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中小学校长

时间:2026-08-03 07:00:00
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发布时间:2026-08-03
适用岗位:中小学校长政教处主任班主任
制度目标让心理咨询工作更规范,帮学生解决心理小烦恼,让心理档案更全,活动更多样。
职责分工学生处管总,咨询中心定计划、做普查、搞活动;咨询师值班面谈;心理委员发现异常及时报;心理协会配合宣传。
核心条款保密是铁律,不乱说学生事;值班要准时;档案单独存;测验按规矩来;不收礼物;不建其他关系。
执行要求每周排班表贴墙上;每次咨询后马上记;档案每月整理一次;卫生每天有人扫;电脑不私用;每学期查三次保密落实情况;抽查记录本。

山东医学高等专科学校(济南)心理咨询中心管理制度

为加强大学生心理健康教育,促进学校心理咨询工作的规范化和科学化,根据《中国普通高校学校德育大纲(试行)》和《教育部关于加强普通高等学校大学生心理健康教育工作的意见》,结合我校实际制定本中心管理制度。

一、心理咨询中心工作职责

1.负责全校大学生心理健康教育工作的规划、执行,详细制定每年的工作计划。

2.做好每年入校新生的心理健康普查工作,为每位同学建立、健全详实的个人心理档案,撰写心理普查报告。

3.面向全校师生,积极组织开展各类发展性的大学生心理健康教育活动,开展团体咨询、心理训练等。

发布时间:2026-08-01
适用岗位:中小学校长副校长人选教导主任
制定目的怕后勤乱花钱、财产丢太多、食堂不干净、校舍破旧出事。
适用范围分管后勤副校长、财务人员、保管员、食堂师傅、维修工人。
职责分工副校长管总,财务管钱不乱花,保管员盯紧东西,食堂师傅守卫生,维修工及时补漏。
管理要求钱要预算再花,物品登记造册,食堂查进货单,校舍定期看裂缝,绿化别挡逃生路。
监督与检查校长每学期查一次账本和仓库,教代会年底听汇报。漏查一次扣绩效,丢东西要赔钱,食堂出问题马上停灶。

分管后勤

协助校长管理后勤工作。

主要职责是:

1、加强对后勤职工的思想教育工作,牢固树立后勤工作为教学服务、为师生员工生活服务的思想,安心本职工作,提高服务质量。

2、认真贯彻执行勤俭办学方针,精打细算,厉行节约。

3、搞好财务管理。编制学期、学年初各项经费预算,管好用好财政拨款经费和计划外收入经费,严格遵守国家财经纪律,实行民主理财,年末将经费决算,向校长和教代会报告,接受群众监督。

4、加强财产管理。制定财产管理制度,检查督促管理人员,搞好财产保管,杜绝校产浪费流失现象。

5、抓好基建和校舍维修。提出基建、维修项目,大基建项目设计、预算、招标等要提交领导班子集体讨论决定。

6、搞好师生生活福利。提出食堂管理、改革方案。

发布时间:2026-07-30
适用岗位:中小学校长业务副校长德育主任
制度目标让学校安安全全的,少出事,不出大事,保护学生和校产,教大家怎么躲危险、怎么呼救。
职责分工校长带头管安全,各处室听指挥,班主任盯班,门卫守大门,总务管财物,老师教安全知识。
核心条款不准体罚学生,外出要批假,消防设施不能坏,易燃品专人管,食堂食材要新鲜,门禁登记不能漏。
执行要求每月开安全课,每周班会讲安全,隐患马上报,事故一小时上报,值周老师天天查,消防器材月月检,门卫24小时在岗。

春学校行政方面安全管理制度

(一)学校安全工作管理制

为保证学校正常教学秩序,保护学生健康成长,确保校产不受损失,杜绝或尽量减少安全事故的发生,遵循"注意防范、自救互救、确保平安、减少损失"的原则,根据本地实际情况,制定本管理制度。

1、校长是学校安全工作的第一责任人,学校安全工作由校长领导下的安全工作领导小组负责。各处、室向领导小组负责,实行责任追究制。

2、学校每月要对学生进行有关安全方面的知识教育,教育形式应多样化;每班每周应有针对性的对学生进行安全教育。要对学生进行紧急突发问题处理方法,自救互救常识的教育。紧急电话(如110、119、122、120等)使用常识的教育。

3、建立重大事故报告制度。

发布时间:2026-07-28
适用岗位:中小学校长主管安全副校长班主任教师
制定目的最近老听说别校有火情,咱校电线旧、楼道窄,怕出事。想把灭火器摆到位,教大家怎么跑。
适用范围全校老师、学生、保安,教室、办公室、楼梯间、厕所这些地方。
职责分工校长带头查,主任盯重点,班主任管本班,老师守好自己课。谁管的地盘谁负责。
管理要求每月查一次灭火器,每周看一遍电线,不准乱拉线,不准堵楼梯口,每学期练一次逃生。
监督与检查赵老师每周翻记录本,马校长月底听汇报。漏查一次扣当月安全分,隐患不改要写说明。

为确保学校安全稳定,彻底消除校园内消防安全隐患,提高我校综合防灾能力,让我校成为最安全、家长最放心的地方。按照县教体局的要求,我校决定在校园内组织开展消防安全隐患排查整治专项行动。为确保此项工作取得实效,特制定本方案。

一、指导思想

以科学发展观为指导,按照构建和谐社会的要求,认真贯彻"预防为主、防消结合"的消防工作方针,充分发挥各处室的作用,大力开展的防火安全检查,狠抓火灾隐患的整改落实,提高我校抵御火灾的能力,切实保护全校师生员工的人身安全和公共财产安全,为我校各项工作再上一个新台阶创造一个良好的消防安全环境。

发布时间:2026-07-13
适用岗位:中小学校长校级管理者学校法人代表
制定目的学校东西多容易乱丢乱放,怕坏了没人管、丢了找不到、账和实物对不上。
适用范围全校固定资产、班级物品、老师个人领用的东西、维修用的材料。
职责分工总保管管总账和大件;各班老师管本班物品;学生用东西要爱惜;谁弄坏谁负责报修。
管理要求东西进出都要写单子;账本、实物、卡片三样必须一样;坏了马上修;报废要领导签字才准销账。
监督与检查每学期查两次账物;总保管自己天天看库存;查出不对要说明原因;没登记就发东西扣当月补贴;漏记错记要重做台账。

中学(学校)保管职责

1、学校总保管,要坚立服务第一的意识。

2、负责学校固定资产的管理工作,每学年开始都必须将财产按性质分类,登记造册,做到入、出有凭证手续,帐帐相符,账物相符,帐卡相符。

3、要视物如钱,不要重钱轻物。

4、制定财产管理制度,经处、学校讨论通过后,保管员在具体执行中实行包干责任制,不论是学校各部门,还是班级、个人、财产分配按有关规定,一次性配齐,如有损坏、丢失、要追究责任,查明原因,按财产管理制度办理。如属于正常性财产报废,要协同会计并经主管人批准做好冲帐手续。

发布时间:2026-07-08
适用岗位:中小学校长德育主任班主任
制定目的怕学生出事,怕学校有危险,怕大家不懂怎么躲危险。
适用范围全校师生,教室、实验室、微机室、阅览室这些地方。
职责分工校长带头管,副校长配合,班主任盯班里,老师上课时看着学生。
管理要求开班会讲安全,升旗讲话说避险,搞疏散演练,查隐患,出黑板报,写安全隐患发现表。
监督与检查政教处检查各班落实没,领导组看演练顺不顺利,没交材料的要补,没参与的要问原因,活动后要交总结和表格。

一、指导思想

以教育局精神为指针,以安全法律法规为准绳,坚持“安全第一,预防为主”方针,切实做好学校师生安全教育,综合整治校园安全隐患,防患于未然,以保障学校广大师生人身财产安全和学生健康成长。

二、活动目的

今年是第十六个全国中小学生的“安全教育日”,为了更好地开展此次活动,我校将围绕主题及有关安全的热点问题,根据本校实际情况,开展一个行之有效的安全教育日主题教育活动,并通过疏散演练活动,使学生在参与活动的过程中,熟悉疏散路线,掌握基本自救自护技能,养成良好的安全行为习惯,进一步强化我校学生安全意识,提高学生避险能力。

发布时间:2026-07-06
适用岗位:中小学校长政教处负责人班主任
制定目的冬天冷,东西容易着火。大家容易松懈,不注意防火。
适用范围全院所有人、所有房间、锅炉房、配电房、仓库、宿舍、消防设备。
职责分工领导要带头检查,值班员守好岗,每个岗位的人管好自己区域,发现隐患马上报。
管理要求禁用劣质电线插头,不准床上吸烟,不准私拉乱接,空调单独走线,通道不能堵死。
监督与检查每月查1-2次,领导带队查重点部位,值班员24小时在岗,没做到就通报批评,严重就换人。

一、预防措施

(一)严寒冬季是火灾事故易发期,各部门应组织进行冬季防火安全教育,定期分析安全形势,提高所属人员防火意识,克服麻痹思想,严格遵守各项管理制度和消防安全规定,明确防火重点,做到专人负责、责任落实,定期组织检查和消防演练。

(二)加强对易燃易爆物品的管理(重点防止易燃易爆物品自然)以及重点部门巡查,每月至少检查1至2次。加强对明火、电源的管理。严禁违规使用不合格电源线、插头、电器插座和保险装置,严禁在床上、仓库等地方吸烟,严禁在房间内使用大功率电器,空调做到专线使用。

(三)定期对本部门安全生产工作情况进行督促检查,重点检查锅炉房、配电房、仓库、对象住所以及压力容器等高危设备运行情况,加强对用电设备的管理和维修,及时消除隐患,确保冬季用电安全。

发布时间:2026-07-02
适用岗位:中小学校长安全领导小组负责人校级分管领导
制定目的学生住校容易出事,比如乱跑、玩火、被坏人欺负、用电不安全。
适用范围值勤老师和住校学生,主要在学生寝室和校园里。
职责分工值勤老师要盯人、查寝、管火、防外人、收危险品;班主任配合找离校学生。
管理要求清点人数、关门窗、禁烟禁火、查电线、收刀具打火机、盯蚊香位置、拦打架。
监督与检查每天按表轮值,校长抽查,漏岗扣绩效,出事要写说明,严重追责。

一、值勤教师职责:

1、按时参加值勤,做到不迟到,不早退,不无故缺勤;

2、认真清点住校学生人数,将离校学生情况及时报告班主任,与班主任一同追查离校学生情况。

3、禁止校外人员私自留校食宿,教育学生关好门窗;防止校外人员对学生造成伤害;

4、认真查看学生寝室情况,制止不良言行的发生;

5、检查学生寝室清洁,察看有无私拉乱接电线的现象;

6、检查学生寝室有无危险物品,发现危险物品立即没收;

7、负责昼夜监视,禁止学生私自逃离校园;

8、禁止学生在寝室内玩火,禁止学生吸烟;

9、察看学生寝室蚊香燃放地点有无危险,教育学生注意安全;

10、及时发现学生的不良表现,制止打人骂架的行为发生;

二、值勤教师安排:

星期一:z

星期二:z

星期三:z

星期四:z

发布时间:2026-07-02
适用岗位:中小学校长班主任教师安全管理员
制定目的怕学生不懂安全出事,怕学校管理松垮,怕演练不到位真遇到地震火灾跑不快。
适用范围全校师生,教室操场宿舍,所有上课和活动时间。
职责分工校长盯总,老师管班上,学生听指挥守规矩,保安查门口和楼道。 用哨声练疏散,楼梯贴指示箭头,每班配急救包,禁用明火查电线,食堂每天留样。 值日老师数人头拍照片,安监室每周查记录,漏做一次扣班级分,三次全校点名。 从3月29日开始执行,学生处每年春天更新,发现新隐患就马上改。

为深入扎实开展第十五个全国中小学“安全教育日”宣传教育活动,根据区教育局《关于做好____年中小学生“安全教育日”主题宣传活动的通知》(冷教通[____]10号)精神,结合本校实际,制定本方案。

一、指导思想

以科学发展观为指导,以安全法律法规为准绳,坚持“安全第一、预防为主”的方针,通过开展“安全教育日”宣传教育活动,进一步强化学校安全教育工作,健全完善安全工作制度和机制,帮助广大师生树立安全意识、掌握安全知识、提高应对突发事件的避险自救能力,最大限度地预防和减少各种安全事故的发生。

发布时间:2026-07-01
适用岗位:中小学校长幼儿园园长校医保健教师
制定目的怕孩子受伤出事,老师学生都平安,上课不被打断,校园安安静静有秩序。
适用范围全校师生和来校的外人,管进出、活动、设施、交通、教育这些事。
职责分工校长带头抓,保安守门查人,老师盯班看娃,家长配合接送,教育局偶尔来瞅瞅。
禁止行为不能让陌生人乱进校,不能带打火机刀具进园,不能体罚娃,不能让娃独自爬高玩水。
检查与监督开学前检查一遍栏杆门窗,每月练一次火灾逃生,保安每天记谁进校,没做到扣当月安全分,年底评优一票否决。

《中小学幼儿园安全管理办法》测试题

学校 姓名 成绩

一、填空题:(每格1分,共56分)

1、加强中小学、幼儿园安全管理,保障学校及其学生和教职工的人身、财产安全,维护中小学、幼儿园正常的教育教学秩序,根据( )等法律法规,制定《中小学幼儿园安全管理办法》。

2、学校安全管理遵循()、()、()、()的方针。

3、学校应当按照《中小学幼儿园安全管理办法》履行()和()职责。

4、学校应当遵守有关安全工作的法律、法规和规章,建立健全校内各项安全管理制度和安全应急机制,及时(),预防()。

5、学校应当建立校内安全工作领导机构,实行()负责制;应当设立保卫机构,配备()或者()安全保卫人员,明确其安全保卫职责。

发布时间:2026-06-28
适用岗位:中小学校长财务负责人报账员
制度目标让图书馆更好帮老师教学、学生学习,多读书、读好书,培养查资料、用信息的能力。
职责分工校长管方向,馆长具体负责,老师配合推荐书,学生要爱惜书刊。
核心条款书要分类编目,新书快上架,坏书旧书及时处理,不买低质书,全开架借阅。
执行要求新书到后马上验收登记分类编目上架;定期检查防尘防火防潮防蛀防盗;离校前必须还清书刊。

一、中小学图书馆(室)是学校书刊资料信息中心,是为学校教育、教学和教育科学研究服务的机构。图书馆实行校长领导下的馆长负责制。

二、图书馆的基本任务是:采集各类文献献信息,为师生提供书刊资料、信息;利用书刊资料对学生进行政治思想品德、文化科学知识等方面的教育;指导学生课内外阅读,开展文献检索与利用知识的教育活动;培养学生收集、整理资料,利用信息的能力和终身学习的能力;促进学生德、智、体、美等全面发展。

三、图书馆应建立书刊总括登录和个别登录,做到帐帐相符,帐物相符。

四、图书应按《中国图书馆图书分类法》进行分类,期刊应按《中国图书馆图书分类法期刊分类表》进行分类。图书著录符合《普通图书著录规则》,期刊著录符合《连续出版物著录规则》,计算机编目按《中文图书机读目录格式》进行。