| 制度目标 | 让成绩评得更公平，考务安排更清楚，老师学生都明白怎么打分怎么考试。 | ||
|---|---|---|---|
| 职责分工 | 系办管考场监考试卷；教研室主任审试卷；任课老师出题改卷；系领导巡考监督。 | ||
| 核心条款 | 跨学期课只给一个总分；实践课重任务完成；命题要难易适中；监考必须守时守纪。 | ||
| 执行要求 | 试卷提前一天印好锁好；监考提前十分钟领卷进考场；改卷按标准配分；成绩按时上报归档；查分要走申请流程。 | ||
为加强学生成绩评定及考务管理工作，参照学院有关文件精神，结合机械工程系实际情况，特制定本制度。
1、学生课程的总评成绩应考核学生的学习过程表现以及对该门课程要求的技能和知识的掌握情况。
2、跨学期的课程的成绩应综合学生各学期的学习过程表现以及对该门课程要求的技能和知识的掌握情况，一门课程只给一个总评成绩，跨学期的课程由不同教师任教的，未终结学期的任教教师应在学期结束前将有关考核资料整理好交到系办，由最后学期的任教教师评定总评成绩。中加班另有规定除外。
3、有实践环节课程的成绩应综合学生在理论课程和实践环节的学习过程表现以及对该门课程要求的技能和知识的掌握情况，以学生经学习能完成该门课程实践环节要求的工作任务作为主要考核依据。理论课程和实践环节由不同教师任教的，由指导实践环节的教师评定总评成绩。
| 制定目的 | 怕大家知识老化跟不上活儿，服务老出错，形象变差。想让大家多学点真本事。 | ||
|---|---|---|---|
| 适用范围 | 后勤与基建处所有在岗职工。 | ||
| 职责分工 | 处里管计划和检查，单位定自己人的学习安排，个人要主动报名、按时学完。 | ||
| 管理要求 | 岗前必须培训才能上岗，学的内容得跟手头工作对得上，脱产学最多三个月。 | ||
| 监督与检查 | 没批就去学不给报销，考核成绩连着绩效工资，不参加培训影响升职定级，年度考核不合格的第二年不给报。 | ||
学院(校)后勤干部职工教育培训暂行规定
第一章总则
第一条 为了加强后勤与基建处干部职工的教育培训工作，激发广大职工的求知欲和创造力，改善知识技能结构，不断提高管理水平和从业人员素质，树立后勤与基建处良好的企业形象，进一步改进后勤服务工作绩效，特制订本暂行规定。
第二条后勤与基建处积极鼓励和提倡勤奋好学、奋发向上的精神，努力营造浓厚的学习氛围，做到联系实际，学以致用，按需培训，讲求实效。
第三条 本规定适用于后勤与基建处在职职工。
第二章教育培训的原则和范围
第四条 教育培训应遵循以下原则:
1、主辅结合原则。坚持在职业余培训学习为主，在职脱产(半脱产)或异地培训进修为辅，抓住一切有利时机，不断充实完善自己。
2、学以致用原则。
| 设立背景 | 学院要管好学生，得有人专门抓思想教育和日常管理。 | ||
|---|---|---|---|
| 核心职能 | 管学生思想、带辅导员队伍、组织学生活动、处理评优违纪。 | ||
| 工作内容 | 开学生工作会、写总结材料、安排培训、批经费、办党校、搞科技活动。 | ||
| 协作关系 | 听党总支书记安排，向学工部汇报，指导各系学工老师，跟校外公寓打交道。 | ||
1、负责应用技术学院全面学生工作；
2、负责对应用技术学院学生工作的领导，制定学生工作的思路和要求，并负责组织实施；
3、负责应用技术学院学生思想教育管理工作的组织开展及总结；
4、负责协助党总支书记的工作；
5、负责传达落实上级领导或部门的精神和各项任务；
6、负责对学工部工作的指导；
7、负责对各系学生工作进行指导、考核、评价工作；
8、负责大学生组织发展工作、积极分子培训工作；
9、负责对团的工作的指导；
10、负责学生活动经费的计划和使用工作；
11、负责辅导员的培训工作；
12、负责应用技术学院有关学生违纪处理和评优、推优工作的指导和决策；
13、负责院党校秦皇岛校区分校工作；
14、负责应用技术学院计划生育委员会工作；
15、负责与校外公寓协调工作；
16、负责应用技术学院学生课外科技活动的组织与开展。
| 制定目的 | 老师上课乱、学生实习出事、教材老掉牙、考试监考没人管。 | ||
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| 适用范围 | 艺术系所有老师、学生、教室、画室、实习点、考试现场。 | ||
| 职责分工 | 主任助理盯教学安排，教研室主任管好本组老师，老师自己守好课堂和考试。 | ||
| 管理要求 | 课前查教案，课中巡堂听课，考前审卷子，考中盯监考，实习前定计划，教材要更新。 | ||
| 监督与检查 | 系里每月查一次记录，主任抽查签字，漏查三次扣绩效，出事要写说明交系办。 | ||
艺术系系主任助理工作职责
1、协助主任搞好全系教学管理工作组织，贯彻执行上级有关教学方面的方针、政策、规定和任务。
2、组织制定系的教学计划、大纲、实施办法，交系办公会议讨论通过后，组织实施，定期召开系内教学人员的工作会议，组织教学研讨，每学期期中、期末检查执行情况，并提出改进措施。
3、领导教研室的工作充分发挥教研室主任的作用。每学期要向教研室布置教学任务，审定开课教师名单，协助主任搞好教师聘任工作;督促检查各教研室的工作计划执行情况;
抓好各教学环节，确保教学任务的完成。
4、搞好教材建设，组织、督促、检查自编教材的编写进度和质量，组织、落实各种教材及教学参考资料、音像资料的选用，负责各项实践性教学，专业建设。
| 设立背景 | 电动车新车要造出来，得先有车架设计。没这个岗，研发卡在第一步。 | ||
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| 核心职能 | 画车架图、选零件、盯试制、修生产问题。别人干不了这些活。 | ||
| 工作内容 | 画结构图、出设计图纸、跑车间试装、写技术文档、改问题清单。 | ||
| 协作关系 | 和结构工程师一起改图，向研发主管汇报，跟产线师傅对接问题，配合工艺组定转产方案。 | ||
岗位职责：
1、电动车研发车架的设计，包括结构设计、部件选型、设计图纸输出;
2、参与产品的试制、调试、转产工作;
3、解决产品生产组装过程中的技术问题;
4、编写相关技术文档。
任职要求：
1、机械或机电一体化专业本科及以上学历;
2、精通auto、cad等相关软件，会ug等三维软件优先;
3、具有动手的能力，善于编写报告与报表;
4、具备较好的沟通、协调能力，工作仔细，有责任感，有良好的团队精神和沟通能力。
| 制定目的 | 学校水电老出问题，想让大家用得安全又省，别乱接线乱改表，把责任分清楚。 | ||
|---|---|---|---|
| 适用范围 | 全校师生和门面房、家属楼住户，管用水用电、装表缴费、管线保护。 | ||
| 职责分工 | 水电修缮中心牵头管事，各用户自己守规矩，后勤公司财务收钱，中心派人抄表检查。 | ||
| 禁止行为 | 不准私接水管电线，不准拆动电表水表，不准转供水电，不准超5kw装电器。 | ||
| 检查与监督 | 每月抄表算费，三天内交钱，晚交罚20-50元，一月不交就停水停电；门面房和家属楼都这么办，施工队要先批再用，还要交押金。 | ||
学院(学校)水电管理暂行办法
第一条:为维护我校水电供应、使用、管理的正常秩序，安全、经济、合理的使用国家宝贵的水电资源，明确我校水电管理部门与用户双方的职权与责任范围，规范供需双方的关系。依照《中华人民共和国电力法》、《电力供应及使用条例》、《中华人民共和国水法》、《城市节约用水管理规定》等国家有关法律、法规，结合学校实际情况，特制定本暂行办法。
第二条:学校委托后勤服务公司水电修缮中心对学校水电供应、使用进行行业管理，校内水电用户均应接受水电中心的有关业务检查和指导。
第三条:校内供水、供电设备均属水电修缮中心业务管理范围。校内各用户应爱护学校公用供水、供电管线，不得私自动用公用管线。
| 制定目的 | 老师学生用资料老出问题，想让大家借得明白、还得及时、用得安心。 | ||
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| 适用范围 | 本院老师、研究生、毕业班和小语种学生；管图书报刊借阅、存放、复印、赔偿。 | ||
| 职责分工 | 室主任牵头定事，工作人员收书催还办手续，院领导批特例，师生一起盯着看。 | ||
| 禁止行为 | 不拿证件不准进，书不放回原处不行，没借走书就带出去不行，大声说话不行，复印不当天还也不行。 | ||
| 检查与监督 | 进门查证，还书看日期，超期一天罚一块，催还不理就停借两个月，赔钱一周内交清，不交就报院里处理。 | ||
第一条 本室服务对象主要是本院教职工和研究生;同时，也为本院本科毕业班学生、小语种学生、进修生提供一定限度的服务。
第二条 读者进入本室时，应出示证件，应将随身物品(如书包等)放置于存放物品的书架上。图书资料及报刊杂志阅毕应放回原处;未办理借出手续，不得将本室的图书资料及报刊杂志带出室外。室内务必保持安静、整洁，禁止高声谈笑或聊天。
第三条 本室所有的工具书、无复本的图书原则上不外借(但可外借复印，但复印必须当天归还，同时以证件或图书价格的五倍作为保证)。本院教职工因教学科研需要、研究生因撰写论文，需借出无复本的图书者，须经院领导批准，方可办理借出手续。
第四条 本院教职工、研究生可借阅复本图书、外文小说.。