| 制定背景 | 怕传染病在幼儿园传开，小朋友抵抗力差，容易生病，影响上课，也怕老师和家长担心。 | ||
|---|---|---|---|
| 适用范围 | 全园老师、保育员、保健医生、所有在园幼儿。 | ||
| 职责分工 | 分管后勤的副园长牵头，班主任每天晨检，保健员汇总登记，园长总负责监督。 | ||
| 管理规定 | 每天早上必须问孩子有没有发烧咳嗽，谁没来要问清原因，发现异常马上报，不能拖也不能瞒。 | ||
| 监督与罚则 | 晨检本天天填，园长每周翻看；漏报一次提醒，两次开会说，三次扣当月绩效；每月演练一次报告流程。 | ||
为认真贯彻《中华人民共和国传染病防治法》，保障全体师生的身体健康和公共卫生，保证正常的教学秩序，特制定如下制度:
一、幼儿园要组织教职员工认真学习《传染病防治法》，必须人人重视，加强预防。各班每天要进行晨检。班主任对早晨到园的每个(幼儿)进行观察、询问，了解幼儿出勤、健康状况。对因病缺勤的幼儿，班主任要追查病因并进行登记。
二、教师发现疫情应该立即报告幼儿园领导，幼儿园发现疫情要在2小时内报告疾病预防控制中心和县教委。
幼儿园要指定专人负责幼儿园内传染病疫情等突发公共卫生事件的收集、汇总和报告工作(幼儿园由分管后勤工作的领导为报告人)。
1.法定传染病
(1) 甲类传染病:鼠疫、霍乱。
| 制定背景 | 小朋友容易得传染病，怕传染开 | ||
|---|---|---|---|
| 适用范围 | 幼儿园所有老师和孩子 | ||
| 职责分工 | 园长负责总安排，保健老师盯流程，班级老师管本班孩子 | ||
| 管理规定 | 发现生病马上隔离，按等级上报，环境必须消毒，接种要百分百完成 | ||
| 监督与罚则 | 每天晨检看身体，登记疫情表跟踪情况，漏报要扣钱，每月查一次执行情况，园长抽查消毒记录 | ||
幼儿园传染病应急预案
一、幼儿园建立传染病应急预案。
二、校园内一旦发生传染病，马上隔离，按“预案”程序根据传染病分类等级在规定时间内逐级上报。并将病人送往指定的地点。
三、对环境进行全面消毒。严重的请防疫部门进行消毒。
四、建立疫情报告登记及疫情跟踪记录表。观察有无其他病例。
五、发现漏报或不报现象，根据有关规定，给予相应处罚。
幼儿园预防疾病制度
一、贯彻“预防为主”方针，按年龄及季节完成防疫部门布置的预防接种工作，预防接种率达百分之百。
二、新入园幼儿应在健康检查卡上填好预防接种史，有专人登记备案。
三、及时了解疫情，发现传染病及时报告，做到早预防，早发现，早报告，早诊断，早治疗，早隔离。
四、在传染病流行期间不带幼儿到公共场所。
五、加强体格锻炼，增强幼儿体质，提高对疾病的抵抗力。
| 制定背景 | 学校想让大家爱干净，别乱扔垃圾。怕环境差影响健康，想让卫生保持长久好状态。 | ||
|---|---|---|---|
| 适用范围 | 全校老师和学生，包括宿舍、教室、清洁区、厕所、垃圾池、大灶。 | ||
| 职责分工 | 值周老师带着值周生检查卫生。班主任管班级打扫。大灶人员自己负责厨房卫生。 | ||
| 管理规定 | 每天洒水扫地三次，常开窗通风。地面门窗桌凳墙壁要干净。厕所垃圾池每周清一次。 | ||
| 监督与罚则 | 值周老师每天查三次卫生，当天打分，周末公布结果。学期末总评，和班主任考核挂钩。不按要求做就扣分通报。 | ||
为在全校形成“以讲究卫生为荣，以破坏环境为耻”的学校爱国卫生氛围，切实建立学校爱国卫生长效管理机制，营造良好的校园学习生活环境，保障广大师生的身心健康，特制定如下制度。
一、全校师生必须认真学习并遵守《学校卫生工作条例》。
二、教职工每天按时打扫个人宿舍和办公室，学生每天按时打扫清洁区和教室，做到三洒两扫(上操前，中午自习前，课外活动各洒一次水，后扫地)。春、夏、秋、冬三季时常打开窗户，保持空气流通，冬季室内地面多洒水，保持空气湿度。环境卫生经常保持三无:无纸屑、无痰迹、无杂物;宿舍教室卫生经常保持四净:地面、门窗、桌凳、墙壁干净。
三、厕所卫生和垃圾池卫生每周打扫清理一次，按级按班轮流分配，每周一早在值周公布栏公布。
| 制定目的 | 怕东西进仓时搞错型号数量 | ||
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| 适用范围 | 实验室、专用教室、仓库管理员 | ||
| 职责分工 | 管理员要核对物品、分类堆放、定期检查、登记账目、管好钥匙 | ||
| 管理要求 | 按单收货、小件上架、大件垫防潮板、先进先出、禁用取暖器、禁吸烟 | ||
| 监督与检查 | 分管领导抽查进仓流程，校长查借用审批，账物不符要说明原因，漏登记扣当月绩效 | ||
中学学校财产的保管要求
一、实验室、专用教室、低值易耗等物品的管理人员，必须根据学校有关部门的订货单(或购物申请单)，对照发票(或货物清单)，仔细检查进仓物品的名称、规格、型号、数量、质量、完好程度等要素，确认无误后方可办理进仓手续。如发现进仓物品内有与订单、购物申请单、发票、清单部分要素不相符者，暂缓接收，并应立即告之相应分管领导。
二、进入仓库的物资应分类堆放，小件物品上橱、架，不能上橱、架的大件物品应垫好防潮板或防潮垫，整齐堆放于墙边或中央，并留好出入通道。
三、各物品管理员应对进入仓库的物资经常进行检查，根据先进先出的原则进行发放领用，尽量防止物资在库内发生霉变、生锈、虫蛀、鼠咬等现象的发生。
四、领用库内物资应根据领物单发放，借用库内物资应经过相应处室、并报分管校长同意，并办好借用手续方可发放。非教育教学用途一律不准出借。
| 制定背景 | 学校想让家长更懂学校在干啥，也想听听家长想法。怕家校之间信息不通，教育孩子没合力。 | ||
|---|---|---|---|
| 适用范围 | 所有在校学生的家长，各班推选的代表，还有家委会会长副会长。 | ||
| 职责分工 | 学校牵头组织，班主任配合推选，家委会成员自己干活，校领导和年级组看着点。 | ||
| 管理规定 | 要热心学校事，有时间参与活动，不能光提意见不帮忙，得带头学教育方法。 | ||
| 监督与罚则 | 每学期听校长讲计划和总结，提建议后要跟进反馈，开家长会时汇报进展，不参加活动的可能换掉。 | ||
中小学校家长委员会工作制度(4)
一、家长委员会的主要任务是:
(一)帮助家长了解学校的工作计划和要求，协助学校的工作。
(二)协助学校组织交流家庭教育的经验。
二、家长委员会的人选:
家长委员会的人选在各班推选家长代表的基础上建立，家长委员会的成员应热心、关心学校工作，在教育子女方面能起表率作用，在家长中有一定的威信和影响，有一定的组织能力和活动能力，有一定的业余时间。家长委员会设立会长、副会长若干人。
三、家长委员会的作用:
积极参与学校的民主管理，在促进学校质量提高，在提高家庭教育水平和加强家长自身建设上发挥作用。
四、家长委员会的具体工作:
(一)定期听取学校领导对学校工作计划、工作情况的介绍，学期结束听取学校工作总结汇报。
| 制定背景 | 学生卫生习惯差，乱扔零食、不剪指甲、坐姿歪、眼操不认真，教室脏乱，影响健康和学习。 | ||
|---|---|---|---|
| 适用范围 | 全校学生、各班级、任课老师、班主任、健康教育老师、值周教师、办公室老师。 | ||
| 职责分工 | 班主任管班级日常，健康老师教卫生课，值周教师检查打分，办公室负责人安排值日，校医处理传染病。 | ||
| 管理规定 | 眼操要准，坐姿“三个一”，勤洗澡剪指甲，不吃零食，垃圾袋装，桌椅归位，教室天天扫两遍。 | ||
| 监督与罚则 | 每天上午必查 下午抽查，每周大扫除评比，挂流动红旗；不合格扣量化分；发现乱扔吃零食就取消当周资格；传染病马上隔离消毒。 | ||
一、学生个人卫生
1、教育学生认真做好眼保健操，准确率达90％以上。
2、督促检查学生读写姿势，要求做到“三个一”，即眼离书本一尺，胸离桌一拳，握笔指尖离本一寸。
3、培养学生养成良好个体健康行为，督促学生做到勤洗澡、勤理发、勤换衣、勤剪指甲。
4、教育学生在校不吃零食，不乱扔杂物和纸屑。
5、培养学生养成离开教室把凳子放到桌子下的习惯。
二、打扫和保洁
1、各班开学初第一周制定学生卫生值日表。各班必须每天坚持两次打扫教室和卫生区（打扫时间：上下午预备铃前，下午放学后15分钟内）。