| 制定目的 | 基建档案乱七八糟不好找，以后修楼改楼没依据，得把材料整整齐齐存起来，让学校心里有底。 | ||
|---|---|---|---|
| 适用范围 | 管基建处所有人，管所有建楼修楼的图纸、合同、报告、验收单这些纸片子。 | ||
| 职责分工 | 基建处科长盯着，工地代表收材料，档案室姐姐整理装盒，综合档案室老师检查交不交得对。 | ||
| 禁止行为 | 不能用圆珠笔写材料，不能交复印件当原件，不能漏交竣工图，不能把蓝图涂改得乱七八糟。 | ||
| 检查与监督 | 工地代表三个月内交齐材料，档案室一个月内编好号，科长签字才过关；晚交扣绩效，错交重补，查三次不对就谈话。 | ||
学校基建处关于基建工程档案管理的办法(暂行)
基建工程档案管理是基建管理工作的重要内容。基建工程档案是学校综合档案的重要组成部分，是今后进行基建工作和学校管理工作的基础。
基建部门档案室业务上受学校综合档案室的指导，按规定向校档案室及**市城建档案馆移交完整的档案材料。
一、基建类档案是指学校的基建项目从酝酿、决策到建成交付使用以及改建、扩建、抗震、加固、维修等项目的全过程中形成的、对学校和社会具有保存利用价值的各种文字、图表、声像等不同形式的文件材料。
二、归档的基建材料，是国家的宝贵财富，是建设学校的历史记录，所有的工程技术人员，都有为建档、归档完善档案提供资料的义务。
| 制定目的 | 学校建新楼老出问题，图纸没看懂就开工，材料乱用，工期老拖。想让施工顺一点，少返工，楼盖得结实点。 | ||
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| 适用范围 | 基建处管所有新建项目，从挖地基到交钥匙全过程，重点盯质量、进度、材料。 | ||
| 职责分工 | 施工科牵头干活，工地代表天天蹲现场，处长最后签字，审计处查土方，保卫处管大门进出。 | ||
| 禁止行为 | 没审图不准开工，没验槽不准浇混凝土，没签证不准隐蔽，材料缺“三证”不准进场。 | ||
| 检查与监督 | 工地代表每天记《施工日志》，每周开调度会，问题当天报科长，整改不掉的扣施工款，月底检查记录本。 | ||
学校基建处关于基建项目施工管理的办法(暂行)
一、施工前
1、依据建筑工程立项计划、施工图说、施工合同、施工执照、施工技术规范、投资额，组织、管理工程的施工。
2、施工管理的任务主要由基建处承担，有关部门密切配合。
3、基建处施工科根据工程的规模、施工技术要求，配备各专业工地代表，在施工过程中严格履行职责。工地代表应将工程质量做为首要管理目标，为建设高质量的工程尽职尽责。
4、施工科负责组织有关部门，依据设计确定的工程位置、标高，进行场地的“四通一平”。