园幼儿饮用水卫生,保障师生的饮水安全,依据《生活用水卫生监督管理办法》、《幼儿园卫生工作条例》、《食品卫生安全管理暂行办法》等规章制度的要求,制定本管理办法。
1、幼儿园饮用水为统一供应的自来水或桶装水,幼儿园安排专人负责定期检测,以保证水质符合国家饮用水标准。
2、幼儿园安排专人对饮水设施及饮用水进行管理。做到专人专管、定期清洗、消毒。经常观察饮水设施内外部的卫生和水质情况,及时清除污垢,保证师生饮用水的干净和卫生。
3、 对幼儿园饮用水设施进行必要的保养,以确保供水设施的完好正常使用。
4、定时对饮水设施进行卫生清理和消毒。
5、装饮用水的保温桶,每学期进行消毒不少于五次。所用的净水剂和消毒剂必须符合卫生要求和有关规定。
6、使用的饮水设施和桶装水应有有效的食品卫生许可证或涉水产品卫生许可批件。
7、幼儿园一旦发现生活饮用水水质污染或不明原因水质突然恶化及水源性疾病暴发事件时,幼儿园必须立即采取应急措施,及时报告卫生及教育主管部门。
8、在园内定期利用周计划进行饮用水卫生知识的宣传教育。包括不宜饮用生水、提倡喝开水,喝矿泉水,纯净水。
9、经常宣传相关饮用水卫生安全常识。
10、饮水设施及饮水桶必须无毒无害。接受生活饮用水卫生监督机构的监督检查和业务指导。
幼儿饮用水管理制度【2】
为进一步加强幼儿园幼儿饮用水卫生,保障幼儿的饮水安全,依据《生活用水卫生监督管理办法》、《学校卫生工作条例》等法律法规的要求,制定本管理制度。
1.幼儿园设立饮用水卫生管理员,管理员为保健教师刘**、费**,饮用水卫生管理员必须持有健康证。
2.每天为幼儿准备充足的开水,做到冬暖夏凉。
3.管理员每天为各班准备足量的开水,并注意适温。
4.保温桶必须每天清洗消毒。
5.幼儿喝水的水杯一人一杯,每天洗净消毒。工作人员不使用幼儿水杯。
6.提供幼儿饮水空间,保证幼儿自由饮水。指导幼儿科学的饮水方法,养成幼儿良好的饮水习惯。
7.幼儿园对饮水设施定时进行维护,保证饮水设施的正常使用,密切关注教师、幼儿饮用水安全。
8.保健教师杨静为饮用水安全责任人。
幼儿园用水用电安全管理制度【3】
一、经常检查线路、插座、开关及电器设备安全状况,发现问题及时维修,确保用电安全。
二、加强用电管理,注意节约用电,每天下班前将空调、计算机、饮水机、照明灯关闭,杜绝长明灯。
三、检查维修电路时,必须注意按照操作规程执行,确保操作安全。
四、加强教师、幼儿用电安全知识教育,使之掌握正确使用电器的方法。发现用电故障,及时报告,
五、加强用水管理,经常检查、维修水管、接头、水龙头等,杜绝跑、滴、渗等浪费现象。
六、对全体教师、幼儿加强节约用水教育,使之提高节水观念,增强环保意识。
七、对经常用的水、电材料,应有适量储存,以备随时维修使用,保障幼儿园正常用电、用水。
幼儿园午睡管理制度:幼儿园业务档案
| 适配人群 | 档案管理员,保教主任,园长助理 | 使用场景 | 档案归档,借阅审批,安全保密 |
|---|---|---|---|
| 制度目标 | 让档案不丢不坏不乱,大家查资料方便点,工作有依据。 | ||
| 职责分工 | 园长管总,档案员收文件、整档案、守安全,老师交材料要按时。 | ||
| 核心条款 | 文件要登记,档案分类放好,不能潮不能虫咬,不外借不复印。 | ||
| 执行要求 | 每天收文发文都记清楚,每周理一次材料,每月查一次柜子是否干爽,园长不定期抽查,谁弄丢谁负责补。 | ||
幼儿园业务档案管理制度(三)
一、认真学习与档案工作有关的文件和基本知识,努力提高自身政治思想素质、业务素质,认真接受上级领导检查,不断改进工作。
二、做好收文、发文登记工作,健全业务档案,做好各类档案的收集和归类整理工作。
三、管理好档案,切实做好防潮、防湿、防蛀、安全工作。
四、严格执行档案借阅和档案保密制度,档案严禁外单位复印与借出,防止人为散失、泄密和缺损,确保档案完整、安全。
幼儿园午睡管理制度:幼儿园用车
| 适配人群 | 园长办公室,专职司机,部门负责人 | 使用场景 | 领导出差,部门用车,外地工作 |
|---|---|---|---|
| 制度目标 | 管好幼儿园的车,不让乱用乱开,保证领导和各部门工作能顺利用车。 | ||
| 职责分工 | 园长办公室管派车调度;司机负责开车、保养、年检;园长批外地用车。 | ||
| 核心条款 | 用车要填单子;司机不能私开或借车;不许酒驾快车;材料能发邮件就不派车。 | ||
| 执行要求 | 提前填派车单,急事远路优先;司机出车要报备;租车要办公室安排;节假日用车得提前申请;擅自用车出事自己负责。 | ||
1、幼儿园车辆由园长办公室负责统一管理和调度。
2、园长办公室按以下原则派车:
(1)车辆先保证领导工作用车,后考虑各部门工作用车。
(2)用车均须提前填写派车单,由园长办公室统一安排并通知专职司机出车。在出车过程中,如超出派车单所定时间、地点应及时告知园长办公室。司机未经办公室同意,不得擅自出车。
(3)去外地工作用车应适当控制,确需用车时,应提前1-2天提出用车申请并经校长批准。
(4)车辆调度困难时,按急事、远路先用的原则安排。
(5)能通过传真e-mail发送的,原则上不派车接送材料。
(6)在园车外出的情况下,确因工作需要租车,由园长办公室安排,但应从严控制。节假日原则上不派车,如确需用车,也应提前申请。
3、凡未经办公室同意,擅自开私车或将车借给他人的,应追究责任;发生事故的,不论损失大小,责任一律自负,费用全部自理,并视情节给予处理。
4、司机的职责:
(1)严格遵守交通规则,做到不开快车,不酒后开车,不开冒险车和疲劳车,确保安全。
(2)司机应服从调度,听从安排。上班时如出车,应在校内,有事外出应请假,保证车辆及时入库。
(3)平时要勤检查,勤保养,做到车辆整洁、完好。
(4)司机不得擅自允诺公车私用。
(5)车辆的年检、缴费由专职司机负责,定时向办公室汇报落实。
幼儿园午睡管理制度:幼儿园财产
| 适配人群 | 财产管理员,班级教师,后勤主管 | 使用场景 | 班级托管,物品借用,设备巡检 |
|---|---|---|---|
| 制度目标 | 让老师们都来保护幼儿园的东西,别弄丢弄坏,账和实物对得上。 | ||
| 职责分工 | 财产管理员管总账分类账;各班各部门管自己用的东西;主管园长批借物。 | ||
| 核心条款 | 东西不许乱借,出园要领导批;借还当面点清;损坏照价赔;调走前必须还清。 | ||
| 执行要求 | 每学期末对账一次;每月查两次大型玩具;新购物凭票入账;生活用品日清月结;开学前一周备好下学期货。 | ||
幼儿园财产管理制度(三)
1、园内一切财产均为国家公共财产,爱护公物保管好财产,是每个教职工应尽的义务和责任。
2、园内固定资产建立财产总帐、分类帐,财产管理员每学期期末要核对帐目一次。
3、园内固定资产实行班级和各部门托管制度,各部门、各班级必须认真执行财产保管细则。
4、因无视规章制度造成丢失、损坏,由使用部门负责填写财产损坏,丢失情况,视情节轻重给予批评教育、赔偿或处分。
5、园内固定资产原则上不借给私人使用,特殊情况应由主管园长批准,由借用人填写借据,经主管领导签字后方可与财产保管员办理手续。
6、凡是出园的物品,必须经领导批准同意,否则传达室人员有权拒绝出门或扣留物品。
7、外单位借用物品,必须持单位介绍信,经领导批准方可借用。
8、不论单位或个人借物或归还物品都要当面点清数目,如有丢失损坏照价赔偿。
9、职工工作调动、退休、离职时,如有借物,必须如数归还,方可办理工资转移手续。
10、所保管物品要心中有数,物品有帐,新购入的物品凭发票入帐。成品改造或原料加工成品,要及时报销入帐,每年清查帐物一次。
11、保管物品做到不风吹日晒、雨淋、发霉、虫咬等,生活用品做到日清月结,月底备下月用品,开学前一周,采购下学期物品,做到有计划供应。
12、发放日用物品到各班级,实行每学期包干制,必须收物人签字,各班自行支配使用,无特殊情况不得超计划领用。
13、每月定期检查两次大型玩具、场地设备、屋舍家俱等情况,发现问题,及时填单申请更换、修理。

