| 制定目的 | 管住房子设备这些大件,别丢别坏别乱动,账要对得上,东西要用得久些。 | ||
|---|---|---|---|
| 适用范围 | 各支局所、班组、专业部门,管房屋、机器、运输工具、电源设备这些。 | ||
| 职责分工 | 局里统一管,专业部门分块管,班组长盯现场,负责人出事要赔钱或挨批。 | ||
| 禁止行为 | 不准私拆私调私借私送私卖固定资产,不准账物不一致,不准报废不报批。 | ||
| 检查与监督 | 每年盘点一次,调动要交接清楚,坏了马上报综合办,维修超3000得市局点头,财务随时记账调卡,查到不对就追责。 | ||
邮政局物业管理办法
为了加强固定资产、低值易耗品管理,确保固定资产的完整及企业权益不受损害,正确核算固定资产的数量和价值,明确各单位的管理、核算、监督和经济责任,堵塞因管理不严造成的跑、冒、滴、漏现象,保证企业财产安全和完整,提高固定资产、低值易耗品的效能,现制定《**县邮政局物业管理办法》。
一、固定资产管理办法:
(一) 邮政企业的固定资产是指使用期限超过一年的房屋、建筑物、机械设备、电源设备、运输设备及其它与生产经营有关的主要设备、工具、器具等,不属于生产经营主要设备的物品,本资料权属文秘资源网,放上鼠标按照提示查看文秘写作网更多资料 单位价值在**元以上,使用期限一年以上的,也作为固定资产。
| 制定背景 | 想让员工多学点东西,特别是食品安全这块。怕大家不懂规矩出问题,也想把公司目标落实到位。 | ||
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| 适用范围 | 全公司所有人,重点是做产品、管质量、碰食品的同事。 | ||
| 职责分工 | 行政部订计划、搞培训、查效果、管资料。各部门自己教岗位技能、考员工、做食品安全培训。质量负责人最后拍板监督。 | ||
| 管理规定 | 新员工必须先培训再上岗,内容要包括食品安全、制度、消防、安全、卫生。换岗或知识不够也要再培训。外部培训得拿证或写总结才报销。 | ||
| 监督与罚则 | 每年12月收需求,月底前定好下年计划。培训完要填记录、做考核。不合格有处理。年底行政部检查执行情况报总经理。证书和总结都要存档。 | ||
1、目的
⑴ 加强人力资源的开发及培训;
⑵ 贯彻公司的经营理念及质量、食品安全政策及相关制度、法规;
⑶ 保证质量、食品安全管理体系的有效运行,实现公司的方针目标。
2. 适用范围
适用于本公司的全体员工,特别是与产品、服务质量、食品安全相关的人员。
3. 职责
3.1 行政部负责培训计划的制定,实施上岗前基础教育的培训,负责检查各部门对员工能力的考评,并对培训效果组织评估;对培训计划执行情况进行检查,并对培训资料进行管理。
3.2 各部门负责本部门员工及本部门准备招收或转岗的员工的岗位技能培训及考核以决定其是否被录用。
| 制定背景 | 想让统计局干活更快更准,服务老百姓更到位,别拖拉不作为,落实县委县政府效能年要求。 | ||
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| 适用范围 | 县统计局全体人员,各科室和乡镇统计工作。 | ||
| 职责分工 | 局领导带头抓,各科室负责人管自己人,办公室负责日常检查,纪检组盯着作风问题。 | ||
| 管理规定 | 办事要一次说清材料,首问必须接待到底,岗位缺人ab角顶上,数据要真实不造假,挂牌上岗亮身份。 | ||
| 监督与罚则 | 每月查考勤和服务记录,群众投诉马上查,小错批评教育,大错按条例处理,检查结果贴墙公示。 | ||
县统计局机关效能建设工作制度
为了进一步贯彻落实县委、县政府《关于开展“机关效能年”活动的实施方案》有关精神,大力推进统计局机关效能建设工作的开展,保证我局在“机关效能建设年”取得明显成效,实现提速、提质、为人民、促发展的目的,我局结合实际制定了以下各项有关工作制度。
一、岗位责任制:
(一)总体职能:
1、贯彻执行国民经济核算体系,统计指标体系和基本统计制度;制订地方统计调查标准和统计调查制度;指导、协调全县各部门、各乡(镇)统计工作和国民经济核算工作;统一组织管理全县统计报表工作。
| 制定目的 | 怕文件乱丢乱放找不到,怕重要资料被当成废纸扔掉,怕以后查历史没依据。 | ||
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| 适用范围 | 全校老师、行政人员、学生档案材料,教室办公室所有纸质电子材料。 | ||
| 职责分工 | 校长盯着大方向,主任管各科室,老师负责自己手上的材料,档案员收好归类。 | ||
| 管理要求 | 按年份分盒装,标清楚名字日期,重要文件单独锁柜,电子档定期备份两份。 | ||
| 监督与检查 | 每月抽查一次归档情况,教务处和办公室一起看,漏交少交的要补上,三次不改要提醒谈话。 | ||
| 制定背景 | 大家老是自学没计划,集中学习也随便聊,效果不好。想让班子和机关干部一起学得认真点,别光喊口号。 | ||
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| 适用范围 | 单位领导班子、机关干部,还有综合科科长。 | ||
| 职责分工 | 主任当组长管全局,班子成员和机关干部自己学自己记,综合科科长当学习秘书,订计划、发通知、记考勤、整材料。 | ||
| 管理规定 | 每月至少集中学一次,每次半天到一天;必须写发言提纲、做笔记、交体会文章或调研报告;不能随便缺勤,有事要请假,学时别接电话。 | ||
| 监督与罚则 | 组长负责盯进度、查笔记、看发言、翻档案;不定期抽查记录本,年底统一评比;谁没完成任务就提醒补上,总结报告要按时交上去。 | ||
一、领导班子带机关成员和职责
(一)领导班子带机关成员主要由班子成员及机关干部组成。
(二)领导班子带机关学习组组长由主任担任。主要职责是:审定学习计划,确定研讨专题,提出学习要求,主持集中学习研讨活动,指导和检查班子成员及机关干部的学习。
(三)班子成员及机关干部的职责是:按时参加集中学习研讨,认真准备发言提纲,坚持自学,按照领导班子带机关年度学习计划完成规定的必读书目和学习任务,做好读书笔记,撰写体会文章和调研报告。
(四)领导班子带机关学习秘书由综合科科长担任。
| 制度目标 | 让后厨干净整齐,防止食物出问题,避免意外发生,保护大家安全。 | ||
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| 职责分工 | 卫生小组负责检查和指导。组长定标准、排时间、划区域。各岗位管好自己那块地方。 | ||
| 核心条款 | 每天定时做卫生、查卫生。非厨房人员不能进厨房。水电气阀门天天看。收尾必须检查一遍。 | ||
| 执行要求 | 每天两次巡视,早班晚班各一次。检查结果当场记录,问题当天改完。组长每周汇总打分,贴在公告栏。 | ||
一、后厨分个人卫生、食品卫生、用具卫生、环境卫生、操作卫生。
二、卫生管理
1、成立卫生检查指导小组。
2、制定卫生工作标准。
3、明确做卫生和检查卫生的时间。
4、明确各岗位卫生区域的划分。
5、明确卫生工作的奖惩制度。
三、安全分类
l、操作安全
2、设备用具安全
3、菜品、饮品安全
4、外围安全
5、人为安全
四、安全管理
l、加强安全意识
2、拟订安全培训计划,如:消防知识、消防训练
3、拟订安全制度,如:每天两次巡视检查、收尾工馋检查、进出厨房人员规定(非厨房人员禁止入内)
4、水、电、气安全阀每天随时检查
5、学习和利用法律,国家公安的力量,加强与本店保安合作,维护本店利益。