| 设立背景 | 公司销售业务量变大，合同订单多，需要专人管流程和数据。 | ||
|---|---|---|---|
| 核心职能 | 管销售合同、订单、客户档案，做销售数据分析，支持领导决策。 | ||
| 工作内容 | 录订单、审合同、统计各大区销量、做报表、编标书、办会议、管客户库。 | ||
| 协作关系 | 跟财务对账、跟物流催货、跟工厂确认排产、跟客服处理客诉，向商务副总汇报，配合大区销售同事。 | ||
职责描述：
1) 负责销售合同评审、订单录入、客户档案信息等销售管理工作，保障销售流程有效性；
2) 协调财务、物流、工厂、客服部门，保证销售订单的顺利执行；
3) 负责支持商务总经理和副总的销售管理工作；
4） 负责各大区年度、季度、月度的销售数据统计和分析，各大区总结计划汇总，为领导决策做支持；
5） 负责规范的招投标文件编制、报价方案管理，支持大区销售工作；
6） 负责商务客户接待，公司级/部门级大型活动、会议的组织，筹办；
7）配合财务部、渠道部、大区，作好各种市场活动费用和项目费用的统计、审核、发放和管理；
8） 统一管理公司的客户资源，大客户关系和客户资源档案库的建设管理；
9） 完成公司领导交办的临时性工作。
岗位要求：
学历要求：大专
语言要求：不限
年龄要求：不限
工作年限：2年经验
| 设立背景 | 公司要发展教学业务，得有人管整个教学部的事儿，不然课程乱、老师散、质量没保障。 | ||
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| 核心职能 | 管教学部所有事，定方向、建体系、带老师、保质量、促转化，是教学这块的主心骨。 | ||
| 工作内容 | 定教学计划、招培训老师、排课排班、做考核方案、盯教学质量、搞团队激励。 | ||
| 协作关系 | 跟校长汇报，和课程研发、市场、运营部门常碰头，协调排课、招生、反馈这些事儿，微信电话随时聊。 | ||
岗位职责：
1、根据公司战略，制定教学部战略规划，主持管理教学部的工作;
2、制定并贯彻执行公司教学计划和标准，协调本部门与其它部门的衔接工作;
3、教学教务体系搭建，本地与外地教师团队招聘与培训;
4、教师团队日常工作安排与管理;
5、制定并执行团队激励考核方案，做到精细化管理;
6、带领教师团队完成公司教学质量与转化的目标。
任职要求：
1、本科以上学历，五年年以上教育培训行业教务管理经验。
2、熟悉相关业务，熟练使用现代培训工具，具备较强的企业分析能力和团队管理能力、良好的演讲能力。
3、富有激情，较强的亲和力和感染力、良好的文字和语言表达能力、沟通能力，思维敏捷;
4、熟练使用办公软件，可制作课件。
5、具有正确的人生观，价值观，为人正直，诚实守信。
| 设立背景 | 公司要卖工业机器人和系统，得有人专门盯友利平台销售。 | ||
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| 核心职能 | 负责友利平台机器人及系统销售，找新客户伙伴，推订单，管库存。 | ||
| 工作内容 | 每天查库存、更新数据，跑客户见集成商，写竞品报告，做市场分析。 | ||
| 协作关系 | 跟技术部聊产品参数，向销售总监汇报，和供应链同步库存，跟市场部对活动信息。 | ||
| 设立背景 | 学校要管好学生学习进度和效果，得有人盯课程表、盯模考、盯反馈。 | ||
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| 核心职能 | 盯学生学得咋样，帮他们跟上进度，让家长心里有数，把教学服务做实。 | ||
| 工作内容 | 排课调课、收作业、查单词、做模考、写学习反馈、建学习档案。 | ||
| 协作关系 | 向部门主管汇报；跟任课老师对课表和进度；跟家长通电话发消息；跟学生聊学习情况。 | ||
岗位职责: 1、管理学生课程表及课程进度，与老师，家长及学生保持密切沟通;
2、追踪教学质量，保障教学结果，根据学生学习情况，做好跟进及模考工作;
3、与所有家长、学生保持良好关系，及时向家长反馈学生学习情况;
4、负责学生学习计划的制定，辅助学生背单词、作业检查;
5、熟悉学生授课计划及课程内容，做好对学生服务管理工作;
6、建立并维护学生学习档案，收集学生学习信息;
7、部门主管安排的其他工作任务。
| 设立背景 | 招不到学生公司没法开课，得有人专门盯着报名这事。 | ||
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| 核心职能 | 把想学的人拉进来，让电话打进来、人走进来、钱交进来。 | ||
| 工作内容 | 接咨询电话、面谈来访家长、回访老学员、填系统记录、跟销售目标较劲。 | ||
| 协作关系 | 跟教务老师对课表，跟校长汇报进度，和销售组长一起盯数据，和班主任聊学员反馈。 | ||
职位描述：
工作地点：望京方恒国际附近
职责：
1、负责公司招生咨询工作，和团队一起完成招生计划；
2、接听电话和接待上门咨询者，并提供专业的咨询指导，促成订单；
3、潜在及老学员的回访和开发，提高学员满意度与认知度，提高口碑转化率。
岗位要求：
1、大专以上学历；一年以上相关工作经验；
2、有强烈的成功欲望，热爱销售工作；
3、普通话标准，口齿伶俐，思维敏捷，具有优秀的表达能力和亲和力，形象气质佳；
4、具有较强的沟通、谈判能力；
5、热情，耐心，有服务意识和团队合作精神，能够承受较强的工作压力；
6、具有培训教育行业工作经验者优先考虑。