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木工班组长

时间：2026-11-09 07:06:57

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发布时间：2026-11-09

适用岗位：木工班组长、模板技术员、施工放线员

制定目的	怕模板装歪了砸人，怕浇混凝土时漏浆弄脏楼道，怕墙不直影响后面装修。
适用范围	只管高层住宅地上部分的墙体大模板安装。
职责分工	工长盯现场，班组长带人干活，工人自己管好手里的扳手和吊钩。
管理要求	拼缝贴海绵条，下口也贴，不平的地方用砂浆补但不能进墙里，螺栓拧紧再调垂直。
监督与检查	工长每天转三圈看接缝、看螺栓、看支撑，没做到就停工重干，当天问题当天改完。

高层住宅地上部位模板安装主要施工方法

1墙体大模板

1)安装模板前，仔细检查电管、电盒、门窗洞口等固定位置是否正确牢固。

2)模板安装工序:抄平放线→抹找平层→安装角模→安装内模→安装外模→穿墙螺栓→调整垂直度→固定→安装操作平台→浇筑砼→拆模→清理→均匀涂刷脱模剂→下段施工。

3)安装模板时必须按设计平面布置图中的编号对号吊装就位。安装一间固定一间。

4)模板安装必须保证位置准确，立面垂直。发现不垂直时，可通过支腿下的地脚螺栓进行调整，地脚螺栓有效调整长度不超过150mm。

5)为防止漏浆，所有模板拼缝处、门窗洞口模板与大模板接触处，应贴3cm宽海绵条塞严。大模板下口贴5cm宽海绵条，个别不太平整处用砂浆堵缝，但不可进入墙体内，以免影响墙体断面尺寸，拆模后铲除砂浆。

制度目标	防止木工间起火，保护工人安全，减少火灾风险。
职责分工	木工组长管日常防火；安全员负责换灭火器；所有人要守规矩。
核心条款	不准抽烟，机器电线要检查，灭火器要好用，标志要挂好。
执行要求	每天清场地，发现烟头就罚款，隐患当天改，组长天天看，安全员定期查设备。

制定目的	木头容易着火，木屑刨花堆多了怕起火，以前出过小火苗。
适用范围	所有在木工间干活的人，用木工机械的地方。
职责分工	木工自己管好手里的活，班组长盯着大家别乱来。
管理要求	不准吸烟、不准用明火、开机前查电线、下班清木屑、关电关窗、学灭火。
监督与检查	安全员每天转两圈看，发现没清木屑就罚50元，三次不改调离木工岗，班组长连带扣钱。

制定目的	工地活多，人杂，高空、用电、机械都容易出事。怕工人摔了、电着、机器伤人，也怕着火丢东西。
适用范围	所有在工地干活的人，塔吊、脚手架、电焊机这些设备，还有高处、用电、吊装这些活。
职责分工	项目经理带头管，安全员天天盯，班组长管好自己人，工人自己戴好帽子系好带。
管理要求	高处必须系安全带，电线要套管，吊车不超载，脚手架用合格材料，雨天大风天不登高。
监督与检查	每周领导带队查，查到问题当场罚钱，安全员发现隐患马上停工，不改完不准干。谁不守规矩就扣钱、清退、换人。

制定目的	木门加工现场容易出错，材料浪费多，工人操作不统一，质量忽高忽低，怕做出来门歪、缝大、关不严。
适用范围	所有做木门的工人、木工房、门框门扇所有木料和拼装工具。
职责分工	班组长盯每道工序，师傅带徒弟手把手教，工人自己检查刨光面、划线、榫眼尺寸，谁做的谁负责到底。
管理要求	断料前看木头有没有裂纹，刨料顺着木纹走，划线刀要钝不能划太深，拼装时垫木头再敲，榫头必须涂胶。
监督与检查	工长每天转三遍，拿角尺量90度，看标墨记号清不清；没做到就停工重做，当天返工不计工时，二次还错扣饭票。

制定目的	砼面层不平容易掉漆，工人刮灰磨灰时手滑摔跤，灰尘大影响呼吸。
适用范围	干油漆活的师傅、工地上的砼墙柱、抹灰后的墙面。
职责分工	工长盯现场，师傅自己戴口罩手套，小工扫地洒水别让灰飘起来。
管理要求	铲灰前看墙面干没干透，刮灰别堆太厚，磨灰戴护目镜，水布擦完再上灰。
监督与检查	班组长每天转三圈看谁没戴口罩，监理来查两次，漏一次扣五十，灰大不洒水停半天活。

制定背景	怕工人干活没防护受伤，影响施工进度。工地活多，东西乱发也不行。
适用范围	所有进场干活的普通工人和特殊工种。
职责分工	项目部管发东西，班组长报人数，安全员盯着发对没发全。
管理规定	每人必须戴安全帽，不同工种配不同东西，手套每月两副不能少。
监督与罚则	进场先登记领东西，每月查一次发放记录，漏发马上补，不戴帽子不让上岗。

编制目的	防止木工机械伤人，避免起火爆炸，让干活不乱套。
适用范围	开圆锯、平刨、压刨这些机器的师傅们。
职责分工	主操师傅动手干，帮手递料配合，班组长盯着看。
操作流程	先检查机器、再开机除尘、送料要匀速、停机才换刀、完工断电清场。
执行标准	皮带轮锯片得平衡没裂纹，排尘管不能瘪不能漏风，台面不能放杂物，木料提前挑掉铁钉，擦机器用干布不用水。

制定目的	怕油漆施工时中毒、火灾、爆炸、皮肤被腐蚀。
适用范围	所有刷油漆的工人、室内施工场地、木器和墙面。
职责分工	工长盯现场，师傅带徒弟注意防护，工人自己戴口罩手套、不抽烟。
管理要求	必须通风，戴口罩和胶质手套，不用明火，不混用油漆，不湿手操作。
监督与检查	班组长每天看有没有戴装备、开窗、禁火；没做到就停工重学；三次不到位调离岗位。

制定目的	钢筋施工容易出错，比如绑歪了、焊不好、位置不对，怕楼建不稳出事。
适用范围	所有干钢筋活的人，加工棚、柱子、梁、板这些地方。
职责分工	班长盯现场，工人按图干活，焊工得有证，质检员查每道工序。
管理要求	钢筋要干净没锈，焊前先试焊，垫块放够数，箍筋弯钩135度，加密区不能少。
监督与检查	工长每天转着看，监理不定期抽查，哪处不合格就返工重来，耽误工期自己担。

制定目的	模板出问题会塌楼，混凝土漏浆、跑模、歪斜，工人容易被砸伤。
适用范围	住宅楼施工的木工班、架子工、混凝土工，所有模板安装和浇筑现场。
职责分工	项目经理盯全局，工长管现场，班组长守工序，工人自己查模板、看支撑、报松动。
管理要求	模板拼缝贴海绵胶带，柱梁交接处加固，浇混凝土时专人看模，变形模板不许用。
监督与检查	工长每天巡检，监理随时抽查，发现没贴胶带、没看模、没修模板，停工返工还扣钱。

编制目的	防止锯片伤人，避免木料飞溅，保证操作时不被割伤碰伤。
适用范围	木工圆盘锯操作岗位，所有使用该设备的工人。
职责分工	主操人员负责开动机器和送料，助手帮忙扶稳木料，班组长偶尔来检查。
操作流程	先装好挡板和滴水装置，再装弧形楔刀，检查锯片是否完好，开机等转速稳了才送料，快到头时换推棍。
执行标准	挡板离齿10~15mm，锯片不能缺两个连续齿，裂缝超20mm就得换，法兰盘直径是锯片的1/4，喷水要持续，手不许过锯片。

制定目的	工地测量不准容易出错，仪器不准、人不固定、读数马虎，楼建歪了或标高不对就麻烦了。
适用范围	所有测工、放线员、技术员，现场经纬仪水准仪钢尺，基坑边到楼上各层。
职责分工	组长盯校验和复核，测工自己管仪器和读数，技术员画图和检查闭合，资料员记好每次数据。
管理要求	仪器先校准再用，钢尺量三次取中间数，水平面不够要调高差，引桩用混凝土包钢筋，红三角标高不能少于三个。
监督与检查	施工员每天看记录本，质检员每周抽三处复测，发现没校准或少标点就停工重做，数据造假直接换人，月度联测缺一次扣绩效。

制定目的	怕架子不稳摔人，防高空掉东西砸到下面干活的人，也防大风下雨架子出问题。
适用范围	所有搭架子、用架子、拆架子的工人，还有管安全的师傅。
职责分工	班组长盯现场，安全员做交底和验收，搭架子的人要持证，拆架子的人听指挥戴好安全带。
管理要求	立杆要直、横杆要平，剪刀撑不能少，安全网挂满，挡板铺严，兜网两层一道，拉接点每层都设。
监督与检查	搭完必须验收才能用，谁乱拆就停工整改，没证不能上架，检查由安全员天天看，不听劝就清退换人。

制定目的	怕工人摔下来，怕架子倒了砸人砸楼，怕雷劈着架子出事。
适用范围	所有搭架子、拆架子、在架子上干活的人。
职责分工	工长盯现场，班长管班组，工人自己系好安全带，不乱扔东西。软硬措施：铺满脚手板，挂牢安全网，设挡脚板，连墙杆不能少，雷雨天别上架。
监督与检查	每天开工前班组长看一遍，安全员不定期查，发现没绑网或缺杆马上停工重搭，再犯扣工钱。

制定目的	木模板容易坏掉、歪斜、裂开，撑不住就塌了，工人会摔伤砸伤。
适用范围	所有装和拆木模板的工人，工地现场、基坑、楼面、外围柱梁这些地方。
职责分工	工人自己管好手里的活，班组长盯着现场，施工负责人批拆除，安全员巡查看隐患。
管理要求	坏木头不准用，撑杆要直要垫实，模板没钉牢不能干下步，工具装袋，抬板两人配合，洞口要盖好。
监督与检查	每天开工前检查材料和支撑，作业中有人来回看，发现松动马上加固，不照做就停工整改，再犯要换人。

制定目的	冬天冷，土会冻住，混凝土容易裂，砖砌不牢，怕施工出问题。
适用范围	干土方、混凝土、砌墙、装修活儿的工人和现场。
职责分工	工长盯天气和做法，班组长管干活不马虎，工人照着步骤来，不能偷懒省事。
管理要求	冻土不乱挖，混凝土要保温，砂浆别掺盐，抹灰前先化冻，填土不留冰块。
监督与检查	技术员天天查温度和操作，安全员随机看现场，没做到就停工重学，再犯扣工分。

制定目的	怕脚手架搭歪了塌下来砸到人，也怕工人踩空摔下去。
适用范围	学生公寓楼外脚手架搭设全过程，所有搭架子的工人。
职责分工	工长盯方案落实，班组长管现场操作，工人自己系好安全带、不乱扔工具。
管理要求	立杆要稳、横杆要平、剪刀撑隔10米设一组，竹笆铺满不留缝，密目网全挂严。
监督与检查	每天开工前班长查一遍，安全员不定期巡检，发现松动扣件或探头板马上停工整改，没做到就扣当班工资。

制定目的	怕火灾时大家慌乱跑不出去，怕学生不会自救，怕老师不知道咋指挥。
适用范围	全校所有老师和学生，教学楼、操场、楼梯、走廊这些地方。
职责分工	校长总管，副校长帮着盯，老师带着班里学生跑，班主任守路口，医生准备救人。
管理要求	按路线弯腰扶墙走，不推不挤不喊叫，听到铃声马上集合，灭火演练也得做。
监督与检查	领导在各处看着，老师互相提醒，谁没到位就当场指出来，动作慢的要重练，不听指挥的要单独教。