| 制定背景 | 培训效果说不清，大家讲得热闹但不知道真学了多少。想看看课到底有没有用，学员会不会用。 | ||
|---|---|---|---|
| 适用范围 | 所有内培课程、上课老师、参训学员、培训科和学员所在部门。 | ||
| 职责分工 | 培训科牵头组织，老师负责自评和改卷，学员填问卷，部门配合跟踪调查。 | ||
| 管理规定 | 听课要填表打分，考试必须闭卷，问卷每课都发，跟踪调查每季度一次。 | ||
| 监督与罚则 | 听课记录交培训科，试卷统一改，问卷当场收，调查结果要写报告，问题三天内反馈给老师。 | ||
1.评估分内部评估和外部评估。内部评估可采取听课评教、考试考核成绩分析、学员问卷调查、教师自我评价等形式;外部评估可采取学员跟踪调查、用人单位满意度、召开学员座谈会等形式。
2.领导评估、教师评估可利用听课评教的方式，主要从教学内容、讲课技巧、课时安排、教学手段创新、师生互动等方面进行综合评价，并认真填写表格。
3. 为了保证培训质量，提高培训回报率，培训后培训教师要对学员进行考核、评价。考试是考核、评价培训质量的又一重要环节。内培一律采用闭卷考试，考题要坚持密切联系实际，并严格监考及改卷制度。
4.考试考核分析，即对学员综合成绩进行定量或定性分析评价，从中找出学员对基本知识的掌握程度，存在共性缺陷，制定可行性措施。
| 制定背景 | 怕出工伤事故 想让干活的人更懂安全知识 提高实际操作水平 保护员工身体不受伤 保证公司生产不出事 | ||
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| 适用范围 | 电工作业、制冷作业、叉车司机 | ||
| 职责分工 | 公司统一安排培训考核 劳动部门发证监督 单位负责费用和复审提醒 个人要主动参加考试 | ||
| 监督与罚则 | 必须持证才能上岗干活 没证的绝对不让碰设备 证件过期要马上复审 单位检查证件真伪和有效期 发现无证上岗扣绩效分 外来人员也得按这规矩来 | ||
为了加强公司从事特种作业人员的管理和教育及特种作业人员的培训和复审工作，提高安全生产技术知识和安全技术素质及实际操作技能，减少和避免工伤事故的发生及职业危害，保障员工的安全和健康，实现安全生产，特制定本制度。
在本制度中，公司特种作业人员包含以下三个作业内容:
1、电工作业(含维修电工、安装电工等)
2、制冷工作业
3、叉车司机
特种作业人员必须须遵守国家有关规定，通过培训、考核，获得从业资格后方可上岗。具体要求如下:
1、必须年满18周岁，身体健康，无妨碍从事本工种的疾病和生理缺陷。
2、按上岗要求，技术业务理论考核和实际操作技能考核合格并取得地、市以上劳动行政部门颁发的特种作业人员操作证，做到持证上岗。
| 制度目标 | 让安全培训更规范，更成体系，新员工上岗前必须学安全知识，考试合格才行。 | ||
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| 职责分工 | 安全组牵头干活，行政部帮忙配合，各部门也要参与落实三级教育。 | ||
| 核心条款 | 新员工要过厂级、部门级、班组级三道安全课，每级都要考试，不合格不能上岗。 | ||
| 执行要求 | 新员工报到后马上安排厂级教育，拿卡去部门和班组继续学，考完交回安全组存档。每年还要补安全课，主管至少8小时，普通员工12小时以上。 | ||
1.0目的
为规范公司安全教育，使安全培训管理更加制度化、系统化、特制订本制度。
2.0应用范围
本制度从生效之日起，适用于广州市花都威的电子厂全体员工。
3.0责任
3.1行政部协助安全组执行本制度。
3.2安全组及相关部门负责执行本制度。
4.0内容
4.1三级安全教育：
根据国家于____年11月1日起施行的《安全生产法》第二章第二十一条之规定，生产经营单位应当对从业人员进行安全生产教育和培训，保证从业人员具备必要的安全生产知识，熟悉有关安全生产规章制度和安全操作规程，掌握本岗位的安全操作技能。未经安全生产教育和培训，或成绩不合格的从业人员，不得上岗作业。故本公司新员工必须进行三级安全教育，经考试合格方可上岗。