| 制定背景 | 怕孩子受伤,怕外人乱进园,怕老师交接不清丢孩子。 | ||
|---|---|---|---|
| 适用范围 | 全园老师、门卫、总务处、小朋友和家长。 | ||
| 职责分工 | 总务处管检查维修,门卫守大门,老师盯班盯交接,园长盯着大家干。 | ||
| 管理规定 | 玩具设施每月查,门禁要严,交接必填本,危险品锁好,孩子不挤不爬不扔东西。 | ||
| 监督与罚则 | 总务处每月拉单子查,园长不定期看记录和现场,没做到就提醒重做,出事要马上报园长处理。 | ||
市幼儿园安全制度
1、总务处每月负责定期检查园内玩具及各项设施安全,现问题及时进行维修。
2、加强门卫制度,严防外人入园和幼儿走失,严格控制车辆入园。
3、严格做好交接班工作,每次交、接班教师必须认真填写好交接班记录。
4、各班危险用品(如剪刀、茶桶、幼儿药品、消毒药品等)放置安全处,严防意外事故发生。
5、加强常规教育,教育幼儿盥洗室、睡室及上下楼梯不拥挤,不乱爬窗口、栏杆,不乱扔玩具。
6、加强家园联系,并要求熟悉、了解各幼儿家长,做到固定人员按时接送。
| 制定目的 | 怕刮大风下暴雨时小朋友摔跤、教室漏雨、电线出问题。老师也担心接送路上不安全。 | ||
|---|---|---|---|
| 适用范围 | 全园老师、孩子、家长,还有教室、操场、大门、电源这些地方。 | ||
| 职责分工 | 园长带头盯全局,副园长管落实,班主任守班级,后勤修房子清路,保健老师管受伤,信息员报消息。 | ||
| 管理要求 | 提前看天气预报,关好门窗,备好手电铲子沙袋,下雨就让家长早点接,打雷断电不打电话。 | ||
| 监督与检查 | 每天值班领导查岗,班主任点人数,保教处收汇总表。谁没做到要当面问清楚,再犯要开会说。园长和副园长一起盯着落实。 | ||
第一幼儿园恶劣天气应急预案
为了加强幼儿园安全工作,保障全园师生员工的生命安全,打造和谐校园,防范恶劣天气安全事故的发生,并能快速、及时、妥善的处理突发事件,切实有效降低恶劣天气安全事故的发生。依照上级有关要求及有关法律法规,根据我园实际,制定本预案。
一、指导思想
防范事故,确保人员安全,减少财产损失。
二、适用范围
暴雨、暴雪、雷电、大风等各种恶劣天气。
| 制度目标 | 让小朋友入园离园更安全,不哭不闹,老师知道怎么照顾生病或情绪差的孩子,防止摔跤、踩踏、玩具出问题。 | ||
|---|---|---|---|
| 职责分工 | 老师负责接待、观察、交接和沟通;保育员配合晨间准备、清洁消毒、午睡看护;园领导处理突发情况。 | ||
| 核心条款 | 小班托班必须家长送进班;陌生人不接孩子;楼梯贴防滑条、禁止奔跑;大型玩具每天检查;午睡要巡视;卧室定期消毒通风。 | ||
| 执行要求 | 晨间接待要微笑说话、摸摸头、夸一夸;离园时必须当面交待情况;午睡前后开窗通风;玩具检查后才可使用;发现隐患马上报修;每日清洁消毒有记录。 | ||
第一幼儿园安全管理制度
一、幼儿入园制度
1.晨间幼儿进班时,中大班幼儿进园后可以自己进班;小班、托班或患病、情绪不好的幼儿需家长送进班。接待工作由教师负责;保育员配合。
保教人员接待幼儿和家长,服装穿戴整齐,做到职业化、端庄大方、和蔼可亲、热情愉快,主动与家长和幼儿说话,说几句夸奖幼儿的话,拉拉幼儿的手摸摸他的头,或抱一抱,让幼儿的情绪受到感染,高兴的入园。主动与家长简短交谈,了解一下幼儿在家的情况。
2.放好幼儿带进来的书包和脱下的外衣、帽子、手套、围巾等。冬季,室内外温差较大,要脱去幼儿过重的衣裤。衣物要放在专用的橱柜里,没有橱柜可以挂放在活动室的专设位置,或放在卧室中。
| 制定背景 | 怕小朋友带病入园传染别人。也怕老师有病影响孩子健康。想早点发现身体问题及时处理。 | ||
|---|---|---|---|
| 适用范围 | 所有新来的小朋友和老师。还有在园里天天待着的孩子和工作人员。 | ||
| 职责分工 | 保健医生负责检查和记录。班主任配合晨检。园长盯着落实。卫生部门会来抽查。 | ||
| 管理规定 | 小朋友入园前必须体检。老师上岗前也要查。每年都要复查。晨检不能漏掉摸、看、问、查四个动作。 | ||
| 监督与罚则 | 体检结果记进健康卡。晨检每天做,有问题马上报。不按要求做的,先提醒,再扣分,严重就调岗。每月核对一次执行情况。 | ||
幼儿园卫生保健制度:健康检查制度
1、入园检查
(1)幼儿在入园前必须进行全身体格检查。对有传染病接触史的幼儿必须做胸部*射线透视、肝功能等实验室检查,必须经过检疫期,无症状方可入园。同时要了解幼儿疾病史、传染病史、过敏史、家族史和生活习惯等。
(2)园工作人员参加工作前必须进行体检,包括胸部*线透视、肝功能、粪便常规检查,以及阴道毒菌、滴虫检查,健康检查合格并且无严重生理缺陷者方可就职。
2、定期体检制度:
(1)在园幼儿每年体检一次,每半年测身高,每季度测体重、视力一次。测量要准确并做好记录,进行健康分析、评价、疾病统计,及时矫治缺点。
| 制定背景 | 小朋友容易生病,得把教室、玩具、杯子这些天天摸的东西弄干净。不然感冒咳嗽会传开。 | ||
|---|---|---|---|
| 适用范围 | 全园老师、保育员、厨房阿姨,还有所有教室、寝室、活动室、厕所。 | ||
| 职责分工 | 保健医生管检查,班主任盯班上消毒,保育员每天动手做,园长偶尔来转转看。 | ||
| 管理规定 | 杯子要泡再消,毛巾泡半小时,桌子椅子天天擦,门把手一天擦两回,玩具一周泡一次。 | ||
| 监督与罚则 | 晨会提醒当天任务,保健医生每周查记录本,没做到就重做一遍,连续两次漏掉要谈话。 | ||
沙南幼儿园清洁卫生消毒制度
为了幼儿身体健康,根据国家卫生颁发的《托儿所、幼儿园卫生保健制度》要求,幼儿园制定以下消毒卫生制度:
一、空气消毒。幼儿寝室每天用紫外线灯照60-90分钟。
二、水杯每日晚先用消毒粉调水浸泡20分钟,用水清洗水杯,每日早上再用消毒柜消毒一次。
三、毛巾每日晚先用消毒粉调水浸泡30分钟,再用水清洗。
四、桌椅、教室、活动室、床拦消毒。要求每日用消毒液擦洗一次。
五、门把手消毒。教学区幼儿在园期间,每天用消毒液擦洗一次;活区幼儿每次回寝前,用消毒液擦洗。
六、玩具消毒。幼儿玩具每周用消毒液浸泡一次,并晒干。
七、厕所消毒。保持厕所清洁卫生,每日用消毒水冲洗消毒,做到无积水、无异味。
八、床上用品消毒。
| 制定目的 | 园里怕坏人进来,怕孩子出事,想用设备把安全守住,让家长放心,老师安心。 | ||
|---|---|---|---|
| 适用范围 | 所有老师、门卫、保安,管大门、围墙、报警器、监控这些设备。 | ||
| 职责分工 | 园长批钱盯进度,门卫天天用设备记台账,安全小组每天巡墙看门,专业公司半年来修一次。 | ||
| 禁止行为 | 不准关掉报警按钮,不准不填设备记录,不准让铁门锈着不修,不准周界报警失灵不报。 | ||
| 检查与监督 | 门卫每班查设备,安全小组每天看物防,专业公司按期来保养,没做到就扣当月安全分,月底汇总问题,下月必须改完。 | ||
幼儿园技防物防设备管理到位
园领导给予经费保证,技防物防设施设备配备到位,管理到位。
一、技防、物防设备设施配备到位
1、技防设施配备情况:
(1)在校园出入口及校门外两侧安装视频门监系统;
(2)在门卫室、保健室安装与“110”中心联网的紧急报警按钮;
(3)在幼儿园周界栏处安装周界入侵报警系统;
(4)在重点部位:园长室、财务室、电脑课件室、广播室、多媒体会议室等安装红外线入侵报警系统;
(5)对外公开的电话安装有来电号码显示。
2、物防设施配备情况:
(1)幼儿园出入口:大铁门;
(2)幼儿园围墙:钢栅栏;
(3)财务室、广播室:防盗门、防盗窗。
| 制定目的 | 怕孩子上下课路上出事,怕上课时乱跑乱动受伤,怕自己乱买东西遇到危险。 | ||
|---|---|---|---|
| 适用范围 | 来这学画画唱歌的孩子,还有送孩子来的家长。 | ||
| 职责分工 | 家长负责接送和签到签退,老师管课堂纪律和活动安排,孩子要听话别乱跑。 | ||
| 管理要求 | 必须家长亲手交孩子给老师,下课等老师点头才能走,不能自己出门买零食文具,损坏东西要赔钱。 | ||
| 监督与检查 | 老师每天点名查人,看谁没家长接就打电话,不守规矩的当场提醒,三次不改就停课,出了事自己担着。 | ||
为了使您的孩子在本培训机构健康快乐的学习,本机构坚持“安全第一,预防为主”的方针,切实做好学生的安全,要求学生及家长配合学校做好学生的安全工作,为此,本培训机构与学生家长签定“学生安全责任书”具体协议如下:
一.学生上,下课必须由家长亲自接送,家长将学生送到机构后必须交其代课教师,课程结束后经教师同意方可离校。如没有家长接送,学生途中遇到任何不安全事故,本机构概不负责。
二.学生上课期间,必须严格遵守本机构的各项规章制度,在教师的指导下开展各项活动,如不听从教师的安排擅自行动,若造成任何不安全后果,责任自负,本机构概不负责。
三.学生上课期间,不允许擅自外出购买各种用品,如若需要学习用品,一律由教师统一采购,禁止擅自行动。
| 制定目的 | 怕小朋友得传染病,怕吃饭中毒,怕打针吃药出问题,怕空气水不好害人,怕突然生病找不到原因。 | ||
|---|---|---|---|
| 适用范围 | 全园老师、孩子、厨房、教室、活动室、玩具、餐具、饮用水。 | ||
| 职责分工 | 园长带头管事,老师盯班看人,保健医生查病报信,后勤管饭管水管环境,家长配合不带病入园。 | ||
| 管理要求 | 发现发烧拉肚子马上隔离,电话先报再写报告,消毒通风不偷懒,不吃生冷不乱用药,演练逃生路线。 | ||
| 监督与检查 | 每天晨检午检晚检,园长抽查记录本,教育局和卫生局来查,漏报迟报要挨批,严重了要停课整改。 | ||
为了有效预防、及时控制和消除幼儿园突发公共卫生事件的危害,保障师生的身体健康和生命安全,维持正常的教育教学秩序,根据《中华人民共和国传染病防治法》、《中华人民共和国食品卫生法》、《突发公共卫生事件应急条例》等法律法规,结合我园实际,制定本预案。
一、工作原则:以防为主、以人为本、依法处置、快速反应
二、应急组织机构与工作职责
(一)成立园突发公共卫生事件应急处置工作领导小组
组长:zz
成员:zz
主要职责:紧急应对园突发公共卫生事件的决策领导机构,负责组织和指挥园突发公共卫生事件应急处置工作。
三、幼儿园突发公共卫生事件信息报告和处置
(一)报告范围与标准
1.传染病
(1)鼠疫:发现1例及以上鼠疫病例。
| 制定目的 | 怕老师不小心伤到孩子,怕园里东西坏了没人管,怕大家说话做事不注意影响小孩。 | ||
|---|---|---|---|
| 适用范围 | 全镇幼儿园所有老师,教室、操场、玩具柜这些地方。 | ||
| 职责分工 | 园长盯着大方向,班主任管本班孩子和教室,老师自己看好手边事、身边人。 | ||
| 管理要求 | 不穿高跟鞋跑动,不私用儿童用品,火源电器有人看,门窗随手关好。 | ||
| 监督与检查 | 园长每周查一次,配班老师互相提醒,三次没做到要重学规范,严重就调岗。 | ||
镇中心幼儿园教师行为规范
1、热爱幼儿、尊重幼儿,对儿童态度和蔼亲切,把儿童看做学习生活的主人。
2、认真落实《纲要》,努力创设与教育相适应的良好环境,促进幼儿动手、动脑、使每个幼儿在不同水平上得到健康发展。
3、仪表端庄自然,服饰大方整洁,符合职业要求。上班时化淡妆,不穿高跟鞋,长发扎起,不佩戴过多装饰物。
4、举止文明,语言文雅,上班使用普通话。说话和气,待人热情有礼貌,能主动问候别人和小朋友。为人师表,在儿童面前行为规范,话不俗,语不高。
5、主动与幼儿家庭配合,及时向家长汇报幼儿身心发展情况,虚心接受批评、建议,不断改进工作。
6、遵守园内各项规章制度,上班不迟到,早退、不做私事,不随意串班,聊天,不使用儿童物品。
7、遵守园纪、团结同志。
| 制定背景 | 幼儿园太重要了,关系到每个家庭。怕出安全问题,怕孩子受伤,怕财产损失,所以得有个检查办法。 | ||
|---|---|---|---|
| 适用范围 | 全园老师、保健医、保教人员,还有所有教室和活动场地。 | ||
| 职责分工 | 常务副园长带头,副园长配合,保健主任和保教主任一起干,保健医天天看现场。 | ||
| 管理规定 | 每天观察孩子状态,发现异常马上处理;消防器材每月查一次;安全制度必须写清楚,不能空着。 | ||
| 监督与罚则 | 领导小组不定期突击检查,重点看制度有没有真执行。谁没做到,先提醒,再通报,严重就追责。每次检查都要留记录,整改要闭环。 | ||
幼儿园的一切工作都涉及到千家万户,幼儿园安全工作责任重大,为认真落实幼儿园安全管理工作,切实保证教职工幼儿的生命和国家财产安全,特制定幼儿园安全工作管理检查制度
1.幼儿园安全卫生工作检查小组
组长:常务副园长
副组长:副园长
组员:保健主任 保教主任 保健医
2.加强安全卫生教育检查。
根据上级安排,加强对幼儿的安全教育和管理,经常检查幼儿园安全教育和卫生情况。强化幼儿的安全意识。随时观察幼儿,发现问题及时解决。
3.检查并完善各项规章制度。
建立健全幼儿园安全管理工作的各项规章制度,做到幼儿园安全工作有法可依,有章可循。
4.检查应急预案情况。
| 制定目的 | 小朋友刚上幼儿园,啥都不懂,容易乱跑乱叫,老师管不过来,想让他们慢慢学会守规矩,开心又安全地玩和学。 | ||
|---|---|---|---|
| 适用范围 | 小班所有孩子,管来园、洗手、吃饭、睡觉、游戏、户外、上课、出门、回家这些事。 | ||
| 职责分工 | 班主任牵头定计划,配班老师天天带着做,保育员管吃喝拉撒,园长不定期看有没有照着做。 | ||
| 禁止行为 | 不带零食玩具入园,不推挤打闹,不把水洒地上,不剩饭,不蒙头睡觉,不乱扔垃圾。 | ||
| 检查与监督 | 老师每天带着练,晨间检查衣着和情绪,午检看洗手吃饭,晚检查收拾情况,没做到就重来一遍,下周再试。 | ||
幼儿园小班常规管理细则(二)
一、来园活动
1.能衣着整洁、高高兴兴上幼儿园,能向老师问早、问好,能与家长说再见。
2.能接受晨检。
3.不带危险品、零食入园。能将外衣、帽子等放在固定地方。
4.学习双手轻拿轻放小椅子,愿意进区游戏。
5.玩桌面游戏时,能保持安静,不随意走动,不影响别人。
6.小型体育活动:在指定的范围内活动,不玩危险游戏。乐意与同伴一起玩,不争抢玩具,互相谦让。
7.教幼儿正确使用活动器械,不争抢,安全地玩,活动后在老师的指导下将玩具归类收放整齐。
8.听到音乐迅速排好队,认真做操。做操时精神饱满,眼睛看老师示范,耳朵听音乐节奏,动作到位。
| 制度目标 | 管住危险品不乱放不乱用,防止出事伤人伤园。 | ||
|---|---|---|---|
| 职责分工 | 园领导批采购,保健员申请和监督使用,专人双锁保管,谁用谁登记。 | ||
| 核心条款 | 危险品要贴标签,没标签不准存不准用;用完剩的马上退库;空瓶废料不能乱扔。 | ||
| 执行要求 | 每次用都要保健员点头,登记清楚用途用量时间;存放点每周查一次;园长不定期抽查记录本和仓库。 | ||
1、危险品范围:易燃、易爆、剧毒、放射性及其它危险品。
2、购置危险品须经园领导的同意,由保健员提出申请,报园领导审核,同意后方可采购。
3、对易燃、剧毒,及其他危险品,要确定可靠并具有一定保管知识的人管理,采用双锁双人保管;必须有明显的标签(名称、规格、数量等),无标签的危险品一律禁止存放和使用;要采取必要的安全措施,对存放地点应经常检查,防止因变质、分解自燃爆炸,及时排除一切不安全因素。
4、使用危险品时,需经保健员同意。保健员对使用过程应予严格控制,使用人应详细登记用途、用量及使用时间,剩余物品应及时退库。危险品的空容器、变质料、废溶液、溶渣应予以妥善处理,严禁乱放、乱倒。
| 制定背景 | 怕出安全事故,学生和学校财产不安全。想让老师都重视安全,别光嘴上说说。 | ||
|---|---|---|---|
| 适用范围 | 全校老师、班主任、后勤人员、值日老师。 | ||
| 职责分工 | 校长是总负责,分管领导管具体,班主任管班级,后勤管设备,值日老师管课间。 | ||
| 管理规定 | 不准体罚学生,设备坏了要马上报,晨会班会得讲安全,体育课必须老师在场,不满12岁不能骑车上学。 | ||
| 监督与罚则 | 出了事就查谁没做好,谁组织活动谁负责,班主任不报修要担责,值日老师没拦住危险动作也要问。检查靠日常巡视和定期查设备。 | ||
根据上级党委政府和教育主管部门的要求,我们全体教职员工必须牢记安全无小事,安全重于泰山,必须做到对国家财产和学生生命安全高度负责,从思想上、管理上和制度措施上把学校安全工作落实到实处,必须坚持做到安全第一预防为主的方针,为更好地做好学校安全工作,现特制订学校安全工作责任制和责任追究制。
一、成立学校安全工作领导小组,认真落实安全工作领导责任制,校长为学校安全工作第一责任人,分管领导和有关负责人对本校安全工作负直接领导责任。
二、各班主任是本班安全工作的第一责任人。如因由于班主任和任科教师组织和管理不妥等导致发生事故的将追究第一责任人和直接组织者的责任。
| 制定背景 | 老师备课乱哄哄,听课不认真,卫生检查没固定时间,晨检有时漏掉,交接班容易扯皮,怕孩子出事。 | ||
|---|---|---|---|
| 适用范围 | 全园老师、保育员、保健医生、园长、后勤主任、业务助理。 | ||
| 职责分工 | 园长总负责,保健医生管晨检,班长管备课室,业务园长盯听课,检查小组每周五查卫生和计划。 | ||
| 管理规定 | 备课不聊天不吃东西,听课不开小差不接电话,晨检必须摸看问查,交接班要签字留记录,卫生每天查两次。 | ||
| 监督与罚则 | 月考核扣分,笔记本月底交,检查结果贴公示栏,没交计划扣绩效,卫生不达标重做,晨检漏人通报批评。 | ||
为了让幼儿园教职工的工作开展更有序,特制定相关规定,以下是管理者范文网小编搜集并整理的有关内容,希望对大家有所帮助!
备课制度
目的:教师的备课是为了有计划、有目的地进行教育教学活动,为了保证教师的备课质量,特制定本制度。
一、每天上午9:30后,下午3:00后不当班教师经过班长同意后可以到教师办公室备课室备课。(除政治学习时间教研活动和特殊情况等才允许不到备课室)
二、艺术组教师上午8:00,下午2:30到老师办公室备课。
三、认真备课,不大声喧哗,不谈无关的闲话,不在备课时间看小说、杂志和做私事,不能打私人电话,不听音乐,不准吃东西。
四、备课中互相帮助,取长补短,共同探索好的教学办法。
| 制定背景 | 园舍老了,怕出事。门框松了、墙皮掉了、楼梯晃了,孩子跑来跑去不安全。 | ||
|---|---|---|---|
| 适用范围 | 幼儿园所有房子、院子、厨房、操场、设备。 | ||
| 职责分工 | 园长总负责。老师每天看一眼。后勤阿姨重点查水电和灶台。安全员每月拉网式检查。 | ||
| 管理规定 | 门要关严,窗要锁牢。墙皮鼓包马上贴条子。围栏歪了立刻扶正。灶台边不能堆杂物。 | ||
| 监督与罚则 | 晨会说一句安全隐患。检查本上画勾打叉。发现大问题当天报园长。小毛病三天内修好。拖着不改的扣当月安全分。 | ||
1.检查园舍的门、窗、楼板、楼梯、有无异常。
2.检查楼房屋顶、墙体、梁、柱子有无下沉或断裂等现象。
3.检查楼房内外墙皮有无空鼓、脱落的危险。
4.检查围栏、疏散口是否存在安全隐患。
5.检查食堂设备、设施有无隐患。
6.电器设施、供水设施、采暖设备是否安全可靠。有无易燃、易爆、有毒物品等。
7.防火设施、防盗设施、体育器材要安全可靠。
| 制度目标 | 让老师按时上下班,少请假,多干活,别总旷工,把工作干得更好一点。 | ||
|---|---|---|---|
| 职责分工 | 分管园长批3天内假,园长批3到15天假,15天以上要报教科局。办公室管登记,行政工会管考核。 | ||
| 核心条款 | 必须签到,请假要写条子,急病5天内补手续,没批就走算旷工,调班要签字。 | ||
| 执行要求 | 每月统计一次考勤,按月评比;请假要提前办,补假不能超5个工作日;开会迟到早退扣钱,旷工一天扣200元;考勤记进个人档案。 | ||
为了增强全体教职工的组织纪律性,切实履行工作职责,提高工作效率,根据《**市教育和科学技术局仁教科字【20**】89号文件》特拟订我园考勤制度。
一、请假的类别与期限
(一)全体教职工执行签到制,一个月统计公布一次。实行按月评比检查。
(二)事假、病假:教职工本人因病或有重要事情确需离岗,申请病假、事假。请假在3天以内(含3天)由分管园长审批;请假3天以上15天以内报园长批准,15天以上的根据《**市教育和科学技术局仁教科字【20**】89号文件》要求,报教科局、市纪委、市委组织部备案。
(三)公假:教职工根据上级有关部门通知或本单位指派外出参加有关会议、学术讲座(交流)、理论学习或业务培训,可凭文件或通知请公假。
| 制定背景 | 怕孩子带病入园传染别人,也怕漏掉生病苗头耽误治疗。 | ||
|---|---|---|---|
| 适用范围 | 所有来园的幼儿和接送家长。 | ||
| 职责分工 | 保健医生主查,值班老师配合,班主任盯班上孩子情况。 | ||
| 管理规定 | 必须摸体温、看脸色、问睡觉吃饭、查危险物品。不许带小刀玩具枪之类。 | ||
| 监督与罚则 | 晨检完马上记本子,异常的要盯一整天。老师发现不对立刻喊保健医。没晨检不让进班。 | ||
晨检要求: 每天幼儿入园,须在园门口接受保健医生和值班老师的晨间检查。
晨检内容:
一摸:幼儿有无发热现象,可疑者测量体温。
二看:一般情况下,观察幼儿精神状态、面色等,传染病的早期表现,咽部、皮肤有无皮疹等。
三问:个别幼儿饮食、睡眠、大小便情况。
四查:有无携带不安全的物品,发现问题迅速处理。
晨检后,保健医需将健康观察中发现的异常情况登记下来,并与当班教师一起关注当日幼儿情况,如有异常情况,保健医进行临床诊断决定入园或去医院诊治。
告知家长并请家长配合我们做好以下工作:
1、来园时必须带孩子参加晨检。
2、疑有疾病或传染病迹象,应主动与保健医生联系,我们将视病情进行全日观察、追踪、隔离。
3、不要让孩子带危险物品。
4、每天带手帕或餐巾纸,勤剪指甲、勤理发,从小养成良好的卫生习惯。
| 制定背景 | 以前幼儿园靠市场自己搞,结果公办园越来越少,质量也下滑了。现在得让政府多管管,给所有孩子、特别是穷人家孩子免费上好幼儿园。 | ||
|---|---|---|---|
| 适用范围 | 全国所有幼儿园,重点照顾农村和低收入家庭的幼儿。 | ||
| 职责分工 | 中央和省级政府主要出钱出政策,地方政府配合落实,幼儿园老师具体执行,教育部门监督看效果。 | ||
| 管理规定 | 公办园不能只招机关干部孩子,要面向社会招生;财政钱不许砸在豪华园上;普惠民办园可以拿补贴。 | ||
| 监督与罚则 | 先试点再推广,每年检查一次执行情况,发现不达标就督促整改,家长和老师都能提意见,改完再公示。对挪用经费、搞特殊化的要通报批评。 | ||
幼儿园制度建设的重要性【1】
[摘要]现在,学前教育的制度建设成为研究者和社会关注的焦点。
学前教育产品属性和性质的定位不仅学前教育制度转型的核心问题,更关乎学前教育的财政投资的供给,是学前教育发展的基础性问题。
政府应将学前教育定位于非义务性的纯公共产品,向全体幼儿,尤其是向低收入幼儿提供免费的高质量的学前教育。
这种定位对于幼儿个体、家庭、社会和国家都有百利而无一害。
我国应该将学前教育发展定位于高层政府的责任,关注学前教育的公平和质量,并依法开办学前教育。
| 制定目的 | 怕小朋友带危险东西伤到自己或别人,怕吃错药、吃坏东西生病,怕教室空气不好传染病毒。 | ||
|---|---|---|---|
| 适用范围 | 幼儿园所有老师、入园的小朋友、教室和晨检环节。 | ||
| 职责分工 | 老师负责检查、通风、喂药、记录;园长盯着老师做没做;家长配合不带危险品和零食。 | ||
| 管理要求 | 晨检“一看二摸三问”;药放高处、凭证明、填记录;没收刀剪打火机;不让孩子带果冻等零食。 | ||
| 监督与检查 | 园长每天查晨检本和药盒摆放;保健老师抽查喂药时间;漏检一次提醒,两次当面说,三次写情况说明。 | ||
幼儿园晨检安全要求
1、入园后教师要认真做好晨检工作和教室通风工作。对有异常的现象和幼儿要更加认真仔细。如有幼儿带药,要有医院的诊断证明,并认真填写晨检记录。教师要把药品放到固定的地方,幼儿拿不到的地方。并按时给幼儿喂药,不能出现喂错或忘喂的情况。晨检要坚持“一看、二摸、三问”。
2、不允许孩子带各种危险的东西,如:刀子、剪子、打火机、带尖的物品等,教师要及时发现、及时没收,并在下午离园时告知家长,让家长和老师配合对幼儿进行安全教育。
3、尽量不要让孩子从家带各种吃的东西(尤其是果冻之类的危险零食),教师要告诉家长幼儿园有很营养的三餐加一点,不需要为幼儿带任何吃的东西,更不要带零食来园。
| 制定背景 | 老师上班迟到早退,下班忘了关水关电,办公室吵吵闹闹,活干不完还拖拉。 | ||
|---|---|---|---|
| 适用范围 | 幼儿园所有办公室工作人员。 | ||
| 职责分工 | 园长室牵头管,值日行政人员盯岗,大家互相看着点。 | ||
| 管理规定 | 按时上下班,不空岗,不喧哗,不干私事,活要干完干好,接待人要和气。 | ||
| 监督与罚则 | 谁没做到大家都能说,园长室会查,值日行政记下来,再犯就提醒,严重了要谈话。 | ||
市幼儿园行政后勤办公工作制度
一、各办公室工作人员要严格遵守纪律,按时上下班,不得迟到、早退;下班前要检查电器开关、水龙头是否关闭。
二、办公时间要坚守岗位,外出办事要向园长室和值日行政人员报告去向、时间并保持工作联系,除特殊情况外不得空岗。
三、保持良好的工作秩序。不得在工作时间打闹、喧哗,不准做与工作无关的事情。
四、办公室工作人员要严格履行职责,按时、准确、保质、保量地完成本职工作,不积压、不拖延、不失误。
五、尊重领导,尊重同事,工作主动热情、细致周到、团结协作,互相帮助、互相学习、齐心协力搞好办公室各项工作。
六、建立请示汇报制度,凡是在职权范围内的事情要积极解决,解决不了的事情要向分管领导请示。凡是领导交办的工作,完成后必须向领导汇报办理结果,使工作衔接紧密、善始善终。