| 制定目的 | 门窗被撬、有人闯入、设备被破坏，这些事容易发生。 | ||
|---|---|---|---|
| 适用范围 | 装门磁窗磁的地方、监控室、报警器、摄像头、电控锁。 | ||
| 职责分工 | 安装工负责装对位置，管理员每天看设备亮不亮，保安发现异常马上报。 | ||
| 管理要求 | 门窗装磁开关，重点区用红外探测，紧急时踩脚踏开关，玻璃碎了要响警报。 | ||
| 监督与检查 | 班长每班查三次设备，主管每周抽查，没检查的记过，设备坏了两小时没修扣钱。 | ||
智能建筑智能化工程名词解释:楼宇安全防范系统设备安装工程
1.门磁开关、窗磁开关
门磁开关、窗磁开关是由干簧管与外磁场组成的磁-电转换传感器。干簧管和外磁场分别安装在门窗的固定部分和活动部分。门窗的开或关，干簧管与外磁之间的距离发生变化，开关的状态也发生变化。
2.紧急脚踏开关、紧急手动开关
紧急脚踏开关、紧急手动开关是一种按压式机械开关。两种开关直接与报警中心连接，在紧急情况下由人工操作报警。外部结构不同，脚踏开关的操作部分面积较大，便于用脚操作，手动开关操作部分较小。
3.紧急无线脚踏开关、紧急无线手动开关
开关部分与"紧急脚踏开关"和"紧急手动开关"相同，不同的是它不通过线缆直接与报警中心连接，而连接到无线报警发射机的输入端。
4.主动红外探测器
有红外发射器和红外接收器组成。
| 制定目的 | 学校怕出事，学生多地方大，容易有磕碰、踩踏、火灾、车撞人这些事。 | ||
|---|---|---|---|
| 适用范围 | 全校师生、校内所有楼栋操场教室、接送学生的车、校园周边小摊小路。 | ||
| 职责分工 | 校长总负责，副校长天天盯安全，老师管好自己班孩子，门卫守好大门，司机开好车。 | ||
| 管理要求 | 每月查一次电线桌椅，每周练一次火场逃跑，每天有人巡逻，放学车必须检查轮胎刹车。 | ||
| 监督与检查 | 副校长带队查，教务处记问题，没整改就扣当月绩效，出事要马上报、马上停课查，不报的调离岗位。 | ||
| 设立背景 | 大楼弱电系统老出问题，得有人天天盯着修。物业要稳运行，不能总断监控、消防报警。 | ||
|---|---|---|---|
| 核心职能 | 管好弱电设备别趴窝。监控、消防、电话、广播这些都得能动、能响、能用。 | ||
| 工作内容 | 巡楼看设备，记运行数据。换坏零件，清灰尘，接线调试，填维修单。 | ||
| 协作关系 | 听工程经理安排，找弱电工程师问技术。和强电、空调师傅搭把手。跟保安说监控哪坏了。 | ||
| 编制目的 | 水管爆裂了容易淹屋子、泡坏东西，写这个就是想快点堵住、少受损失。 | ||
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| 适用范围 | 秩序维护部的人，天天巡逻盯水管的活儿。 | ||
| 职责分工 | 巡逻员先发现喊人，领班跑现场指挥，工程清洁来帮忙，主管在后面盯着。 | ||
| 操作流程 | 看见爆管马上喊领班 自己动手堵；领班到场叫人支援；接水带排水；危险就断电；拍照留记录。 | ||
| 执行标准 | 堵漏用旧布草、胶桶、消防水带；排水要引到下水道或空地；断电得立刻通知；拍照要拍清漏水点和周围情况；记录写明时间地点和处理人。 | ||
1.0目的
为减低水管爆裂造成的损失。
2.0适用范围
适用于秩序维护部
3.0管理职责
3.1工作负责人:秩序主管。
3.2巡逻秩序维护员应加强巡查。
4.0操作细则
4.1巡逻队员发现水管爆裂立即通知当值领班，同时现场采取堵漏措施。
4.2当值领班立即赶往现场，同时让监控中心通知工程部、清洁部带工具和旧布草、胶桶堵漏、接水、清理现场积水，检查受影响范围，通知受影响业主、住户。
4.3根据现场情况，现场秩序维护员立即用消防水带连接漏水处，使水排往下水管道或空旷地带。
4.4如漏水影响到用电安全应立即通知关闭现场电源。
4.5如水可能影响日常操作、保养及可能涉及申报保险金等问题，当值领班安排人员对现场拍照、做好记录。