| 设立背景 | 炊事班要正常做饭，得有人专门买菜买米买锅碗瓢盆。没这个人，食堂开不了火。 | ||
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| 核心职能 | 专门负责买所有吃的用的东西。保证东西不坏不假，钱花得明白。 | ||
| 工作内容 | 按计划买菜米油盐，找保管员验货签字，管好现金支票发票，天天算账不拖拉。 | ||
| 协作关系 | 听炊事班长安排，跟保管员一起验货签字，和炊事员聊伙食，向院部报批采购单。 | ||
1.在炊事班长领导下，根据计划采购物品，保证采购质量，防止和杜绝购进假冒伪劣物品。
2.负责全院用品及食堂主、副食品、各种炊事用具的采购。
3.认真做到计划进货、勤检办事、保证供应。采购要坚持按质量、价格办事，严格执行双人采购物资制度，采购的物品，须经保管员验收签字后方可入库，无保管员验收签字的凭证不予报销。
4.认真执行有关财务制度，认真做好现金、支票、发票等使用、保管、报销，做到日结日清。
5.经常与炊事员和保管员沟通情况，及时了解市场行情，安排好伙食。
6.各种物资的采购、规格、数量等，必须经院部审批后方能采购。
7.完成院部交代的其他工作。
| 制度目标 | 管好食堂饭菜和卫生，不让师生吃坏肚子，防止食物中毒，让大家吃得安心 | ||
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| 职责分工 | 校长带头管，副校长配合，校医查健康，食堂管理员盯操作，班主任教学生别乱吃街边食品 | ||
| 核心条款 | 不许外人进厨房，生熟分开装，餐具必须消毒，剩饭冷藏24小时后要烧开再卖 | ||
| 执行要求 | 每天有人检查食材新鲜度，采购要留票，加工前洗手，留样100克存48小时，消毒柜天天用，出事2小时内上报 | ||
为切实搞好学校食堂餐饮服务及食品安全管理工作，从源头防止食物中毒或其它食源性疾患事故的发生，为学校师生营造一个安全、卫生的生活环境，根据《中华人民共和国食品安全法》、《餐饮服务许可管理办法》、《餐饮服务食品安全监督管理办法》等有关法律法规规定，结合我校实际，特制定本管理制度。
一、成立管理机构，明确职责
第一条成立学校食堂餐饮和食品卫生安全工作领导小组，校长为组长，分管副校长为副组长，校医、分管食堂的处室主任、专(兼)职食堂管理员、各年级组长以及班主任等为领导小组成员。
第二条建立健全食堂餐饮和食品卫生安全管理制度。
第三条建立健全食堂餐饮服务和食品卫生管理规章制度及岗位责任制度。
| 制定目的 | 怕学生听不懂音乐、唱不准调子、感受不到美，怕课堂死气沉沉没人爱学。 | ||
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| 适用范围 | 第三中学所有上音乐课的老师和学生。 | ||
| 职责分工 | 老师要讲清楚、示范准、带学生多听多唱；学生要认真听、大胆唱、用心记、敢想象。 | ||
| 管理要求 | 用录音机、录像带放好作品；带学生摹仿学唱；分析节奏曲调这些小零件；把爱国故事揉进音乐里讲。 | ||
| 监督与检查 | 教研组长听课检查，校长抽查课堂；没按要求上课要重备教案；学生不参与练习就单独辅导；连续两次不过关要和年级组长一起想招儿。 | ||
第三中学音乐教师职责
音乐教学的指导思想:
以学生为主体，以审美教育作为教学的核心，注重学生的感受和鉴赏音乐的能力培养，培养学生健康向上的审美情趣，树立正确的审美观念，开阔音乐视野、陶冶高尚情操、培养听觉能力、视唱能力、记忆能力和想象能力，使之获得完美的心理素质，使每位学生都能掌握欣赏部分音乐作品的能力或掌握一门乐器、声等演奏演唱技能。
具体要求:
一、以教学大纲和教材为依据，明确教学目的。
1.让学生了解音乐欣赏这门学科的特点和性质，初步掌握音乐的基础知识。
2.使学生了解节奏、旋律、和声、音色等要素在音乐中的表现作用，使其掌握必要的音乐欣赏知识与技能，培养学生对祖国音乐的喜爱，开阔音乐视野。