| 制定背景 | 党员民主意识不强，容易有等级观念和特权思想。党内生活不够透明，党员不知道情况。参与机会少，监督没底气。怕提意见被穿小鞋。 | ||
|---|---|---|---|
| 适用范围 | 全体党员，各党支部，党总支委员。 | ||
| 职责分工 | 党支部负责组织学习和落实。党总支委员带头执行。纪检部门检查执行情况。普通党员也要主动参与。 | ||
| 管理规定 | 学党章和权利保障条例。党务能公开的必须公开。重大决策前要听党员意见。开会不能临时动议。汇报思想不能拖拉。总支委员必须过双重组织生活。 | ||
| 监督与罚则 | 每月安排学习时间。公开栏贴通知，设党员信箱和热线。意见要有反馈。纪检每季度查一次执行情况。发现不执行的批评教育，严重就按党纪处理。 | ||
一、加强党员民主素质教育，奠定思想文化基础
党员的民主意识、民主观念是保障党员民主权利的重要思想条件。
1、抓好民主理论教育。组织广大党员学习《中国共产党章程》和《中国共产党党员权利保障条例》等党纪、党规，增强享受权利、履行义务的自觉性，提高投身党内民主建设的热情。强化党内平等意识和民主观念，克服等级观念、特权思想和家长制作风。
2、加强党内民主实践。组织广大党员积极投身党内民主生活的实践，从民主实践中学习掌握民主方法，培养民主作风，提高民主素质。
3、营造党内民主氛围。
| 制定背景 | 党员和群众之间有点疏远了 | ||
|---|---|---|---|
| 适用范围 | 全体党员，重点是教工和学生群体 | ||
| 职责分工 | 党支部负责组织，每个党员都要干，支委定期查记录 | ||
| 管理规定 | 每人至少联系1名非党员教工、1名青年教师、1名困难学生；每季度汇报情况；填好手册 | ||
| 监督与罚则 | 支部每季度检查手册填写和谈心记录；没做到的提醒补上；连续两次不报要谈话；年底评优参考这个 | ||
一、党员联系群众的任务
1、积极向群众宣传党的路线、方针、政策。
2、经常听取群众的意见和要求，了解师生的思想、工作、学习和生活等方面的情况，做好有针对性的思想政治工作，帮助他们排忧解难。
3、做群众的知心人，密切党群关系。
4、及时向党支部反馈群众的意见和要求，对带有倾向性和突发性的问题及时报告。
5、主动做好入党积极分子的培养工作。
二、党员联系群众的内容
1、主动联系和服务至少1名非党员教工。
2、主动帮扶一名青年教师。
3、主动帮扶一名困难学生或特殊家庭子女。
4、定期找群众谈心，认真开展好党员责任区、义务劳动等活动。
5、每学期初，党支部专门讨论研究一次本组教职工的思想状况，把握思想动态，提出工作建议，指导和帮助学校行政开展工作。
三、党员联系群众的要求
1、党员联系群众制度由党支部具体组织落实，每个党员联系群众的具体方法，由所在支部决定。
| 制定背景 | 基层组织有点弱，党建水平不够高，党员领导作用没完全发挥出来。 | ||
|---|---|---|---|
| 适用范围 | 市局所有党员领导干部和各支部。 | ||
| 职责分工 | 党员领导干部自己负责落实，支部书记安排协调，机关党委监督提醒。 | ||
| 管理规定 | 每年至少参加6次组织生活，至少谈心1次，要带头学习、带头开会、带头接受监督。 | ||
| 监督与罚则 | 每次活动要记录在册，年底交机关党委检查；没做到的口头提醒，连续两次没做要谈话；结果纳入年度评议参考。 | ||
!!市局党员领导干部联系点制度
第一条为强化基层组织建设，提升机关党建工作水平，充分发挥党员领导干部先锋模范作用，实行党员干部联系点制度。
第二条党员领导干部联系点具体安排如下:
第一支部:
第二支部:
第三条党员领导干部要以领导干部和普通党员的双重身份在联系点支部参加理论学习，参加“三会一课”等各类组织生活，每年不少于6次。
第四条党员领导干部要积极与联系点支部的党员开展谈心活动，交流思想、沟通情感、化解误会、促进和谐。
对在谈心中发现的问题，要积极开展调研研究，及时、妥善加以解决，每年与支部全体党员开展谈心活动不少于1次。
第五条党员领导干部要服从支部书记的安排，以身作则，争当表率，带头履行党员义务，自觉接受群众监督，充分发挥先锋模范作用，为联系点支部的党员树立榜样。
| 制定背景 | 怕学习教育搞成一阵风，想让党员天天学、时时做，思想不掉队，行动不走样。 | ||
|---|---|---|---|
| 适用范围 | 全区学校所有党员，各党支部和党小组。 | ||
| 职责分工 | 教育工委牵头，各校党组织书记主抓，支部委员具体干，组织部抽查监督。 | ||
| 管理规定 | 每月集中学至少一次，党员要写心得，领导必须带头学、带头讲，不能只喊口号。 | ||
| 监督与罚则 | 3月20日前交准备情况，组织部会抽查，没按时交或应付了事的，找书记谈话；学得差的支部要补课。 | ||
推进常态化化实施方案按照中央部署，今年将在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”(简称“两学一做”)学习。为提前谋划和组织好这次学习教育，根据区委组织部工作安排，教育工委牵头负责全区学校党员学习教育情况的前期调研，现拟召开专题调研座谈会，现将会议情况如下：
一、强化学习教育，筑牢思想基础
1、明确学习内容。紧紧围绕“两学一做”这个主题，制定，抓好学习教育。要重点学******___系列讲话精神，特别是学习领会___视察江西时重要讲话精神;要引导党员自觉学习党章党规、遵守党章党规、尊崇党章党规、维护党章党规。通过学习，进一步提高思想认识，筑牢思想政治基础。
2、明确学习形式。
| 制定背景 | 怕学习活动走过场，想让党员真学真懂真用，顺便把好习惯坚持下去。 | ||
|---|---|---|---|
| 适用范围 | 全体党员，重点是参加先进性教育的那批人。 | ||
| 职责分工 | 党支部牵头组织，办公室负责安排和记录，党小组长盯考勤，支委抽查笔记。 | ||
| 管理规定 | 集中学习必须签到，自学要有计划有笔记，心得体会和党性分析不能少，缺三次算旷工。 | ||
| 监督与罚则 | 每周四上午雷打不动集中学，笔记每月收一次，考试成绩进年终考核，写稿采用给奖励，不参加先批评再处理。 | ||
为保证共产党员先进性教育学习活动扎实开展，取得实效，并形成长效学习机制，现结合xx实际，根据集体讨论意见，制定以下学习制度。
一、学习时间
1、根据《xx保持党员先进性教育活动日程安排》，从xx年x月x日至x月x日为自学时间，其中x月x日、x日、x日、x日、x日、x日六天为集中学习时间。
2、为形成长效学习机制，阶段性任务完成后，定于每周星期四上午为集中学习时间，自学时间由党员自行安排，并制定学习计划报办公室备案。
二、学习内容
1、根据《实施方案》和《日程安排》，“保先”教育活动期间主要学习《保持共产党员先进性教育读本》中的所有篇目，其中集中学习x个篇目，自学x个篇目。另外，根据单位xx需要，增加了《xxx和《xx》xx个集中学习篇目。
| 制定背景 | 怕开会没人说话，说了又不听，决定老是领导一个人拍板。想让大家敢说真话，一起商量着办。 | ||
|---|---|---|---|
| 适用范围 | 农业局所有领导和科室负责人。 | ||
| 职责分工 | 局党组带头抓，各科室负责人落实，纪检组盯着看执行没执行。 | ||
| 管理规定 | 大事必须班子集体定，不能私下答应，会前要单独聊透，会上必须表态。 | ||
| 监督与罚则 | 每半年查一次开没开会、有没有记录、决定落没落地。查出问题要重开会议，通报批评，扣绩效分。 | ||
民主集中制制度
进一步加强民主集中制建设，提高执政能力和领导水平，推进各项社会事业的发展，根据《中国共产党章程》、《中国共产党党内监督条例（试行）》等有关规定，就加强农业局民主集中制建设制定如下规则。
一、加强教育，增强领导干部贯彻执行民主集中制自觉性
局领导班子要把强化民主集中制教育作为一项重要任务来抓。以健全党内政治生活、提高领导班子和领导干部的执政能力为目标，以班子和干部自身建设为重点，着重开展好四个方面的教育，即坚持民主集中制重要性和必要性教育，民主集中制基本理论和基本知识教育，贯彻民主集中制方式方法教育，民主意识和群众观念教育。
| 制定背景 | 以前学习不固定，效果不好。想让党员养成常学习惯，提升思想和业务能力，别学完就忘。 | ||
|---|---|---|---|
| 适用范围 | 温州二中全体党员老师。 | ||
| 职责分工 | 党支部书记带头组织，各支部负责执行，校党委抽查记录和笔记。 | ||
| 管理规定 | 每月至少集中学一次，每次两小时以上；自学每周三小时；必须记笔记；不能随便缺席迟到。 | ||
| 监督与罚则 | 支部书记检查笔记，党委不定期查到课和发言；缺勤三次要谈话；笔记不全重补；年底评优看学习情况。 | ||
州温二中党员教育学习制度
一、指导思想
以科学发展观为指导，认真学习和贯彻十七大精神，弘扬理论联系实际的优良传统，不断增强党员的奋斗意识、宗旨意识、发展意识、大局意识、服务意识、育人意识，努力培养一代新人。为了巩固保持共产党员先进性教育活动学习培训工作的成果，建立党员的长效学习机制，使党员牢固树立“人人学习、终身学习”的理念，不断提高参与学习的自觉性、积极性，增强自身的政治理论素养和科技文化水平，不断增强党员学习教育的针对性、主动性、长久性和实效性，引导广大党员干部在工作岗位上建功立业。
| 制定目的 | 怕支部工作乱套，没人管思想学习，政策落不实，党员状态不好。 | ||
|---|---|---|---|
| 适用范围 | 后勤处党支部书记一个人。 | ||
| 职责分工 | 书记带头干，开好会，传政策，盯党员思想，查计划落实，协调各方关系。 | ||
| 管理要求 | 每月开支委会和党员大会，定期谈心，写报告，开民主生活会，学理论。 | ||
| 监督与检查 | 上级党组织来听汇报，支部委员一起盯进度，没做到就补会、重写报告、被提醒谈话。 | ||
学校后勤处支部书记职责
一、负责召集支部委员会和党员大会，结合本单位的具体情况，认真传达贯彻执行党的路线、方针，政策和上级的决议、指示。研究安排支部工作，制定支部工作计划并组织实施。
二、做好经常性的思想政治工作，了解掌握党员的思想工作和学习情况，发现问题及时解决。
三、组织检查支部工作计划、决议的执行情况和出现的问题并定期向支部委员会，支部党员大会和上级党组织报告工作。
四、经常与党支部委员和同级行政负责人交流情况，保持密切联系，协调党、政、工、团的关系，充分调动各方面的积极性。
五、抓好支委会自身学习，严格组织生活，按时召开支部民主生活会，积极开展批评与自我批评，搞好党风建设，充分发挥支委会的集体领导作用。
| 制定背景 | 有人反映干部可能出问题，想早点提醒别犯错。怕决策、花钱、人事上出事，也怕婚丧嫁娶时收礼乱来。 | ||
|---|---|---|---|
| 适用范围 | 局里管的党员干部，特别是有苗头、被举报、办大事的那些人。 | ||
| 职责分工 | 局机关按干部权限来管。分管领导定谁被提醒，具体执行是局里的人，监督也是他们自己盯。 | ||
| 管理规定 | 有举报或苗头就提醒；重大事项前要打招呼；婚丧嫁娶等事要提前说清楚；提醒得两人一起，还要填表。 | ||
| 监督与罚则 | 靠信访、媒体、内部报告找线索；提醒用信、电话、约谈；约谈必须两人在场并登记；提醒后还有反映就查，查实了再处理。 | ||
第一条 为了认真贯彻落实《*陕西省委关于全面开展构建警示训诫防线工作的实施方案》，建立健全与社会主义市场经济体制相适应的教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系，强化廉政预警机制，促进党员干部廉洁从政，特制定本制度。
第二条 建立警示提醒制度，要坚持从严治党，强化监督，立足教育，着眼预防的原则，对群众有反映，可能出现腐败问题需要预警的党员干部，本着有则改之，无则加勉，进行提醒和告诫。
第三条 警示提醒制度实施主体
警示提醒制度由局机关按照干部管理权限组织实施。
| 制定背景 | 党支部书记抓党建责任不清晰，工作落实不到位，想让大家更重视党建工作，把任务真正做实。 | ||
|---|---|---|---|
| 适用范围 | 全校所有党支部书记。 | ||
| 职责分工 | 校党委组织部牵头组织，各党支部书记自己准备材料并述职，党委派人现场听评。 | ||
| 管理规定 | 每年必须当面汇报党建情况，问题不能瞒着，报告要真实简短，测评表要当场填。 | ||
| 监督与罚则 | 提前五天公示述职内容，让党员提意见；述职后现场打分，结果反馈给本人；连续两年“一般”以下要谈话提醒。 | ||
为坚持党要管党，从严治党，按照责任明确、领导有力、运转有序、保障到位的要求，建立健全党支部书记履行党建工作责任述职制度，强化党支部书记履行党建工作第一责任人的意识，提高抓党建工作的能力和本领，推动党的建设各项工作任务的落实，从整体上提升党建工作的科学化水平，在我校实行党支部述职评议制度。
一、述职对象
党支部书记
二、述职内容
1、研究制定支部党建总体规划情况。认真履行抓基层党建“第一责任人”的职责，全面把握基层党建工作的整体情况，立足本地实际，谋划提出基层党建工作任务目标和落实措施。
2、加强基层领导班子和党员队伍建设情况。推进党支部建设，选准配强班子，搞好队伍建设，加强党员队伍先进性建设，充分发挥党员先锋模范作用。
3、注重基层党建制度建设情况。