| 设立背景 | 公司培训业务越来越多,需要有人专门盯这些杂事。 | ||
|---|---|---|---|
| 核心职能 | 管考勤资料报表,发培训通知,组织培训,盯平台别出问题。 | ||
| 工作内容 | 做考勤表、整理资料、填报表、发通知、拉群、记签到、更新平台内容。 | ||
| 协作关系 | 跟hrbp要名单,向培训主管汇报,配合讲师改ppt,帮学员解平台登录问题。 | ||
岗位职责:
1、负责部门考勤、资料、报表的编制、整理及管理。
2、负责培训的通知、组织、跟进工作
3、负责培训平台的日常维护工作
任职要求:
1. 能熟练运用办公软件;
2. 良好的学习能力、语言表达、沟通及协调能力;
3. 有良好的文字功底,熟悉ppt制作;
5. 有相关工作经验优先考虑。
| 制度目标 | 管好学校网站不被黑,不让乱发东西,保护学生老师上网安全。 | ||
|---|---|---|---|
| 职责分工 | 信息技术办公室牵头管,网管中心具体干。各办公室负责人盯自己地盘,老师管好自己班学生。 | ||
| 核心条款 | 不能乱改ip和网络设置,不能传播违法不良信息,不能随便进别人系统,不能传病毒。 | ||
| 执行要求 | 所有联网设备要登记,机房按时开关,发现违规马上警告,严重就断网。每月查一次安全,问题三天内整改。 | ||
中学(学校)网站安全管理制度
第一条为了加强校园计算机信息网络安全管理,根据《计算机信息网络国际联网安全保护管理办法》等有关规定,结合我校实际,制定本办法。
| 设立背景 | 公司日语直播课越来越多,后台没人管不行,得有人盯着课程设置和老师管理。 | ||
|---|---|---|---|
| 核心职能 | 管直播课后台、盯老师考勤、处理调课请假、对接班主任、反馈学员情况。 | ||
| 工作内容 | 设直播班、录考勤、回老师问题、核课时数、记请假调课、处理突发状况。 | ||
| 协作关系 | 天天跟班主任碰课时和学员情况;向主管汇报;和老师直接沟通问题;偶尔找技术帮忙调系统。 | ||
工作职责:
1、 负责安排直播课程及各类直播班级的后台设置及操作;
2、 根据用户反馈,对教师管理进行跟进及改善;
3、 负责教师的考勤,解答教师课程问题;
4、 和班主任紧密联系,核对学员课时数,及学员情况反馈给老师;
5、 学员、教师调课、请假记录及处理、突发情况处理。
任职资格:
1、本科及以上学历,有教务工作经验者优先;
2、工作耐心、细致、积极主动、有责任心;
3、沟通协调能力强,有良好的团队合作精神;
4、日语n2或同等水平以上;
5、熟练使用excel等办公软件。
| 设立背景 | 学校要招新生,得有人专门接待家长、解答问题、办报名。 | ||
|---|---|---|---|
| 核心职能 | 帮家长搞懂课程,收报名信息,让家长愿意把孩子送来上课。 | ||
| 工作内容 | 迎家长进门、答疑问、填报名表、录数据、跑招生现场、帮老师盯教室、扫地擦黑板。 | ||
| 协作关系 | 听校区主管安排,跟授课老师一起盯课,和市场部同事一起摆摊发传单,跟教务老师对报名名单。 | ||
【岗位职责】
1、负责来访学员家长的接待、咨询、报名工作;
2、与学员家长进行针对性的答疑及解释引导;
3、配合学校完成市场招生工作:讲座、考试、比赛、地推等活动;
4、咨询、报名数据的统计工作;
5、校区老师的教学协助工作;
6、校区的日常管理工作。
【职位要求】
1、专业不限,大专以上学历,1年以上服务行业工作经验,有教育行业工作经验优先;
2、善于与人交流,表达清晰、气质优雅;
3、具有较强的抗压性及工作责任感;
4、具有较强的沟通能力和团队合作意识;
【应聘流程】
| 设立背景 | 公司要推财经课程,得有人专门搞活动拉学员。 | ||
|---|---|---|---|
| 核心职能 | 搞营销活动、管用户群、推产品、盯全国市场事。 | ||
| 工作内容 | 写活动方案、办线上线下活动、建微信群、回用户消息、发内容、填表格、跟数据。 | ||
| 协作关系 | 跟销售同事分线索,向市场主管汇报,和内容组做海报,和教务同步开课信息,和设计要图。 | ||
职责描述:
1熟悉财经教育用户,策划、组织、执行市场营销活动,推广品牌产品,吸引目标用户;
2建立并管理目标用户社群,了解用户需求并及时运营维护,营造社群氛围,增加用户粘性;
3负责全国市场运营管理工作;
4熟悉市场执行、推广流程,与其他部门协同合作,完成业绩指标。
任职要求:
1、专科及以上学历,有市场工作经验者佳。
2、学习能力强、善于沟通,有积极的工作态度和高度责任心。
3、有良好的语言文字的表达能力,策划能力强;具备敏锐的市场洞察力及有创新的思维方式;
4、熟练运用各项office办公软件
| 设立背景 | 公司要留住老学员,得有人专门盯学习进度和续费。不然钱收一次就没了。 | ||
|---|---|---|---|
| 核心职能 | 陪学员学英语,提醒他们别断课,顺手推续费。不是纯客服,也不是纯销售。 | ||
| 工作内容 | 每周至少听一节课,记学员问题,发学习提醒,回微信消息,填系统记录。 | ||
| 协作关系 | 向组长汇报,跟教务老师要课表,找销售同事问政策,和外教简单同步学员情况。 | ||
职位描述:
职位要求:
1. 本科及以上学历,市场营销,旅游,英语专业优先;
2. 英语水平cet4及以上优先,口语能力良好可放宽;
3. 具有较强的服务意识、主动意识及良好的沟通能力;
4. 需具备较强的上进心、责任心、善于学习,期望提升自己;
5. 有教育行业服务岗位或销售岗位者优先考虑。
岗位描述/特点:
以专业学习顾问的角色与已付费学员保持良好的、周期性的沟通,为学员提供学习的支持和帮助,并适时提醒并推动学员续费,从而提高客户满意度和忠诚度,完成公司分配的任务指标。
| 制定背景 | 老师上课乱排课表,学生考勤没人管,考试登分老出错,档案堆着找不着。想让教学顺起来,别总手忙脚乱。 | ||
|---|---|---|---|
| 适用范围 | 教导处所有人,包括主任、副主任、干事,管全校教学、考试、学籍这些事。 | ||
| 职责分工 | 教导主任带头干,副主任分块盯,干事具体做表格、收成绩、整档案。校长最后看结果。 | ||
| 管理规定 | 课表开学前印好,考试按时阅卷登分,每天查考勤,每周查课堂纪律,档案每年归档一次。 | ||
| 监督与罚则 | 主任每天早八点巡班,每周听十五节以上课,每月公布考核结果,错了要重做,三次出错要谈话。 | ||
篇一:教导处工作制度范文
一、向教导主任负责,工作积极、认真、踏实、勤奋、效率高。
二、学初及时编印好课表、时间表、登分表、考勤表、评价表等各种表格,保证教学工作的顺利进行。
三、按时完成所分配的一切属于教导处的日常事务工作。
四、按时完成所分配的一切属于教导处职权范围内的工作。
五、认真安排组织好期中、期末、初三竞赛考试和阅卷登分工作以及各科的核算、统计工作。
六、做好每日每月全方位考核的检查、核算、汇总公布工作,做到准确无误。
七、管理好各种档案资料,每年度整理一次,做到分类归档,装订成册,不丢失、不损坏。
| 制定目的 | 学校管学生事情越来越多,信息乱七八糟,老出错。想把学生事儿理清楚,不漏人、不错事、不拖拉。 | ||
|---|---|---|---|
| 适用范围 | 全体在校生,从入学到毕业全过程。管档案、评奖、纪律、心理、卫生、早操、申诉这些事儿。 | ||
| 职责分工 | 学工处主任牵头定方向,辅导员天天干具体活,院系书记盯着看落实,校纪委偶尔抽查。 | ||
| 禁止行为 | 不准漏登学生信息,不准拖着不发奖学金,不准不听学生申诉,不准早操卫生检查走过场,不准私自改评奖结果。 | ||
| 检查与监督 | 每学期初列计划,每月查一次记录,期末交总结。学工处每月核对,没按时交扣绩效,三次不改调岗。辅导员手写台账,每月底交纸质版。 | ||
一、建立、健全学生管理信息系统(学生基本情况信息库);
二、评比表彰优秀学生个人和先进集体,完善优秀学生奖励体系;
三、学生日常行为管理及学生网络行为管理;
四、学生心理健康教育,开展心理咨询工作;
五、处理违法违纪学生;
六、评比和管理各类奖学金;
七、新生入学的组织协调工作;
八、组织和检查学生早操工作,组织和检查学生公寓卫生工作;
九、组织各种颁奖会和联谊工作,负责奖学金设奖单位的日常联系工作;
十、负责学生的维权工作,组建学生申诉委员会;
十一、完成处领导交办的其它工作。