| 制定目的 | 手足口病和腮腺炎最近在小朋友里传得快，怕传染开。 | ||
|---|---|---|---|
| 适用范围 | 全园小朋友、老师、司机、教室、玩具、餐具、被褥、校车。 | ||
| 职责分工 | 园长盯总，老师做晨检测温消毒，司机天天擦车喷药，家长洗晒被单。 | ||
| 管理要求 | 醋酸泡手、醋酸熏教室、八四拖地擦玩具、开水煮碗勺、勤洗手、勤通风、勤晒被。 | ||
| 监督与检查 | 每天早中晚查卫生，园长带队验收，没做到当场提醒重做，三次不改要谈话，记录本天天填满。 | ||
**幼儿园针对现在手足口病和腮腺炎流行的情况下，采取了以下防范措施:
一.加强晨检;
二.入园时幼儿使用醋酸泡手;
三.晨.午间均查体温，并记载入册;
四.每天中午幼儿午睡后，教室用醋酸熏蒸二十分钟;
五. 离园前用八四拖地，擦拭教玩具;
六.幼儿餐前便后流水洗手;
七.茶杯，碗.勺每天用开水煮，毛巾每天勤洗勤晒;
八 .车辆上发放八四消毒液，要求司机每天履行卫生消毒制度;
九.床单，被套发给家长清洗，腾出位子两天一晒被褥，每天坚持室内通风;
十.发放宣传单，校园办专栏，让家长和幼师们提高对疾病的预防和认识;
十一.幼儿园聘请石化医院儿科医护人员，给幼师培训，学习幼儿护理知识和应急措施的方法;
十二.狠抓校园卫生，注重每天早.中.晚，卫生验收和排查制度的落实;
| 制定目的 | 春节腮腺炎容易在学校幼儿园传开，怕学生老师生病，怕上课乱套。 | ||
|---|---|---|---|
| 适用范围 | 全校师生、教室宿舍餐厅厕所这些地方。 | ||
| 职责分工 | 校长带头管总，班主任盯自己班，政治处吴耀东记晨检和病假，后勤管饭堂卫生。 | ||
| 管理要求 | 每天早上查人查病查医院查返校证明；教室宿舍熏消毒水；通风换气；发宣传单讲洗手洗澡锻炼身体。 | ||
| 监督与检查 | 政治处天天查记录，班主任不报晨检要被提醒，漏报疑似病例要挨批，卫生不达标班级扣分，领导不定期抽查，没做到的写说明。 | ||
春节是腮腺炎的高发季节，易在学校、幼儿园造成暴发流行。为防止腮腺炎的爆发流行，保障师生身体健康，维护正常教学秩序，根据《中华人民共和国传染病防治法》、渭教安发[20**]15号文件精神，结合我校实际，特制订本预案。
一、指导思想
在市、区疾控中心和相关机构的指导下，以杜绝腮腺炎爆发流行为目标，完善机制，明确责任，落实任务，提高我校应急处置能力，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗，控制疫情传播，保障师生的身体健康和生命安全，维护社会稳定。
二、工作原则
(一)防控并重原则。加强对腮腺炎的监控和防治，及时发现病例，在市区疾控中心和卫生部门的指导下，采取有效的预防与治疗措施，切断传播途径，保护易感人群，控制疫情在学校的传播和蔓延。
| 制定背景 | 怕疫情消息传不快、传不准。政府做决定要靠真实及时的数据。不然防控措施就容易慢半拍、偏方向。 | ||
|---|---|---|---|
| 适用范围 | 所有医院、疾控中心、学校、农场、煤矿这些地方的医生、检验员、检疫员、村医、个体医生。 | ||
| 职责分工 | 首诊医生填卡，医院防保科上网报。乡镇卫生院收卡送县里。疾控人员现场调查后自己报。各级疾控都要盯紧这事。 | ||
| 管理规定 | 甲类和重点乙类2小时内必须报。其他乙丙类24小时内报。报告卡要手写清楚、项目填全、签名不能少。漏报得马上补。 | ||
| 监督与罚则 | 防保科专人管网络直报。疾控定期查漏报。发现没按时报、填错、漏填，马上打电话催，再不改就通报单位领导。检查结果每月汇总上报。 | ||
1、目的
传染病疫情报告是为各级政府提供传染病发生、发展信息的重要渠道。只有建立起一套完整的传染病报告制度，并且保证其正常运转，才能保证信息的通畅。这是政府决策者准确掌握事件动态、及时正确进行决策与有关部门及时采取预防控制措施的重要前提。依据《中华人民共和国传染病防治法》《突发公共卫生事件应急条例》《突发公共卫生事件与传染病疫情监测信息报告管理办法》《传染病信息报告工作管理规范》《传染病监测信息网络直报工作技术指南》制定传染病疫情报告制度。
| 制定背景 | 怕传染病漏报迟报，影响大家健康。医生和防疫人员不报告会耽误防控。 | ||
|---|---|---|---|
| 适用范围 | 所有医生、检验检疫员、防疫人员，包括个体开业医。 | ||
| 职责分工 | 医生和防疫人员自己报，科室要盯住，疾控中心负责查漏补缺。 | ||
| 管理规定 | 发现病人马上报，不能拖不能漏不能瞎报，填卡字迹清楚项目齐全。 | ||
| 监督与罚则 | 科室每月检查登记本，疾控中心抽查卡片和网络直报，不达标要重学重报，连续两次扣绩效。 | ||
根据《中华人民共和国传染病防治法》的规定:执行职务的医务人员和疾病预防控制人员都有报告传染病的义务。
1、所有从事医务工作的人员(包括个体开业医)、检验检疫工作人员和疾病预防控制人员均为法定传染病报告人。法定报告人必须熟悉国家规定的法定传染病种类和报告时限及报告方法。
2、发现法定传染病人或疑似病人时，要立即按规定程序报告。不迟报、不漏报、不谎报。并要做到早报告、早隔离、早治疗。
3、有甲、乙类传染病流行或暴发时，要以最快的通讯方式向上级报告。发现甲类或乙类传染病中肺炭疽、传染性非典、高致病性禽流感时城镇在2小时内、农村6小时内报告县疾病预防控制中心;乙类:城镇6小时内、农村12小时内报告县疾病预防控制中心。
4、村、乡、县三级疫情报告网络的直报人员，必须按法定报告程序、时限上网报告疫情。
| 制定背景 | 怕传染病在幼儿园传开，孩子老师生病了没人管，得早点发现早点报。 | ||
|---|---|---|---|
| 适用范围 | 全园老师、小朋友、保健老师都得照着做。 | ||
| 职责分工 | 保健老师是主要报告人，园长管着她，其他老师发现情况也要说。 | ||
| 管理规定 | 有3个以上孩子发烧出疹子要24小时内上报；发现疑似病人马上报；呕吐腹泻也得24小时内报。 | ||
| 监督与罚则 | 每天早上检查孩子身体，缺勤要问原因，记在班务日志上；不报或迟报要被提醒；保健老师每周汇总一次情况。 | ||
为了及时有效遏制传染病的发生和蔓延，保障师生的身体健康和生命安全，根据《传染病防治法》和《学校和托幼机构传染病疫情报告工作规范》的要求，特制定我园传染病疫情报告制度。
一、幼儿园疫情报告人的设置：
保健教师为我园责任疫情报告人，幼儿园其他教职员工、学生发现传染病疫情均有义务向责任疫情报告人提供情况。
二、责任疫情报告人职责：
１、在园长的领导下，具体负责本单位传染病疫情和疑似传染病疫情等突发公共卫生事件报告工作；
２、定期对全园学生的出勤、健康情况进行巡查；
３、负责指导全园学生的晨检工作。
| 制定背景 | 怕疫情漏报迟报，信息传不快不全，基层摸不清情况，领导看不到真实数据，耽误救命和防控。 | ||
|---|---|---|---|
| 适用范围 | 本院防保科、各科室医生、村卫生所、个体诊所，管传染病和突发公卫事件。 | ||
| 职责分工 | 防保科牵头干，医生护士填表报数，信息员每天盯系统，院领导抽查，疾控中心监督。 | ||
| 管理规定 | 发现病例马上报，甲类2小时网报，乙丙类24小时报，不准瞒报缓报谎报，电话24小时开着。 | ||
| 监督与罚则 | 信息员天天查重审数据，领导每月看分析报告，漏报一次扣钱，两次停岗培训，三次追责。节假日加班有补休和补贴。 | ||
(一)组织管理
卫生传染病疫情报告制度院按照专业分工，承担责任范围内突发公共卫生事件和传染病疫情监测、信息报告与管理工作，具体职责为：
1、按照属地化管理原则，当地卫生院负责对行政辖区内的突发公共卫生事件和传染病进行监测、信息报告与管理;负责收集、核实辖区内突发公共卫生事件、疫情信息和其他信息资料;设置专门的举报、咨询热线电话，接受突发公共卫生事件和疫情的报告、咨询和监督;设置专门工作人员搜集各种来源的突发公共卫生事件和疫情信息。
2、建立流行病学调查队伍，负责配合开展现场流行病学调查和处理，搜集密切接触者、追踪传染源，必要时进行隔离观察;进行疫点消毒及其技术指导。
| 制定背景 | 怕传染病乱传，没人及时报疫情，病人健康要出事。 | ||
|---|---|---|---|
| 适用范围 | 医院所有科室和医生，管疫情报告这事。 | ||
| 职责分工 | 院部定规矩，科室主任盯自己人，首诊医生填卡上报。 | ||
| 管理规定 | 必须当天填卡报疫情，不能漏、不能拖、不能瞒。 | ||
| 监督与罚则 | 年终评先进发钱，漏报迟报扣钱，超3例全院通报，严重就按法律办。 | ||
一个单位对于员工的管理有多项制度，安全管理制度，奖罚制度等。以下是一份传染病疫情报告奖惩制度的范本，请参考。
为了有效预防、控制和消除传染病的发生与流行，保障人体健康，促进传染病的疫情报告管理，特制定本制度。
一、按照医院、科室、责任人三级管理制度落实奖惩制度。
二、全年度传染病疫情报告管理先进科室给予100元年终奖励，科主任50元奖励。
三、对发现传染病未能及时填卡上报或漏报者根据情节，依据院部指定的责任追究制度进行处理:
1、凡漏报、迟报，未造成传染病疫情播散、暴发、流行者，谁漏报、迟报，谁负责，扣首诊医生20元/例，科室主任负连带责任，扣科主任20元。情节严重者，造成疫情播散，根据传染病防治法规定处理。科室主任负连带责任。
2、对累计漏报、迟报超过3例者，除处罚外，还要通报全院，科室主任负连带责任。
| 设立背景 | 学校要保障学生健康，得有医生守着。 | ||
|---|---|---|---|
| 核心职能 | 管学生体检、建健康档案、防传染病、做卫生咨询。 | ||
| 工作内容 | 接诊学生、填体质卡、分析体检数据、登记传染病、查新生体检。 | ||
| 协作关系 | 跟后勤处领导汇报，和防疫部门配合防病，给班主任提供健康建议，帮学校定卫生计划。 | ||
后勤处医疗保健中心校医岗位职责
1、热爱本职工作，树立高尚的医德、医风;
2、转变服务观念，主动为患者服务，懂传染病防病、治病知识，提供卫生咨询服务;
3、做好卫生监督工作，参与制定学校卫生工作计划;
4、做好学生体检状况分析，并向有关部门提出改进意见;
5、负责建立学生健康档案，填写学生体质健康卡;
6、配合卫生防疫部门做好近视眼、沙眼、寄生虫等疾病常见病的群体预防与矫治工作;
7、做好传染病登记工作，做到早发现、早报告、早隔离、早消毒处理;
8、严格把关，做好入学新生的体检工作;
9、遵守劳动纪律，认真完成日常门诊接诊工作。
| 制定背景 | 怕学生身体出问题没人知道，想早点发现近视、蛀牙这些毛病，让娃们多懂点怎么保护自己。 | ||
|---|---|---|---|
| 适用范围 | 全校所有学生，从一年级到六年级都得参加。 | ||
| 职责分工 | 校医和班主任一起干，校长盯着进度，卫生院负责检查和出报告。 | ||
| 管理规定 | 每年建一次健康档案，每年查一次身体，视力每学期测三四回，场地要干净安静。 | ||
| 监督与罚则 | 体检完15天内必须把结果给家长和学校，个体单子写清楚问题和建议，汇总单子要标出年级常见病，档案得存好随时能翻。 | ||
屯东小学学生健康体检制度
为了贯彻落实《学校卫生工作条例》精神，加强对中小学生的健康监测，了解中小学生的健康状况，提高学生对常见病、多发病的认知，从而达到普及健康教育的目的，切实提高学生的健康水平。特制订学生定期健康体检制度。
一、要高度重视学生体检工作，做到分工明确，责任到人。
二、健康体检基本要求：
（一）每年为入学新生建立健康档案。
（二）为在校学生每年进行一次常规健康体检与视力监测工作。
（三）在校学生健康体检的场所设在本学校内。学校提供的体检场地，需满足健康体检对检查环境的要求。