| 制定背景 | 老师思想松散，师德滑坡，影响教学。想用学习统一思想，提升道德，让工作更顺。 | ||
|---|---|---|---|
| 适用范围 | 全校所有老师和职工。 | ||
| 职责分工 | 党支部牵头组织，年级组长和部门负责人点名考勤，人事干部管升旗请假。 | ||
| 管理规定 | 每周五三点必须到；不准迟到早退；开会不聊天不改作业；升旗要站好唱响国歌。 | ||
| 监督与罚则 | 考勤记入个人档案；缺勤要说明原因；支部抽查纪律；三次无故缺席找谈话；特殊情况可免考勤但得批条。 | ||
学校教职工政治学习制度(二)
一、指导思想:
加强教师政治理论学习和职业道德教育，提高教师道德素质，是教师队伍建设的一项基本任务，也是加强教师思想政治工作的一项基本内容。为了建立一支素质高、师德优、适应现代化教育的师资队伍，学校切实加强对教师进行思想教育和师德师风教育，通过学习，达到弘扬正气，依法治教，树立师德，更新观念，促进各项工作的顺利开展，特制定本制度。
二、参加学习人员:
全体教职工。
三、政治学习时间:
每周五下午三点。
四、政治学习内容:
1、马列主义、*思想、*理论、“****”、科学发展观等重要理论;
2、党和国家及市、区、局重要会议的文件精神及与学校工作相关的法律法规;
3、学习教育教学先进人物经验和体会，沟通交流安排布置学校重要工作;
4、业务学习及其他。
| 设立背景 | 学校要发展，系里得有人管教学和行政，不然规划落不了地，老师上课也没人盯。 | ||
|---|---|---|---|
| 核心职能 | 管教学安排、带老师队伍、抓课程建设、盯课堂质量、推教改教研。 | ||
| 工作内容 | 定教学计划、查老师上课、调课表、写大纲、组织听课、报师资需求、管实验室。 | ||
| 协作关系 | 跟教务处对接排课调课，向分管院长汇报，和教研室主任一起干活，配合招生就业办做招生和毕业分配。 | ||
1．认真贯彻执行党和国家的教育方针，按照学校发展的总体规划，制定本系发展的长远规划和阶段工作目标。
2．负责日常行政、教学工作，执行教学管理职能，检查各教研室教学计划，平衡各教研室教学任务。适时对教学环节、教师教风等情况进行检查，发现问题及时进行整改。
3．负责组织、制定、执行教学发展规划，教学改革措施，学科基本建设计划，课程设置计划，教学大纲及教学进度的制定。
4．负责组织、制定本系、部教职工队伍建设计划。申报师资配备计划，实施教职工的业务培训、业务考核，学术梯队建设，实验室建设等有关工作。
5．组织开展教学研究活动，组织各种教学经验交流和学术交流活动，促进教学质量的不断提高。
6．参与制定年度招生计划，协助院职能部门做好招生工作和毕业生分配工作。
7．负责本系年度预算，做好增收节支工作，管好用好院拨经费。
| 制定目的 | 怕支部工作乱套，没人管思想学习，政策落不实，党员状态不好。 | ||
|---|---|---|---|
| 适用范围 | 后勤处党支部书记一个人。 | ||
| 职责分工 | 书记带头干，开好会，传政策，盯党员思想，查计划落实，协调各方关系。 | ||
| 管理要求 | 每月开支委会和党员大会，定期谈心，写报告，开民主生活会，学理论。 | ||
| 监督与检查 | 上级党组织来听汇报，支部委员一起盯进度，没做到就补会、重写报告、被提醒谈话。 | ||
学校后勤处支部书记职责
一、负责召集支部委员会和党员大会，结合本单位的具体情况，认真传达贯彻执行党的路线、方针，政策和上级的决议、指示。研究安排支部工作，制定支部工作计划并组织实施。
二、做好经常性的思想政治工作，了解掌握党员的思想工作和学习情况，发现问题及时解决。
三、组织检查支部工作计划、决议的执行情况和出现的问题并定期向支部委员会，支部党员大会和上级党组织报告工作。
四、经常与党支部委员和同级行政负责人交流情况，保持密切联系，协调党、政、工、团的关系，充分调动各方面的积极性。
五、抓好支委会自身学习，严格组织生活，按时召开支部民主生活会，积极开展批评与自我批评，搞好党风建设，充分发挥支委会的集体领导作用。