| 制定目的 | 怕老师跟不上新课改，课堂乱套，学生学不好。 | ||
|---|---|---|---|
| 适用范围 | 本校所有老师，分校长、骨干、普通教师三层。 | ||
| 职责分工 | 校长带头学，骨干老师带课带培训，普通老师认真参加、实践新教法。 | ||
| 管理要求 | 开讲座、听示范课、分析案例、做课题、搞问题沙龙，每周固定时间学。 | ||
| 监督与检查 | 校长和组长检查，教研组记录考勤，不参加扣考核分，影响评优评先。 | ||
一、培训宗旨
认真贯彻《基础教育课程改革纲要(试行)》精神，以学科《课程标准》为依据，根据基础教育课程改革实验推广的进程，立足校本，紧密结合学校的实际，坚持理论联系实际的原则，通过多种形式的培训，建设一支具有现代教育理念，掌握基础教育课程改革的新要求，有效实施教育教学的师资队伍。
二、培训目标
1、更新教育观念，掌握学科课程的基本理念，理解学科教育的功能和价值。
2、深入研究学科教学中的各种实际问题，根据课程标准的有关要求，解决课程实施过程中出现和可能出现的问题。
3、理论与实践相结合，从理念与操作的结合上探索新课程实施的有效途径。
4、根据学校实际，采取分层培训的方法。
三、培训对象
校本培训的对象为本校的教师，但根据校本培训的特点，培训必须分层次进行。
1、组建一支实施校本培训的核心队伍，校长必须是核心队伍成员。
| 制度目标 | 让微机室用得更好，机器不坏，数据不丢，大家干活顺手。 | ||
|---|---|---|---|
| 职责分工 | 管理员管设备开关和维修，老师管学生别乱动，学生只用 assigned 的机器。 | ||
| 核心条款 | 专机专用、禁用带毒软盘、外人不准进、下班关电锁门、室内不吸烟。 | ||
| 执行要求 | 每次用完马上关机，发现故障立刻报修，管理员每天检查电源和卫生，每周清查一次磁盘。 | ||
华晶学校微机室管理制度
微机室是重要工作部门，为充分发挥其效用，确保设备安全，特制定本办法：
一、严格按规定和要求使用和编制程序，按时、保质、足量完成交办的各项工作任 务。
二、严防病毒侵入。一律使用经检查，确认无病毒的磁盘，防止感染病毒。
三、微机操作实行专人专机，不得混用。
四、禁止无关人员进入微机室。
五、下班时要关闭机器和电源，出门时随手上锁，确保设备安全。
六、保持室内整洁卫生，严禁在微机室内吸烟。若计算机出现故障应及时维修，如 出现大的故障，要报主管负责人处理
| 制定目的 | 怕学生出事，比如踩踏、溺水、乱发信息、坐车不安全。 | ||
|---|---|---|---|
| 适用范围 | 全校学生、老师、校门口、接送车、运动会现场。 | ||
| 职责分工 | 校长带头抓，老师管课堂和活动，保安守校门，学生自己注意上下车和走路。 | ||
| 管理要求 | 升旗讲安全、放教育片、开班会、查隐患、签责任书、严查超载。 | ||
| 监督与检查 | 每天值班老师盯校门，领导抽查活动，没做到就开会重讲，再不行就通报。 | ||
3月**日是第**个全国中小学生安全教育日，主题是"强化安全意识，提高避险能力"。为开展好安全教育日主题教育活动，
一、活动时间
3月28日--4月1日。其中3月28日(星期一)为第16个全国中小学生安全教育日。
二、活动主题
强化安全意识，提高避险能力
三、活动安排
1.切实加强安全教育。充分利用班队会、升旗仪式、专题讲座、墙报板报、校园广播、网络等方式，采取多种途径和方法，对学生开展交通安全、食品卫生安全、传染病防治、防拥挤踩踏、防溺水等安全知识教育以及预防自然灾害的主题教育，尤其是告诫学生不得上网发布和传播非法信息。学生上学、放学进出校门的高峰时段，要加强领导带班、教师值班和安全保卫工作。同时，高度重视并做好春季体育运动会、学生体验实践等集体活动中的安全防范工作。
2、认真开展安全乘车、学生接送车、骑自行车活动。