| 设立背景 | 电池材料要升级,得有人专攻石墨烯这些新东西。 | ||
|---|---|---|---|
| 核心职能 | 研究石墨烯、电解液、隔膜这些原材料的原理和性能。 | ||
| 工作内容 | 查文献、做实验、测数据、写报告、优化配方。 | ||
| 协作关系 | 跟工艺工程师一起调参数,向研发主管汇报,配合测试组验证效果,和采购聊材料供应。 | ||
电池材料开发工程师 原材料机理研究方向:石墨烯、电解液、隔膜等原材料开发研究;
任职资格:
1、本科或以上学历
2、熟悉掌握锂离子动力电池原材料的特征和技术参数;精通锂离子动力电池成组产品原理、成组工艺技术与流程;
3、有同岗位或者同岗位研究方向工作经验;
4、有责任心,沟通协调能力强,具备较强的团队协作能力; 原材料机理研究方向:石墨烯、电解液、隔膜等原材料开发研究;
4、有责任心,沟通协调能力强,具备较强的团队协作能力;
| 设立背景 | 学校要开数学课,得有人教myp和ibdp课程,还要双语上课。 | ||
|---|---|---|---|
| 核心职能 | 教数学课,搞双语教学,带课外课和社团,给学生提建议。 | ||
| 工作内容 | 定教学计划,备课上课,开发课程,带社团,参加培训,写学生评语。 | ||
| 协作关系 | 跟其他老师一起磨课,向学科组长汇报,配合教务处排课,跟班主任沟通学生情况。 | ||
岗位职责:
1. 全面参与所授课程、制订教学计划;
2. 与同事合作开发学校课程设置和程序;
3. 中英双语沉浸式的教学;
4. 能够开设高质量的课外课程、组织丰富的社团活动;
5. 积极参与专业成长培训项目;
6. 以正式的方式给学生提供建议和指导。
任职要求:
1. myp、ibdp数学教学经验;
2. 相关专业本科或以上学历;
3. 至少两年以上全职教学经历;
4. 有较好的英语沟通能力。
| 制度目标 | 防止教室门窗损坏,保护学生不乱跑乱画,不让电源乱拉,避免出意外事故。 | ||
|---|---|---|---|
| 职责分工 | 班主任管教室门窗报修;实验员管危险品;微机老师管机房进出;图书管理员管书刊防盗;体育老师管活动安全。 | ||
| 核心条款 | 门窗要完好常关锁;课桌不放贵重物;不准追逐打闹;不私拉电线;不擅自登高擦玻璃;危险品双人保管。 | ||
| 执行要求 | 值日生每天关窗锁门;发现损坏马上报修;老师课前讲安全;定期检查消防器材;领导不定期抽查;记录要留痕。 | ||
春季学期学校教室安全管理制度
(一)教室安全管理制度
1、教室的门窗必须常年保持完好,任何人不得故意损坏。
2、门窗发现损坏,班主任有责任及时报修,同时采取相应的防范措施。
3、教室门的钥匙班级应指定专人保管,门窗每天落实值日生随时关锁好。
4、学生课桌内除放书籍课本、学习用品外,不准存放其他任何贵重物品
5、学生不准在教室内追逐打闹,随便搬动课桌、椅。
6、学生不准在课桌上乱写乱画,更不得用刀具刻划痕迹。
7、教室内不准乱拉私接电源、乱设插座、乱充电。
8、不准学生在无保护措施情况下擅自登高擦洗户外窗玻璃,防止发生意外事故。
| 设立背景 | 学校要管学生思想和健康,得有人专门盯这些事。 | ||
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| 核心职能 | 帮主任管学生思想教育、健康事务、保险理赔、卫生评比这些事。 | ||
| 工作内容 | 填登记表、查班级日志、组织体检、办保险手续、搞禁毒活动、访贫困生、排卫生检查、整队管纪律。 | ||
| 协作关系 | 听分管副校长和政教处主任安排,跟校医、班主任、年级组长常碰头,有时找团委一起办志愿活动。 | ||
中学政教处副主任工作岗位职责
在分管副校长的领导下,协助政教处主任抓好政教处的全面工作。其主要职责:
一、抓好学生的思想政治教育工作,尤其做好差生的转化工作。
二、分管医务室,抓好学生常规的体检,疫情预防,心理健康咨询,青春期教育工作。
三、负责学生的意外伤害保险理赔、医疗保险手续办理工作。
四、负责政教处日常事务的登记处理,执行班级日志填写制度,协助政教处主任抓好爱国主义教育、日常规范教育、法制、纪律、国防等教育,组织开展禁毒教育“十个十”活动。
五、具体了解学校“品学兼优”贫困生家庭状况,实施“寒窗工程”计划,执行“寒窗工程”实施方案。
六、负责安排布置全校清洁卫生的打扫和检查评比,组织安排学校对外的义务劳动和志愿者等活动。按期公布班级量化评比情况。
七、负责校内室内活动的整队入场和*的纪律。
八、完成领导分配的其他工作。
| 设立背景 | 公司要留住学员,得有人天天跟他们聊天帮忙学英语,不然钱收不长。 | ||
|---|---|---|---|
| 核心职能 | 盯学员学没学、帮他们解决问题、提醒续费、让学员愿意再交钱。 | ||
| 工作内容 | 回微信电话、发学习提醒、记录学员情况、推续费活动、填系统表格。 | ||
| 协作关系 | 听课程顾问安排,跟教务老师对课表,和销售同事共享学员动态,偶尔找英语老师问问题。 | ||
任职要求:
1. 本科及以上学历,市场营销,旅游,英语专业优先;
2. 英语水平cet4及以上,口语能力良好可优先;
3. 具有较强的服务意识、主动意识及良好的沟通能力;
4. 需具备较强的上进心、责任心、能够承受工作压力;
5. 有教育行业服务岗位或销售岗位者优先考虑。
岗位描述/特点: 以专业学习顾问的角色与已付费学员保持良好的、周期性的沟通,为学员提供学习的支持和帮助,并适时提醒并推动学员续费,从而提高客户满意度和忠诚度,完成公司分配的任务指标。