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班级教师

时间：2026-08-10 06:59:45

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发布时间：2026-08-10

适用岗位：班级教师、保育员、保健医生

制定目的	怕党建松垮影响教学，怕党员不带头带歪风气，怕活动走过场没效果，怕队伍散了没合力，怕工作拖拉不落实。
适用范围	幼儿园全体党员、支委班子、中层干部、年级组长、入党积极分子。
职责分工	书记总负责，副书记帮着干，支委各管一块，干部带头做表率，党员守好自己岗，积极分子跟紧学。
管理要求	三会一课不能少，党费按时交，记录要写全，活动要真搞，评议要真评，学习要真学，问题要真改。
监督与检查	支部每月查一次记录，园长和纪检委员盯着看，教育局党委年底统考评。没做到的谈话提醒，两次不改通报批评，影响评优评先，严重拖后腿的调整岗位。

幼儿园支部党建工作目标责任制

为进一步加强支部的党组织建设、党员队伍建设，充分发挥党组织的政治核心作用和党员先锋模范作用，全面贯彻落实上级文件精神，推进我园党建工作和教育教学工作的开展，特制定本责任制。

一、党建工作目标

以落实党建规范化建设为抓手，以主题活动为平台，以党建基础性、长效性工作研究为突破，不断丰富党建工作的形式和内容，以达到:学习实践活动出成效，规范建设上台阶，队伍素质有提升，主题活动有特色，创新工作有新突破，常规工作更扎实，党建工作整体实效有提升。

二、具体工作

(一)班子建设

1.支部党建工作实行支部书记责任制。

制定背景	怕传染病在学校乱传，影响学生上课和老师工作。上面要求严，学校得赶紧做点实事。
适用范围	全校师生，包括老师、学生、后勤人员。
职责分工	防控小组带头干，校医管隔离消毒，班主任盯学生，校长总负责监督。
管理规定	发现疑似病人马上隔离，立刻上报教育局，不准瞒报漏报，必须全面消毒。
监督与罚则	每天查一次执行情况，没做到的要说明原因。出问题先整改，再通报批评，严重就追责。

制度目标	管好幼儿园的车，不让乱用乱开，保证领导和各部门工作能顺利用车。
职责分工	园长办公室管派车调度；司机负责开车、保养、年检；园长批外地用车。
核心条款	用车要填单子；司机不能私开或借车；不许酒驾快车；材料能发邮件就不派车。
执行要求	提前填派车单，急事远路优先；司机出车要报备；租车要办公室安排；节假日用车得提前申请；擅自用车出事自己负责。

制定背景	老师搞研究缺钱缺资料，学校想让科研不卡壳，帮大家把课上得更好。
适用范围	幼儿园所有老师、教科室、图书室、科研室。
职责分工	教科室年初报计划，科研室和图书室配书配杂志，会计审核每笔钱，分管领导年底向教师会汇报。
管理规定	经费专款专用，不能挪用挤占；必须足额投入科研；买书买设备要提前报计划。
监督与罚则	每学期发奖励，课题有补助，成果能评优晋级；会计严审支出，领导年底汇报使用情况，发现乱花要追查。

制定背景	怕老师换班时漏掉孩子情况怕孩子身体出问题没人知道怕家长交代的事被忘记怕小伤小破皮没人管怕交接马虎出事故
适用范围	幼儿园白班夜班老师
职责分工	交班老师要写清楚记录接班老师要挨个检查孩子双方都要签名才算完事园长偶尔来翻看记录本
管理规定	人数情绪健康都要写吃饭上课活动不能漏有伤有药必须记明白家长说的事得标重点
监督与罚则	每天晚上七点半准时交班不签名字不能下班走人记录漏写要重写一遍出事了看谁没签字就找谁园长每月抽查三次记录本发现乱写罚抄制度五遍

制定目的	厨房有炉灶、电器、易燃物，容易起火。小朋友多，疏散难，得防着点。
适用范围	幼儿园厨房、宿舍所有工作人员。
职责分工	园长盯总，厨师长管现场，每个员工守自己岗位，不乱动设备，不抽烟。
管理要求	学消防知识、练灭火器、禁烟、禁带易燃品、故障马上报、人走断电、电线不乱拉。
监督与检查	每月查一次记录，园长和后勤组长一起看。缺勤学习罚30元，抽烟三次开除，没报故障出事要担责。

制定背景	小朋友容易生病，要减少得病次数，让身体更棒。
适用范围	幼儿园全体孩子和老师。
职责分工	保健医生带头做，保育员天天干，园长偶尔来检查。
管理规定	每天擦洗门把手、拖地、消毒杯子；玩具每周消一次；饭前便后必须洗手；生病马上隔离。
监督与罚则	老师互相提醒，保健医生每周查记录本，没做到就口头说一下，再犯就告诉园长。每月看一次执行情况，填表存档。

制定背景	工地老出事，大家安全意识不强，想靠评比让工人更注意防护，少出事故，保护人和东西。
适用范围	所有在工地干活的人，管施工的、带班的、一线工人，还有办公区营区这些地方。
职责分工	安全部门带头搞检查，各工长负责自己队伍，项目经理盯着落实，公司领导抽查看有没有糊弄。
管理规定	必须定期查，也要天天自己查，打分要照表来，一项都不能漏，记录得留着，不能瞎填。
监督与罚则	查完马上排个名，贴出来通报，干得好的发钱，差的罚钱，再不行就停工整改，月底汇总看谁老垫底。

制定目的	夏秋季节病多，手足口病、流感、湿疹、菌痢这些病容易在幼儿园冒出来。
适用范围	3-6岁在园幼儿、老师、保育员、家长，还有教室、玩具、餐具这些地方。
职责分工	老师发现孩子不对劲马上报保健老师；保健老师负责判断和联系医院；家长配合隔离和消毒；园长盯紧落实情况。
管理要求	勤洗手、少去人多地方、食物煮熟、开窗通风、吃板蓝根预防、生病孩子立刻隔离、班级停课消毒。
监督与检查	每天晨检看孩子嘴巴手脚，保健老师查消毒记录，老师没做到要提醒重做，家长不配合就暂停入园，反复出问题要开会说清楚。

制定目的	怕地震来时孩子乱跑摔伤，老师手忙脚乱顾不上人，楼塌了没地方躲。
适用范围	全园老师、保健员、所有班级孩子、每间教室和楼梯口。
职责分工	园长拿主意管协调，副园长现场喊话指挥，保健老师负责包扎擦药，班组长带着娃跑或蹲好。
管理要求	每年练逃跑路线，查墙查窗查楼梯，画好箭头贴地上，课上教娃蹲桌角捂头，震时先护娃再撤。
监督与检查	每月查一次路线图有没有掉，后勤阿姨盯着，老师漏演一次扣当月安全分，家长来接要登记名字和时间。

制定背景	怕出事没人报、报晚了、报错了。想让安全问题快点知道、快点处理。
适用范围	全园老师、后勤、教务、办公室，所有安全相关的事。
职责分工	办公室管汇总上报，值班老师是第一发现人，园长最后拍板，总务处盯紧急事。
管理规定	隐患每月查、活动提前报、大事马上报、信息要写清时间地点人物经过。
监督与罚则	值班老师先口头报，办公室写材料，园长签字后上报。漏报瞒报要被追责，按安全责任制度处理。

制度目标	让小朋友吃得健康、睡得安稳、玩得开心，少生病，身体棒棒的。
职责分工	园长总负责，保健医生管检查和指导，班级老师盯日常，厨房师傅管饭食，保育员管清洁消毒。
核心条款	每天2小时户外活动，一人一巾一杯，饭前便后洗手，晨检不能漏，生病孩子要隔离。
执行要求	每天做晨检，每周查卫生，每月大扫除，体检按时间表走，记录要当天填完，园长不定期看落实情况。

制定背景	旧设备坏得太多，老师用着不方便，孩子玩不安全，得有个规矩管更新这事。
适用范围	幼儿园里所有教玩具、桌椅、电器这些大件东西。
职责分工	老师先提申请，园长和后勤老师一起看能不能换，园长最后拍板。
管理规定	坏了不能修才换，必须报废后才能买新的，新东西要正规厂家出的。
监督与罚则	老师填单子交上去，园里一周内给答复，没批就别乱买，批了也得留发票备查，谁偷偷换被发现要重填申请。

制定目的	怕小朋友挤着摔着，人多楼道窄容易出事，想让大家遇到突发情况不慌乱。
适用范围	全园老师和所有在园小朋友，教学楼里各教室、楼梯、前后门、天井、操场。
职责分工	园长管总，副园长盯现场，老师带班疏散，保健医处理伤员，专人清点人数，谁岗位谁负责。
管理要求	按路线走，靠右不抢道，前面倒了马上停，吹哨提醒，扶人不踩人，去空地集合。
监督与检查	演练时领导组看动作对不对，班级老师数人报数，没做到的当场提醒重来，疏散慢或乱跑要重新练。

制度目标	防止幼儿园发生火灾，保护小朋友和老师安全，让消防设备能用、好用，大家懂怎么避险。
职责分工	后勤老师管总，消防负责人查设备、办培训、搞演习；班主任管本班，部门负责人管自己地盘；班老师还要盯家长和孩子。
核心条款	配好灭火器和消防栓，定期检查更新；不让孩子玩火玩电，不带危险品入园；严禁家长在园内吸烟。
执行要求	设备每月查一次，知识讲座每学期至少一次，消防演习每年至少一次；隐患马上报、马上改；巡查天天有，干燥天更勤快。

制定目的	怕小朋友上下课挤来挤去摔跤、踩伤，也怕着火跑不快。就想着怎么让他们安安全全进出教室。
适用范围	全园老师、小朋友，重点是楼梯、走廊、教室门口这些地方。
职责分工	园长要盯隐患、常检查；老师上课时管秩序、下课时守楼道；值班老师不能离岗，有事得找人顶上。
管理要求	门开着，楼梯靠右走，不打闹不推搡；出事马上吹哨、报园长、打120；老师带着娃按顺序下楼。
监督与检查	园长每周查一次楼道通不通，老师互相提醒谁没到位；谁没做到，开会讲，再犯就单独教；出了事要马上报，不拖不瞒。

设立背景	幼儿园要管好孩子身体，得有懂医的人天天盯着。晨检、吃药、打针、消毒都得有人把关。
核心职能	管孩子健康，看他们有没有病，教老师怎么照顾娃，盯厨房和运动安排。
工作内容	每天早上检查入园孩子、登记用药、巡班看谁不舒服、做消毒、管厨房伙食、写保健计划。
协作关系	跟园长汇报，配合老师观察孩子，指导保育员消毒，和家长沟通健康问题，帮厨房调整食谱。

制定背景	教室老有灰尘，孩子容易感冒。玩具脏兮兮的，喝水杯子混用不卫生。想让环境干干净净，保护小朋友健康。
适用范围	全园所有班级、老师、保育员、清洁阿姨。
职责分工	班主任带头做，保育员天天干，园长不定期看，后勤主任每月查一次。
管理规定	每天通风、擦门窗、洗杯子；玩具要洗、要晒；毛巾一天一消；厕所天天冲；被子每月洗晒。
监督与罚则	晨会提醒，检查本记问题，扣分通报；三次不合格找老师谈话；每月评比“卫生班”，发小红花。

制定目的	怕家校沟通不畅，孩子教育出问题，家长不知道学校咋想的，学校也收不到家长真实想法。
适用范围	实验幼儿园所有在校生的家长，重点是各班推选的委员和年级常委。
职责分工	委员要传话、提建议、监督课堂；常委多盯年级事；校方领导配合开会，班主任负责推荐人选。
管理要求	必须设家长信箱，定期开联席会，听课要真实，反馈意见得写清楚，不能光点头不说话。
监督与检查	年级组长查开会记录，校方看信箱回执，没按时反馈扣当月服务分，三次不参会自动退出，名单每年重审一次。

制定目的	幼儿园怕坏人突然闯进来伤孩子和老师。
适用范围	全园老师、孩子、保安、厨房阿姨，还有教室操场这些地方。
职责分工	老师要护住孩子别乱跑，园长得管现场稳家长，保安盯大门，其他人都得听指挥快躲好。
管理要求	不跟坏人硬碰硬，马上打110和120，孩子立刻撤到安全屋，园长马上报指挥中心。
监督与检查	每月练一次怎么跑怎么藏，园长查谁没到位，老师漏做一次要重练三遍，报警晚了要写说明。