| 制定目的 | 怕教学乱套，学生学不好，老师教得累，课业太重伤身体，课堂纪律差影响学习。 | ||
|---|---|---|---|
| 适用范围 | 教务处所有人，全校老师，所有班级，所有教室和实验室、图书馆这些地方。 | ||
| 职责分工 | 主任带头干，副主任帮着干，组长管好组里人，老师守好自己课，教务员盯紧事务。 课表不能错，调课要及时，作业量要合适，听课每周至少两节，学生座谈每学期开几次。 | ||
| 监督与检查 | 校长和分管校长盯着看，教务处自己查记录，没做到就开会重讲，再不行就找人补上，检查结果要记下来，月底汇总报上去。 | ||
篇一:
教务处主任在校长室领导下，协助校长室全面贯彻党的教育方针，组织全校教学工作，领导和团结教务处全体工作人员做好工作。其主要职责是:
1、协助校长室制定并实施学校教育、教学工作计划，检查并总结学校教育、教学工作，审查教研组工作计划，制订教学工作常规，建立正常的教学秩序。
2、经常了解各科教师贯彻执行课程标准、教学计划和教学工作常规的情况。通过听课、检查学生作业、召开师生座谈会等方式，切实掌握学生的学习情况，听取师生反映，及时发现教学中倾向性问题，采取有效措施，改进教学工作，减轻学生过重的课业负担，提高教学质量。
3、定期召开教研组长、备课组长会议，指导教研组、备课组加强组风建设。
| 制定目的 | 怕学生上课乱跑出事，怕老师讲课不认真，怕实验器材没人管坏掉，怕学生打架生病没人管。 | ||
|---|---|---|---|
| 适用范围 | 教导处所有人，全校教室、实验室、图书馆、操场这些地方。 | ||
| 职责分工 | 主任盯整体，组长管各科，老师守课堂，实验员看设备，校医查身体。 | ||
| 管理要求 | 天天查课表和作业，每月查器材和卫生，每学期体检一次，每周升旗讲安全。 | ||
| 监督与检查 | 教导处每月抽查三次，校长不定期来转，没做到就扣分重做，连续两次不行要谈话。 | ||
篇一:初中教导处工作职责
1、制定全校教学工作计划，建立教学常规和正常的教学秩序，保证教学计划的执行。
2、领导教研组工作，帮助教研组制定具体的教研计划，领导各教研组的教学研究活动，总结交流教学经验。
3、组织教师学习和贯彻教学大纲，制定教学计划，研究教学内容，提高教学质量。
4、检查教师教学和学生的学习情况以及教学计划的执行情况，经常听课，检查教师的备课笔记和学生的各科作业，组织好期中、期末考试。
5、经常召开部分教师和学生座谈会，了解教师在教学过程中存在的问题，帮助教师不断改进教学。
6、组织教师学习和进修，检查进修计划的执行情况，交流学习、进修的经验和成果。