| 制度目标 | 让每个人知道安全该干啥,别漏掉谁,别出事。 | ||
|---|---|---|---|
| 职责分工 | 校长总负责,副校长和各处室主任管自己这块,门卫电工宿舍管理员各管各的活。 | ||
| 核心条款 | 每人每岗都要写清楚安全职责,签责任书,不能空着不写。 | ||
| 执行要求 | 定期不定期检查,写通报,有问题马上提,盯着改完。检查结果要留底,下次对照看改没改。 | ||
1.学校各职能部门要分别明确制订各自安全工作职能,结合自身部门特点,把各自安全工作职能具体化,同时要形成校长负总责,党政工团齐抓共管的安全工作格局。
2.学校各级领导和相关安全工作人员,要分别明确制订各自安全工作职责。校长是学校安全工作的第一责任人,副校长、各处(室)和部门主要负责人以及学生宿舍管理员、学校门卫、学校电工等人员都要分别结合自身工作要求,把各自安全工作职责具体化,做到职责明确。
3.学校各部门、相关人员要明确各自的安全工作职责,落实到每个岗位、每个人员,不留漏洞,并作为签订安全责任书的内容
4.学校定期、不定期地检查,监督安全责任落实情况,并书面通报,对有关问题提出意见并督促整改。
| 制度目标 | 防止公司秘密被泄露,保护公司利益,让大家知道啥不能说。 | ||
|---|---|---|---|
| 职责分工 | 办公室负责检查保密情况。各部门负责人管好自己人。员工自己守好秘密。 | ||
| 核心条款 | 秘密文件要标“秘密”字。不准复印摘抄。不准随便告诉别人。不接触的别打听。 | ||
| 执行要求 | 秘密事项限人接触。工作笔记丢了马上报。办公室每段时间查一次。泄密要罚,有功会奖。 | ||
为保守公司秘密,维护公司利益,制订本制度。
一、全体员工都有保守公司秘密的义务。在对外交往和合作中,须特别注意不泄露公司秘密,更不准出卖公司秘密。
二、公司秘密是关系公司发展和利益,在一定时间内只限一定范围的员工知悉的事项。
公司秘密包括下列秘密事项:
1、公司经营发展决策中的秘密事项;
2、人事决策中的秘密事项;
3、销售政策;
4、销售协议;
5、重要的合同、客户和合作渠道;
6、公司非向公众公开的财务情况、银行账户账号;
7、董事会或总经理确定应当保守的公司其他秘密事项。
三、属于公司秘密的文件、资料,应标明“秘密”字样,由专人负责印制、收发、传递、保管,非经批准,不准复印、摘抄秘密文件、资料。
四、公司秘密应根据需要,限于一定范围的员工接触。接触公司秘密的员工,未经批准不准向他人泄露。非接触公司秘密的员工,不准打听公司秘密。
| 制度目标 | 让电脑教室用得更顺,设备少坏点,上课不耽误,大家用起来安全点。 | ||
|---|---|---|---|
| 职责分工 | 后勤或教务处管账本,当值教师修电脑、盯现场,指导老师带课、查设备、管纪律。 | ||
| 核心条款 | 不准乱装软件,不准动服务器,不准打游戏上网,不准乱涂乱画,不准私自拆耳机。 | ||
| 执行要求 | 老师提前五分钟开门开机,课中不能离岗,学生按位坐、不乱跑,坏了马上报,卫生每天扫,违规要登记追责。 | ||
下塘中学网络教室管理制度
为规范网络教室管理,提高计算机使用效率,保证计算机设备安全和教学工作的正常运转,特制定本制度。
一、网络教室财产设备管理
1、网络教室财产设备由学院后勤或教务处集中统一管理,并建账登记。
2、教学使用者要爱护网络教室的各类设备,发现损坏和丢失要立即向学校报告,配合调查原因,并追查责任。
二、网络教室软硬件维护办法
1、网络教室当值教师为网络教室计算机软硬件管理的具体负责人。
2、设备出现故障较小时可由当值教师自行解决,较大故障要及时向相关人报告,争取在最短时间内对故障查明原因。如因当值教师疏忽发现问题而不及时上报的,对正常教学造成影响时要追究当值教师责任。
3、在计算机资源相对紧张的情况下,各网络教室软件安装首先满足各专业教学大纲规定的要求,在有余力的情况下,再考虑安装其他软件。
| 制定背景 | 学生年纪小,容易出事。怕他们乱吃零食、马路乱跑、自己乱跑、接送时乱冲。想让大家天天平安。 | ||
|---|---|---|---|
| 适用范围 | 幼儿园和小学的学生,还有带班的老师、保育员。 | ||
| 职责分工 | 保育员每天四点讲一遍。班主任放学前五分钟说。带班老师集合时再提醒。节假日前重点讲。 | ||
| 管理规定 | 不乱买零食,不在马路玩,不自己出门,接送时不乱跑。不私自串门、不玩火、不骑车上路、不去水边、不下水。 | ||
| 监督与罚则 | 每天固定时间讲,老师盯着做。假期回来要总结。谁没讲清楚,园长或校长问话。发现没落实,当场补上。 | ||
按上级关于学校安全工作的要求,结合学校的实际,特别是针对我校学生低龄特点,因此对学生进行安全告诫是必不可少的,他将有利于师生增强安全意识,规范安全行为,确保学生高高兴兴上学,平平安安回家。
1、幼儿离园安全告诫教育
由幼儿园各班保教保育员负责,每天4:00工作小结时,告诫小朋友,不要乱买乱吃零食,不在马路上玩耍,不自己单独外出玩耍,在家长接送自己时,不奔跑。
2、小学集体放学告诫教育。
(1)每天放学前5分钟,班主任对学生进行安全教育提示。
(2)集合放学时,由本班教师进行安全教育告诫。
| 制定背景 | 学校怕出安全事故影响上课,想多教安全知识、管紧点、多检查、多花钱买平安。 | ||
|---|---|---|---|
| 适用范围 | 全校老师、学生、值周人员、体育老师、班主任、住校生。 | ||
| 职责分工 | 校长总负责,教导处和大队部组织安全课,班主任盯班,值周老师巡课间,体育老师管操场,全体老师都要查器材。 | ||
| 管理规定 | 老师不能把学生单独留在学校,学生不带危险玩具,不骑车,不追跑打闹,不私自留校,上体育课听老师指令。 | ||
| 监督与罚则 | 两周上一次安全课,值周老师天天看课间,静校要按时,班级安全和评文明班挂钩,做得好有奖,出事追责,学生买保险兜底。 | ||
堤龙小学学校安全保障制度
安全是学校进行正常的教育教学活动的前提,是和谐校园的基石。安全工作重在教育,重在防犯。高度重视安全,普及安全知识,严密安全管理,加大安全投入,是提高安全管理水平的主要措施。
一、对教职工的规定
1.全校教职工要树立安全第一的思想,时刻把安全工作摆在第一位。
2.教师要不断地对学生进行安全教育,教导处,大队部每两周为全校学生上一次安全教育课,并对各班的安全情况进行总结。
3.“四送活动”:放学前把“注意安全”的话送给学生;外出前把安全知识送给学生;放假前把注意安全的要求送给学生;开家长会把安全工作中好的做法送给家长。
| 制度目标 | 防止公章乱用乱盖,避免学校被牵连担责,让盖章有记录可查。 | ||
|---|---|---|---|
| 职责分工 | 办公室主任管校章,各部门负责人管本部门章。校长批特殊带章外出,保管人出事要负责。 | ||
| 核心条款 | 盖章必须登记时间用途和人;不外借;不给私人谋利盖;不盖超权或假证明;章要锁好放牢。 | ||
| 执行要求 | 每次用章当场登记,带章出校必须校长签字同意,办公室每月查登记本,发现乱盖马上叫停并追查。 | ||
州泰实验中学学校印章管理制度
1.学校公章由办公室主任负责保管,一般情况不随身携带,特殊情况要带出学校,要由校长批准。
2.严格公章使用手续,凡使用印章者要登记,注明使用时间、用处及使用人。
3.公章不许外借,更不许外单位人携公章出校。
4.超出学校职权范围的证明,学校不可加盖公章。为私人谋取私利的证明,学校不加盖公章,有伪证行为的证明,学校不可加盖公章。如违背规定,谁盖章谁负责。
5.公章要保管好,不能随意搁放,要有保密性、保险性,若公章一旦被盗、外流,谁保管谁负责。
6.更换公章必须经校长同意,在公安部门备案。
7.各职能部门的印章,由各部门负责人保管,并按以上保管条例保管及使用,谁出失误谁负责。
8.未经法人代表批准、私自盗用公章者,视其情况进行处罚。
| 制度目标 | 让学校行政工作有章可循,保证教学、德育、安全等事有人管、不乱套。 | ||
|---|---|---|---|
| 职责分工 | 校长总负责;副校长协助;德育办抓思想教育;教导处管教学;总务管后勤;专人管印章档案。 | ||
| 核心条款 | 校长定计划、听评课、查教案作业;禁有偿家教;禁推销教辅;印章专人保管;档案及时归档。 | ||
| 执行要求 | 每月检查教师工作;每单元测学生;推门听课15节以上;学年考评存档;安全教育常开展;接待按类别分工落实。 | ||
学校行政管理工作是学校各项工作的灵魂工作,在学校的总体工作种占有主导地位,学校工作千头万绪,作好学校行政管理工作,学校的其它各项工作才会正常开展有序进行,学校的成就源于管理,行政管理是学校各项工作管理的主体,为此现就学校行政管理工作制定如下制度。
一、校长工作
1、全面贯彻执行党和国家的教育方针、政策、法规,坚持社会主义办学方向,按教育规律办事,不断提高教学质量。
2、认真执行党的各项政策,组织教师学习政治与钻研业务,使之不断提高政治思想觉悟,职业道德、文化业务水平及教育教学能力。
3、全面主持学校工作
(1)在上级党委政府及教育主管部门的指导下,根据学校实际制定学校工作计划并带领团队认真执行。
(2)领导和组织德育工作。
| 制定目的 | 办公室老是忘关灯关空调,电费涨得快,怕出安全问题,想让大家省电又安全。 | ||
|---|---|---|---|
| 适用范围 | 全公司所有人,管办公室和公共区域所有电器开关。 | ||
| 职责分工 | 各部门负责人盯自己人,行政部管楼道厕所这些地方,各楼层有专人盯着用电。 | ||
| 禁止行为 | 不准白天开灯,空调不能超16度,人走不关电器算违规,空调开着还开窗也不行。 | ||
| 检查与监督 | 行政部天天查,发现一次罚50块,空调遥控器丢了要赔钱,晚上没关空调罚100,查到就登记扣钱,月底汇总通报。 | ||
一、目的
为给全体职工提供良好的办公环境,加强用电管理,确保安全合理用电,本着正确使用、安全管理,节能减耗的原则,特制定以下规定:
二、适用范围
本规定适用于本公司的所有用电活动。
三、具体事项
1、办公室:地暖、照明灯、空调、计算机、饮水机等设备不用时随手关闭。公司所有办公场所要根据光照度的变化和实际需要开关照明灯;白天一般不准开灯办公(特殊雨雪天气除外),不用时随手关灯,人少时关闭部分照明灯,杜绝“长明灯”现象。严格执行地暖温度控制标准,冬季室内温度低于10℃时可开启空调制热,温度设定不得高于16℃,空调运行期间禁止开窗。离开办公室时要关好所有电器开关、关好门窗。
| 制度目标 | 让车子用得更合理,不乱开不浪费,大家用车有规矩,安全又省钱。 | ||
|---|---|---|---|
| 职责分工 | 办公室管派车登记,车管人员盯油料维修,司机填登记簿、开车守规矩、保养车辆。 | ||
| 核心条款 | 不设专车,集体接送;出车要登记;不准私用、酒驾、让别人开;停车要按指定地点。 | ||
| 执行要求 | 司机每天登记出车情况,每月小结交办公室;24小时电话畅通;维修要多人参与审批;油料报销限时两天;每半年统计一次耗油里程。 | ||
h局机关车辆管理制度
一、用车原则
车辆使用坚持为工作服务、为急需服务和统一凋配的原则,淡化用车意识,加强车辆调度,保证车辆安全,提高用车效率,节约车辆开支,严禁公车私用。
二、用车
1、局领导不设专车。根据需要上下班可采取按居住路线方向集体接送,车辆轮流接送,每车一个月。市外出差在5天以上者,一般不带车,但可酌情接送。
2、科室下基层工作,属机关统一安排或急需者,视车辆情况,予以安排车辆。
3、短途用车实行送达再接制度。
4、办公室统一协调派车,实行出车在登记薄和小黑板上登记制度,平衡司机工作量,避免疲劳驾驶。
5、司机负责填写“出车登记簿”。
| 制度目标 | 让退休老党员有人管、有组织、有活动,不掉队、不散漫,生活有依靠,思想不落伍。 | ||
|---|---|---|---|
| 职责分工 | 社区党组织负责日常管理,原单位党组织继续联系关心,支部书记带头干,专人负责联系记录。 | ||
| 核心条款 | 组织关系要转到社区,支部定期换届,按时交党费,参加组织生活,不搞非法集会,不碰迷信活动。 | ||
| 执行要求 | 电话书信上门常联系,建好花名册和记录本,生病困难多帮忙,学习活动要灵活,每季度至少一次集中活动,支部每年评议党员。 | ||
为认真贯彻党的**届四中全会精神,切实加强和改进离退休干部职工党员教育管理工作,按照《党章》和党内有关规定,制定本办法。
一、党组织建设及组织关系接转
1、退(离)休干部职工党员组织关系原则上转到居住地社区党组织,由居住地社区党组织管理。原单位设有离退休干部职工党支部的,或虽没有离退休干部职工党支部,但具备管理条件的,也可继续由原单位党组织管理。
2、离退休干部职工党支部委员会2至3年换届选举一次。党支部委员会成员出现空缺时,应及时补选,确保支部委员会工作的顺利开展。
3、离退休干部职工党支部书记应由离退休干部职工党员中组织能力强、作风民主,有奉献精神,身体较好,公道正派的同志担任。
| 制度目标 | 让校园周边更安全,小贩不乱摆摊,车辆不乱停,学生不被坏人盯上,大家安心上学工作。 | ||
|---|---|---|---|
| 职责分工 | 校长总负责,德育处派专人干这事,遇到难事找教育局和镇城管中队帮忙协调处理。 | ||
| 核心条款 | 不准小贩在校门口卖三无食品,不准摩托车三轮车乱停,不准游民蹲点盯着学生,发现马上报。 | ||
| 执行要求 | 专人天天盯,出事30分钟内必须上报教育局,定期联合城管巡查,师生也要注意提醒,看到就讲。 | ||
一、指导思想
根据教育局要求,巩固以往整治的成果,以深化安全文明学校的创建工作为工作重点,切实落实整治校园周边环境工作,建立长效的工作机制,做好周边工作,在有关部门的支持与配合下,集中时间、力量,有步骤、计划的对周边环境全面整治,为全校师生营造良好的学习工作氛围。
二、整治总体目标
1、我校整治校园周边环境的总体目标是:校园内外一片安全有序,控制各种案件发生,商贩远离校园经营,各种车辆有序营运,确保师生安全。
2、校门前出租车,若干人力三轮车和具有极不安全因素的两轮摩托车。
校园周围的各种小贩和它们出售的若干三无产品及可能给学生带来传染病等危害的小加工户。
3、坚决打击校园周边的有学不上,有业不就专门盯着学生的一些未成年的社会底层游民。
三、整顿工作要求
1、加强领导,完善机制,坚持长抓,形成局面。
| 制定背景 | 学校想调动老师积极性,让学校更有活力。怕老师干劲不足,影响教学质量。也想推动教育改革,服务现代化建设。 | ||
|---|---|---|---|
| 适用范围 | 全校教职工、校长副校长、各处室负责人。 | ||
| 职责分工 | 校长牵头定方向,教导处和办公室执行日常事务,党组织和教代会一起监督,上级部门年底考核。 | ||
| 管理规定 | 校长要管好教学和经费,干部能上能下,老师能进能出,职称收入能高能低。聘任要公开公平,双向选择。 | ||
| 监督与罚则 | 每年考核校长,不合格就免职;老师年度考核不合格也不聘。聘任要走流程:设岗、报名、考核、签合同。落聘老师先安排培训或转岗,两次不行才下岗。旷工超15天直接辞退。 | ||
一、指导思想:
为全面贯彻党的教育方针、全面实施素质教育、全面提高教育质量,依据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国劳动法》、《中国教育改革和发展纲要》及国家有关规定,结合本学校实际,特制定本方案。
二、主要内容:
实行校长负责制、教职工岗位聘任制、岗位责任制和考核奖惩制:建立干部能上能下、人员能进能出、职称能高能低、收入能升能降的新的用人和分配机制。目的是进一步调动教职工的工作积极性和创造性,增强学校活力。促进教育改革和发展,更好地为现代化建设服务。
| 制定背景 | 有人思想跑偏、不交党费、不参加活动、服务意识差,得提醒一下。 | ||
|---|---|---|---|
| 适用范围 | 党支部管的所有党员。 | ||
| 职责分工 | 党支部书记带头谈,支委参与,党总支派人盯整改情况。 | ||
| 管理规定 | 要提前约时间地点,谈话必须记录,指出问题、定整改期限、帮想改进办法。 | ||
| 监督与罚则 | 谈话后三个月内看改没改,改得好就表扬,没改就报党总支处理,记录要留底。 | ||
一、诫勉谈话对象
对下列情况之一的党员,应予以诫勉谈话:
1、思想道德方面有不良反映,或理想信念不坚定,参与宗教、封建迷信活动,造成一定影响的党员。
2、党性原则不强,有违背四项基本原则的言行、破坏民族团结或违法违纪现象的党员。
3、宗旨观念淡化,服务意识不强,不愿意带领群众共同进步的党员。
4、有反映或举报,经查有问题但不构成违纪处分的党员。
5、连续三次以上无故不参加党支部活动,或无正当理由不按时足额交纳党费,连续时间满三个月的党员。
6、不带头履行公民义务,或不正确行使党员权利,参与集体*,造成不良影响的党员。
7、不安心工作,得过且过,缺乏进取心、责任心的党员。
8、其它情况需要诫勉谈话的党员。
二、诫勉谈话要求
1、具体负责诫勉谈话的人员应提前通知被诫勉对象,约定谈话时间、地点及有关要求。
| 制定背景 | 老师不会用校园网,或者乱用,影响教学效果。想让大家多用网来教书,提高教学质量。 | ||
|---|---|---|---|
| 适用范围 | 溪鹅小学全体教师,只管教学用网的事儿。 | ||
| 职责分工 | 校长定方向,信息组老师管日常,各科老师自己用好网,网管老师晚上带大家学。 | ||
| 管理规定 | 必须会用网教书;只能干教学相关的事;不许聊天、打游戏、看无关内容;别人急用要让着点。 | ||
| 监督与罚则 | 平时有人看看谁在乱用;发现就批评教育;每月抽查一次使用情况;网管老师记使用记录;没按时间用的提醒三次就通报。 | ||
溪鹅小学校园网使用制度
为了更好地使用校园网,充分地利用现代的教学手段,达到全面提高教学质量目的,现制定校园网使用制度如下:
1、校园网是现代化教学手段的重要工具,每一位教师必须会并经常使用校园网进行教学活动。
2、校园网是为教学服务的,一切与教学无关的严禁使用。
3、上班期间,如发现教师网上聊天、玩qq、玩游戏、看不健康网上信息、查找与教学无关资料等,将严肃批评处理。
4、鼓励教师积极利用校园网,上网查找教学有关资料,经常浏览网上有关教育教学的新动态、新方法,能在教学实践中不断尝试现代教学的新方法、新手段。
5、如果甲教师先在浏览新闻或学习电脑,而乙教师后需要制作课件、准备网上上课资料等,甲教师应主动让乙教师先使用。