| 设立背景 | 学校要补课，学生缺啥补啥，得有人专门盯学习状态。 | ||
|---|---|---|---|
| 核心职能 | 教学生、找漏洞、调状态、帮习惯、提兴趣、稳情绪。 | ||
| 工作内容 | 上课、查漏补缺、聊学习、聊心理、跟家长沟通、参加教研。 | ||
| 协作关系 | 跟学生天天见，跟家长常联系，向学科组长汇报，和教研组一起备课改课。 | ||
岗位职责：
1、负责对学生进行一对一、小组、个性化的教学;
2、为学生查漏补缺，真正找到学生所需的提升空间，尽快帮助学生进入好的学习状态;
3、帮助学生提高学习兴趣，协助学生找到合适自己的学习方法及培养良好的学习习惯;
4、积极主动与学生进行沟通交流，及时了解学生的真实学习水平和心理活动状态，不断提升自己的业务能力;
5、积极主动与家长进行沟通，听取家长反馈意见，不断进行自我调整，从而不断提高自身的教学服务质量;
6、积极参加学科教研活动，提高教学水平，为公司提供高质量的教学活动。
| 设立背景 | 线上教育火了，学生要上网课，得有人直播讲课带他们学。 | ||
|---|---|---|---|
| 核心职能 | 直播上课、定学习计划、研究怎么教更好。不能只讲，还得盯效果。 | ||
| 工作内容 | 开直播课、写教案、跟家长聊孩子情况、改学习方案、试新教法。 | ||
| 协作关系 | 和教研老师一起备课，向教学组长汇报，跟班主任同步学生情况，和家长微信电话沟通。 | ||
职责描述：
工作内容：
1、根据教学素材开展线上教学工作，通过直播课堂模式提升学生学科水平。
2、为学生制定合适的学习计划，因材施教，开展分层教学模式，与家长保持良好沟通，共同改善学生学习情况。
3、您将参与教材研究、课程设计，探究线上教学模式，共同打造更符合学生发展需求的网络直播学习体验。
任职资格：
1、本科以上学历；
2、有一定的学科基础，热爱互联网，有志从事在线教育创新事业。热爱基础教育事业，喜爱学生，乐于。
3、普通话标准，有耐心，善于与学生、家长沟通，语言感染力强。
4、有家教经验优先，有线上授课经验者更佳。
岗位要求：
学历要求：本科
语言要求：不限
年龄要求：不限
工作年限：2年经验