| 制定背景 | 学生老弄坏仪器,老师也常出错,得有个规矩管管这事。 | ||
|---|---|---|---|
| 适用范围 | 管学生、老师、实验员、校外单位用仪器的事。 | ||
| 职责分工 | 任课教师管学生,实验员管保管,主管主任和校长分段批处理意见。 | ||
| 管理规定 | 不能乱操作、不能打闹、不能私拿仪器、不能外借不登记。 | ||
| 监督与罚则 | 填登记表留痕,按金额分三级审批,赔钱或批评或处分,查到就处理。 | ||
一、学生损坏丢失仪器处理办法:
1、凡属实验中正常损耗或由仪器本身原因造成的损失,由任课教师证明填写登记表报损即可。
2、实验中因学生违反操作规程或因操作疏忽而造成的仪器损坏,应由任课教师对学生进行教育或酌情部分赔偿,并填写登记表。
3、实验过程中因不遵守纪律如打闹或故意损坏仪器的,由任课教师提出批评并填写登记表,照价赔偿,情节严重的给予行政记过。
4、实验结束后,私自将仪器或器材带出实验室的,一经查出,追回仪器,视情节轻重给予批评或处分。
二、教师损坏丢失仪器的处理办法:
1、教学中正常损耗只填写登记表。
2、因教师不了解仪器使用方法而造成损坏,应对教师提出批评,并培训其正确使用方法。
3、教师借用仪器用于非教学活动,或转借他人而造成丢失或损坏的,应填写登记表并酌情赔偿。
| 制定目的 | 怕教学乱套,老师上课没章法,学生学得糊里糊涂。 | ||
|---|---|---|---|
| 适用范围 | 教务处主任、教研组长、任课老师、班主任。 | ||
| 职责分工 | 校长盯总盘子,教务处主任抓教学安排,教研组管课堂落实,老师守好自己课,班主任盯学生状态。 | ||
| 管理要求 | 每月听课至少6节,每学期搞五认真评比,定期查教案作业,开教研会交流经验,调课代课要留痕。 | ||
| 监督与检查 | 校长抽查计划落实,教务处记录每次会议和听课,没完成的要在例会上说明原因,连续两次没达标要重新定计划。 | ||
一、直属学校校长的领导,认真完成与校长签订的工作责任目标。认真按时参加学校行政例会,共同研究学校工作,充分发表自己意见,为校长决策提供依据。
二、协助校长做好精细化管理推进工作,开展好有效教学过关活动。
三、认真按时参加上级组织的各类学习和会议,领会精神并负责向校长汇报、教师传达。
五、协助校长完成学校的教育教学工作,根据学校的发展目标和有关指导性文件的精神制订好教务处工作计划、教科研工作计划、教学进度计划。
六、从学校实际出发,全面安排教育教学工作,建立学校正常的教育教学秩序(包括教师、教室、课程、体育卫生等工作的安排)。
七、指导教研组拟定教研计划,指导教研组按计划开展教研活动,深入教研组参加教研活动。
| 设立背景 | 学校要招更多学生,得有人专门搞宣传和活动。市场得动起来,不能光靠老师讲课。 | ||
|---|---|---|---|
| 核心职能 | 做宣传资料、搞推广活动、写分析报告、跑渠道、盯媒介合作。 | ||
| 工作内容 | 写文案、做海报、策划小活动、跑媒体、填调研表、整理客户反馈。 | ||
| 协作关系 | 跟校长汇报,和教务老师一起办活动,找广告公司做物料,跟销售同事共享线索,偶尔和老师聊需求。 | ||
职责描述:
岗位职责:1. 负责策划和制作市场宣传资料,制定日常推广活动策划及市场分析报告。
2. 根据学校发展的市场需要,设计有效的市场推广活动,并负责活动各个环节的执行。
3. 负责市场情况的调研,了解潜在客户的学习需求,拓展潜在市场。
4. 负责媒介宣传推广工作(包括同媒介机构沟通,媒介内容的确认及调整),并维护现有的渠道。
5.负责开展活动的统一协调和安排。
职位要求:
· 1. 年龄22-45,专科以上学历,具有培训、教育行业从业经历,有相应渠道资源者优先。
2. 三年以上市场营销或教育行业工作经验。
3. 优秀的文字功底及逻辑思维能力,具备多种活动企划及文案经验 .
4. 能敏锐感知市场动态,深入把握市场需求,并具备优秀的策略创意能力。
5. 具有优秀的表达能力和组织、交流能力;具有一定的客户谈判技巧。
| 制定目的 | 怕办公室乱套,文件丢、会议记错、事没人管,领导决策没信息支持。 | ||
|---|---|---|---|
| 适用范围 | 校长办公室主任一个人管的事儿。 | ||
| 职责分工 | 主任自己写材料、管文件、报信息、安会议;各处室配合落实任务,有情况马上报。 | ||
| 管理要求 | 文件收发要登记,会议必须记全,每周安排表按时出,信息不漏传,大事小事都留痕。 | ||
| 监督与检查 | 校长看计划和总结,查会议记录和文件登记本;没做到就重做,漏报误报要当面说明;办公室内部每月对一遍活儿干没干好。 | ||
学校校长办公室主任职责
校务办公室主任主要负责协调各处室,贯彻落实校长所布置的全校各项工作执行情况。主要职责是;
1、政务服务工作:
①协助领导起草、制订好每学期的工作计划和总结。
②负责文件收发、档案保管和组织公文制发。
③做好信息的筛选、传送工作,为领导决策提供信息咨询。
④积极向领导出谋献策,发挥参谋智囊作用。
⑤拟定每周活动安排表,汇编全校教师每学期教育教学工作一览表。
⑥负责重要会议记录。
2、事务服务工作:
①为学校领导会议、外出、活动进行事务准备,包括交通、文秘等。
②为上级和兄弟单位服务,主要指迎来送往的工作。
③与总务处合作,为本单位职工群众做好后勤服务工作。
| 制定目的 | 学校老办法太死板,家长老师社会都插不上嘴,现在要大家一块商量大事,让学校活起来。 | ||
|---|---|---|---|
| 适用范围 | 管学生日常规矩、活动安排、钱怎么花,对象是家长、老师、社会代表和校领导。 | ||
| 职责分工 | 校长当主任牵头,书记和俩家长一老师当副主任,行政人员执行决议,全体委员一起监督。 | ||
| 禁止行为 | 开会必须四类人都到三分之二,表决不能代投,决议没过不能强行干,记录和票要留底。 | ||
| 检查与监督 | 行政提前理好问题,会上讲清利弊,投票当场出结果,多数通过才执行,下次会汇报落实情况,没做到就重议。 | ||
京南十三中学校管理委员会章程
目前学校管理体制基本上是计划经济的模式,导致了学校管理存在着垂直的线性管理、封闭式的孤立性管理等弊端,缺乏真动力的基础。鉴于此,我们让办学主体进入学校管理的决策层,组建“学校管理委员会”,拟定章程如下:
第一条 性质界定
学生与社会是学校的办学主体,他们是办学利益直接受益者,他们对办学最有发言权。由于中学生还比较小,不具备独立法人资格,学生参与学校决策主要就应该由学生的监护人家长来体现。学校管理委员会应该参与学校管理决策的全过程。
| 制定背景 | 学校老出安全问题,老师学生都危险。想让领导和老师多上心,少出事,保大家平安。 | ||
|---|---|---|---|
| 适用范围 | 全区所有中小学、幼儿园,全体教职员工。 | ||
| 职责分工 | 校长是第一责任人,分管副校长抓落实,各班主任和科室负责人具体干,校安办盯着查。 | ||
| 管理规定 | 每月开一次安全会,天天查隐患,安全教育进课堂,大型活动必须审批,隐患要马上报。 | ||
| 监督与罚则 | 签安全责任书,月考核班主任,年终考管理层;有隐患不报就追责,出事按大小分三级处理,举报查实给奖励。 | ||
为认真贯彻“安全第一,预防为主”的方针,强化学校领导和教职员工的安全责任,预防和减少各类事故的发生,保障学校和师生生命财产安全。根据国务院《关于特大安全事故行政追究的规定》和重庆市《安全生产责任制暂行规定》等相关法律、法规及政策规定,结合我区教育实际,制定本制度。
一、学校安全管理职责
(一)依据有关法律、法规和规章的规定,采取行政措施,对本学校实施安全监督管理,保障本学校师生生命和校舍资产安全。
(二)建立健全安全管理各项规章制度,严格管理,加强安全检查防范。
(三)加强对师生的安全教育,把安全教育列入学校工作的重要议事日程,增强师生的安全意识和法制观念,提高自我防范能力。
| 制定背景 | 老师外出学习乱安排,材料不交回,学完没分享,资源浪费了。想让大家学得明白、带得回来、讲得清楚。 | ||
|---|---|---|---|
| 适用范围 | 全校所有教师,教务处负责登记和安排。 | ||
| 职责分工 | 教务处牵头安排、登记、检查;教师本人执行学习和汇报;校长审批报销和最终把关。 | ||
| 管理规定 | 提前调课报备;守纪律不迟到早退;带资料回来要登记;仪表举止要得体;学完一周内必须汇报。 | ||
| 监督与罚则 | 不交笔记不报销;不汇报不上课;汇报形式有汇报课、讲座、心得;教务处收材料、查笔记、签字;校长最后批钱。 | ||
为了规范学校外出学习和培训的管理,使全体教师能按照学校的制度进行工作、教研和学习,树立我校教师良好的师表形象,更好地提高教师的业务水平,加快教师专业化成长,使每次学习的资源能让全体教师达到共享,使每次学习活动达到学有所获,学有所值的目的。特制定教师外出学习、培训及汇报制度:
1、教师外出学习、培训须根据上级有关部门的文字通知,经学校统筹考虑,由教务处按审批意见安排并登记。
2、教师外出学习时,须提前调好课并向教务处汇报,以便于教务处出调课通知。
3、外出学习、培训教师必须遵守培训单位的活动安排,认真学习,作好笔记,并积极参加交流讨论,返校后签字,上交学习材料。
| 制定背景 | 老师业务学习没人管,乱七八糟的。想让学习有规矩,帮老师把教学本领提上去。 | ||
|---|---|---|---|
| 适用范围 | 全校所有教职工,重点是教学岗老师。 | ||
| 职责分工 | 学校领导带头抓,教务处具体办,年级组长盯考勤和记录。 | ||
| 管理规定 | 每周一下午学两小时,不能迟到早退,必须带本子记笔记,发言要提前定好。 | ||
| 监督与罚则 | 考勤天天记,迟到扣一块,旷课扣十块,不交笔记不给评优,学期末查记录本。 | ||
为了使全体教职工更好地胜任教育教学工作,促进业务学习正常有序地开展,便于对其规范管理,结合我校实际,特制定以下业务学习制度。
一、加强领导,明确加强责任,建立健全管理机构。
二、学校把教职工的业务培训学习深造纳入学校工作的重要一环,对教职工的业务培训学习给予支持,进行全监督、全程管理。
三、做到计划落实,考勤逗硬,记录具体,总结全面。
四、做到定时间、定内容、定专题发言人,每周一下午为业务学习时间,每周必须保证2小时的学习时间。
五、采取集中学习和分散学习相结合,专题讲座和自学相结合的方式。
六、学习时做到每次有针对性地提出一个问题,再组织教师学习有关教理论,引导教师学会理性思考教学中存在的问题。
七、要有序按计划开展,做到内容丰富,方法多样,具有可操作性和实际意义。
| 设立背景 | 学校要管好教学,得有人专门盯计划、调计划、推计划。 | ||
|---|---|---|---|
| 核心职能 | 管教学计划,帮校长把关,带教研组干活,盯计划落地。 | ||
| 工作内容 | 写计划、改计划、审教研组计划、查执行情况、组织教师学大纲。 | ||
| 协作关系 | 听校长和分管校长安排,跟教研组长常碰头,和招生办、教师发展中心一起做培训计划,向校长办公室交审核材料。 | ||
1.主持教务工作,把握校长的要求,管理好教学计划、授课计划并提出计划的修订、调整意见。
2.协助分管校长组织教师贯彻上级制订的有关师资培训工作的批示,学习有关学科的教学大纲,执行上级制订的教学计划,参与制订各种培训班的招生计划和教学计划。
3.协助校长、副校长制订学期工作计划中有关教学部分的计划,经行政会通过后,负责由本部门所属范围内组织推动、监督、检查计划的执行情况。
4.负责指导各教研组制订工作计划,经初步审核后,提交校长办公室审查批准。在计划被批准后,负责检
| 制定目的 | 学校想让教研组带头干好教学研究,带出好队伍,提升整体教学水平。 | ||
|---|---|---|---|
| 适用范围 | 管各科教研组长,管教学研究、活动组织、任务落实这些事。 | ||
| 职责分工 | 党办校办审资格,校领导组织竞聘,党委校长室最终决定,组内老师投票监督。 | ||
| 禁止行为 | 不能三次不搞教研活动,不能拖着不完成学校任务,不能在组里起不到带头作用。 | ||
| 检查与监督 | 7月12日开大会宣传,7月28日竞聘述职 投票,党委行政考察后公示一周,没做到就免职或自动离职。 | ||
浦江高中教研组长聘任管理办法
一、能坚持四项基本原则,为人师表,教书育人,专业功底扎实,能起到示范引领作用。工作业绩突出,获得市级以上教育教学先进者优先。新任者必须具有区级以上优秀青年教师或学科带头人称号。
二、有中级以上技术职称,有一定的教科研能力,至少在省级以上刊物公开发表论文1-2篇,或获得省级论文评比一等奖。承担区级以上集体或个人课题,有明显成果并在一定范围内产生影响。
三、教研组长要求身体健康,能够团结协作,善于协调,落实好学校各部门下达的任务。
四、教研组长聘任实行一年一聘,每三年重新竞聘,优秀者可连选连任。新任者年龄不超过45周岁;原任者,男不超过52周岁,女不超过50周岁。
五、教研组长享受干部津贴(从绩效工资中发放)。
| 制度目标 | 让教室多媒体用得顺,不耽误上课,设备少坏点,多用几年。 | ||
|---|---|---|---|
| 职责分工 | 班主任是第一责任人。学生管理员管预约、防尘防水防盗。钥匙由班主任指定学生保管。 | ||
| 核心条款 | 不能私配钥匙,不能乱借钥匙。不准非法操作,不准人为损坏,不准违禁使用。 | ||
| 执行要求 | 学生管理员每天看设备状态。每周主管领导检查一次。坏了要马上报修。赔偿按价赔,责任追到人。 | ||
为了更好地利用现代化教育设备,保证教学过程能顺利进行,特制订学校教室多媒体的使用管理制度如下:
一、各班教室多媒体设备管理第一责任人为各班班主任,对本班教室多媒体设备的管理工作与安全工作负全责。
二、各班需指定一名学生为管理员,负责教师使用多媒体的预约及设备的防尘、防水、防潮、防震、防盗等日常管理。
三、教室多媒体设备的钥匙由各班班主任负责指定责任心强的学生保管,任何人不得私配钥匙,不得将钥匙随意转借他人。教师若需要使用多媒
十、多媒体要定期清洁、维护设备保证其运行良好,延长其使用寿命。主管领导要做到一周一检查。
十一、所有人为损坏、非法操作及违禁行为所造成的多媒体设备的损坏或丢失的,学校将责令班级照价赔偿,并追究当事人其它责任。
| 制定背景 | 老师外出学习乱安排,材料不交回,学完没分享,资源浪费了。想让大家学得明白、带得回来、讲得清楚。 | ||
|---|---|---|---|
| 适用范围 | 全校所有教师,教务处负责登记和安排。 | ||
| 职责分工 | 教务处牵头安排、登记、检查;教师本人执行学习和汇报;校长审批报销和最终把关。 | ||
| 管理规定 | 提前调课报备;守纪律不迟到早退;带资料回来要登记;仪表举止要得体;学完一周内必须汇报。 | ||
| 监督与罚则 | 不交笔记不报销;不汇报不上课;汇报形式有汇报课、讲座、心得;教务处收材料、查笔记、签字;校长最后批钱。 | ||
为了规范学校外出学习和培训的管理,使全体教师能按照学校的制度进行工作、教研和学习,树立我校教师良好的师表形象,更好地提高教师的业务水平,加快教师专业化成长,使每次学习的资源能让全体教师达到共享,使每次学习活动达到学有所获,学有所值的目的。特制定教师外出学习、培训及汇报制度:
1、教师外出学习、培训须根据上级有关部门的文字通知,经学校统筹考虑,由教务处按审批意见安排并登记。
2、教师外出学习时,须提前调好课并向教务处汇报,以便于教务处出调课通知。
3、外出学习、培训教师必须遵守培训单位的活动安排,认真学习,作好笔记,并积极参加交流讨论,返校后签字,上交学习材料。
| 制定背景 | 老师教学水平参差不齐,教风不够好,想靠教研活动帮大家提高业务和思想。 | ||
|---|---|---|---|
| 适用范围 | 本校所有教研组老师。 | ||
| 职责分工 | 校长和教导主任要指导教研组,教研组长带头干,全体教师一起参与。 | ||
| 管理规定 | 按学科建组,选好组长,开专题会、观摩课、互相听课、定期座谈经验。 | ||
| 监督与罚则 | 每周至少听一节课,记笔记,听完要交流;校长主任常来参加活动,检查计划执行情况;没做到的提醒补上。 | ||
镇小学教研组工作制度
一、目的
教研组是通过教学研究工作提高教师思想、业务水平的教学研究组织。在教师中,要建立良好的教师集体,形成良好的教风,必须抓好教研组的建设。
二、适用范围
本校教研组工作人员。
三、内容
1.教研组的建立:
(1)按照不同学科建立和健全教研组。同一学科教师在3人以上,可成立教研组。不足3人者,可将性质相近学科的教师组织起来,成立多科性的教研组。一般规模的中学,语文、数学、外语、政治、物理、化学等学科,教师都在3人以上,可单独设立教研组;历史、地理、体育、音乐和美术等学科,教师较少,可联合成立教研组。生物教师如不足3人,可与化学教师合并称生化组。规模较大的学校,语文、数学、外语教师较多,可在教研组下面按年级设立备课组。
| 制定目的 | 怕学生上课摔伤碰伤 | ||
|---|---|---|---|
| 适用范围 | 体育老师、操场器材、体育课和活动 | ||
| 职责分工 | 老师要查场地器械,问学生身体情况,盯住学生不走神,出事马上报领导 | ||
| 管理要求 | 课前检查场地设施,摸清学生身体状况,课中不离岗,出事立刻报告并施救 | ||
| 监督与检查 | 教务处和安全办会抽查,校长盯着落实,没做到扣绩效,出事故追责 | ||
高级中学体育教师安全工作职责
1、上体育课和从事其他体育活动前必须认真检查场地、设施、器械是否符合安全要求。
2、要主动与班主任取得联系,掌握学生身体状况,对特异体质学生要安排适合的体育项目。
3、课前必须严格考勤,课中要认真检查学生到位情况,课后要集合考勤。不提前上下课,课中不擅离岗位。
4、在体育课上出现意外,应报告教务处、安全办和有关领导,并立即组织施救。
| 制定背景 | 学校老房子多,设备旧,老师学生安全意识不够强。怕出事没人管,怕检查走过场,想把安全责任压到每个人肩上。 | ||
|---|---|---|---|
| 适用范围 | 全校所有老师、学生、后勤人员,包括教室、食堂、宿舍、操场这些地方。 | ||
| 职责分工 | 校长总负责,后勤主任天天跑现场查问题,每个老师管好自己班和用的屋子,学生发现危险也要马上说。 | ||
| 管理规定 | 谁用教室谁盯墙皮掉没掉,谁管学生谁看有没有打架推搡,饭堂师傅要戴帽子,灭火器不能被箱子挡住,学生不坐黑车。 | ||
| 监督与罚则 | 每月大检查,每周小自查,发现问题写纸条交总务处,三天不改就贴黄单子,再拖着不弄就扣绩效,全年平安的发奖状。 | ||
为贯彻“预防为主、单位负责、突出重点、保障安全”的安全方针,切实把预防工作和安全隐患排查整改制度落到实处,强化岗位安全责任,确保学校财产和人员安全,特制定本制度。
一、岗位安全责任
1、校长为我校安全第一责任人,对本单位安全工作负全面责任;后勤主任为直接负责人,负责安全隐患排查和整改的具体事宜,每一位教职员工严格落实岗位职责中的安全责任要求,确保各种教育教学活动和后勤工作的安全,保证学校和全体师生的安全。
2、全校师生要树立安全地第一的思想,强化工作、生活、学习中的安全意识,形成“学校安全,人人有责”的理念。
| 制度目标 | 让绿色网吧安全运行,净化网络环境,保障网络安全,帮校园网吧健康有序发展。 | ||
|---|---|---|---|
| 职责分工 | 学校负责整体管理,教师要引导学生查健康资料,管理员处理问题、检查违规行为。 | ||
| 核心条款 | 不准干违法事,不准看下载不良内容,不准乱改电脑数据,不准运行黑客软件,不准带非法光盘磁盘。 | ||
| 执行要求 | 学生上网要登记,遇到问题马上找管理员,设备要爱护,卫生要保持,大声喧哗不行,破坏设施要举报,工作人员随时检查。 | ||
达八小学绿色网吧管理制度
为了加强对学校绿色网吧的安全管理,保障绿色网吧安全、有效的运行,净化校园绿色网吧网络环境,保障网络安全,促进校园绿色网吧健康有序发展,特制定本制度。
1、学生在本绿色网吧上网时,要凭本校校卡或其它有效证件进行登记,随时接受有关主管部门的检查。服务对象为在校学生。
2、教师要正确引导学生利用网络查询健康的学习资料。
3、不准利用网络从事危害国家安全,泄露国家秘密,侵犯国家的、社会的、集体的利益和公民的合法权益的违法犯罪活动。
4、不准查看、下载、调用有损国家名声,抵毁国家形象及淫秽***的宣传报道、影视、图片和软件。
| 制定目的 | 学生多,活动多,怕出意外,怕校园不安全。 | ||
|---|---|---|---|
| 适用范围 | 中心小学所有副校长和分管的处室部门。 | ||
| 职责分工 | 副校长直接管安全,其他副校长管自己负责的事里头的安全,谁管哪块谁就盯紧安全。 | ||
| 管理要求 | 定目标、分任务、签责任状、搞演练、建护卫队和红十字队。 | ||
| 监督与检查 | 看任务有没有布置下去,责任状有没有签,演练做没做,没做到就提醒,再不行就通报,年底还要评奖罚。 | ||
中心小学副校长安全工作职责样本
1.分管安全工作的副校长是学校安全工作直接责任人,其他副校长负责所分管工作的安全管理。
2.制定分管工作各阶段的安全目标、措施,布置给学校各个部门具体的安全文明工作,并督促落实。
3.与分管处室签订安全工作“一岗双责”责任状。
4.制定并落实教职工在学校安全文明工作中的奖惩措施。
5.负责大型活动应急预案的演练。
6.负责学校护卫队、红十字队的组建领导工作。
| 制定背景 | 怕小朋友生病传染,环境脏乱容易长细菌,老师和孩子都得注意卫生。 | ||
|---|---|---|---|
| 适用范围 | 幼儿园所有老师、保育员、小朋友,还有教室、玩具、餐具这些地方。 | ||
| 职责分工 | 园长总负责,保健医生盯着,老师和保育员天天做,园务组每月查一次。 | ||
| 管理规定 | 玩具每月消两次毒,餐具每天洗消,毛巾每周洗消,生病马上隔离,不混班不串班。 | ||
| 监督与罚则 | 每天做完登记在本子上,保健医生每周看记录,月底园务组抽查,没做到扣当月卫生分。 | ||
卫生保健制度――消毒隔离制度
(一)消毒隔离制度
1、卫生消毒制度
(1)室内外环境分片包干,定人定点,做到随时打扫,定期检查。
(2)清洁区域无蛛网灰尘、果皮纸屑、无蚊蝇等害虫。
(3)教玩具每月消毒两次,窗户玻璃每周擦洗一次。
(4)每天在幼儿离园后对活动室、走廊进行打扫并定期洒消毒水消毒。
(5)幼儿用品专人专用,幼儿餐具、口杯每天清洗、消毒,毛巾每周清洗、消毒一次。
(6)每周为幼儿剪指甲一次。
(7)保持幼儿服装整洁,衣服、被褥、床单要勤洗勤换。
(8)工作人员要经常保持仪表整洁,勤洗头、洗澡、勤剪指甲,给幼儿开饭前用肥皂洗手。
2、幼儿生病隔离制度
(1)幼儿及工作人员患传染病要立即隔离治疗,所在班要彻底消毒,患者待痊愈后,持医生证明方可回班。
| 制定背景 | 实验室仪器老被借走影响上课,有人借了不还,坏了也不赔,得管管这事。 | ||
|---|---|---|---|
| 适用范围 | 所有借实验室仪器的人和单位,包括校内老师带学生实习用的。 | ||
| 职责分工 | 实验室主任拍板同意,管理员负责登记检查,所在单位领导签字把关。 | ||
| 管理规定 | 必须测试再借,写清谁借、啥设备、啥时候还;介绍信要齐;两个星期为限;损坏照赔。 | ||
| 监督与罚则 | 借前查手续,还时当面验货;超期加收租金;不还就停借;维修费从租金里出;管理员天天盯台账。 | ||
一、在保证实验室使用的前提下,仪器设备方可向外出借。
二、仪器设备借出前应进行必要的技术测试,且提出维护注意事项,应注明借用单位、借用人、仪器设备名称、借出及归还日期、借用单位电话号码,以便催还。
三、外单位借用仪器设备凭单位介绍信或证明,必须经仪器所在单位领导同意,实验室主任确认不影响正常实验教学任务前提下,签署同意意见,方可借出。
四、根据学校规定借到校外的仪器设备,按规定每天收取一定的租金,所得款项作为仪器设备维修之用。
五、仪器设备借用期限一般为两个星期,到期续借需办理续借手续,逾期不还,有权加收两倍以上的租金,且及时追回。
| 制定背景 | 怕出安全事故,老师学生都危险,教学秩序乱套。想让大家天天想着安全,别松懈,提前防着点。 | ||
|---|---|---|---|
| 适用范围 | 全校校长、副校长、各处室主任、班主任、所有老师。 | ||
| 职责分工 | 校长是第一责任人,副校长管具体,教导处少先队后勤处各管各块,班主任盯紧自己班。 | ||
| 管理规定 | 谁管谁负责,安全教育要搞,隐患得查得报,活动楼梯重点盯,设备坏了马上修。 | ||
| 监督与罚则 | 定期检查,出事就追责,按情节轻重扣分通报批评或处理,每学期查落实情况。 | ||
学校安全工作是社会安全工作的重要组成部分,直接关系到千家万户和整个社会稳定大局。学校领导及全体教师要牢固树立“安全第一”的思想,做到安全工作常抓不懈,警钟常鸣、预防为主。为了进一步提高安全责任意识,加强管理、明确责任,确保广大师生的生命安全,维护学校正常教学秩序,现结合我校实际,
特制定本安全责任追究制度。
一、建立学校安全工作目标责任制,实行谁主管谁负责,责任到人的原则。
二、校长为学校安全工作第一责任人,对全校安全工作负直接领导责任。要领导安全工作小组开展工作,检查落实各部门安全工作情况。
三、学校副校长为分管安全工作的主管责任人,管理好学校各处室及分管范围内的安全工作,对所负责的工作负领导责任。