| 制定目的 | 前厅人多事杂,客人来来往往,怕出安全岔子,比如火情、偷盗、客人摔倒啥的。 | ||
|---|---|---|---|
| 适用范围 | 前厅部经理、副经理、大堂副理,还有他们管的前台、大堂这些地方。 | ||
| 职责分工 | 经理要盯防火防盗,副经理查消防器材,大堂副理守大堂秩序、保客人安全,谁管哪块谁负责。 | ||
| 管理要求 | 消防器材定期看,大堂不许乱哄哄,贵客进出有人迎送,可疑情况马上报。 | ||
| 监督与检查 | 经理每周查,副经理天天盯,大堂副理随时巡。没做到被点名,严重了要写检讨,再犯扣分。 | ||
| 制定背景 | 前台总机迎宾商品商务这些岗位容易乱套,服务不统一,客人投诉多,得立个规矩管管。 | ||
|---|---|---|---|
| 适用范围 | 前厅部所有员工,包括前台、总机、迎宾、商品部、商务中心、交班本登记人。 | ||
| 职责分工 | 前厅经理牵头管,各岗位领班盯着执行,部门主管不定期抽查,发现问题记下来。 | ||
| 管理规定 | 不准吃零食吸烟睡觉看报,不准偷听电话收小费,不准私用外线,接电话三声内要响,打卡签到不能代,房费折扣不能乱改。 | ||
| 监督与罚则 | 每天晨会提醒,主管随机巡岗,违规第一次口头提醒,再犯写检查,三次扣绩效,月底考勤全按打卡签到算,交班本漏写重写。 | ||
| 制定背景 | 怕交接不清出错 | ||
|---|---|---|---|
| 适用范围 | 所有轮班员工和岗位 | ||
| 职责分工 | 当班人负责交清楚,接班人确认签字,主管抽查 | ||
| 管理规定 | 每样东西都要点清记好,卫生要达标,新制度要签名,客人事情没做完必须写下来 | ||
| 监督与罚则 | 交接本上写明白,双方签字才下班,主管不定期翻本子检查,漏写或乱写要重做一遍 | ||
为了加强员工责任心,就交接班事项作出以下要求:
一、 物品交接
1、 商品类交接,各部门所有外卖商品必须清点记录。各种商品每 天 卖出、领取、库存量都必须做好记录。
2、 岗位客用物品的交接。每天领取的床单、被罩、枕头套、浴服、浴巾、拖鞋、暖瓶、水杯等物品的数量记录交接。
3、 岗位卫生清扫物品的交接。每个岗位每天都要保证有干净的毛巾、拖把、去污粉、洗衣粉等、
4、 电器的交接。房间电视、遥控器、灯具、空调、呼叫器、电话等是否可用、是否需要维修。
5、 对讲机的交接。电池、耳机、充电器。
二、 卫生交接
1、 岗位卫生交接,符合卫生标准。
2、 公共区域的交接,重要是洗手间卫生交接。
3、 岗位物品卫生的交接。
三、 公司最新规章制度的交接
1、 新制度的交接。
2、 确保每一项制度都发放宣传到每一个人手里。
3、 实行新制度签名办法。阅读过的员工均在通知背后签名。
| 制定背景 | 前厅太乱了,大家迟到早退、聊天吃东西,卫生也不好,得管一管。 | ||
|---|---|---|---|
| 适用范围 | 前厅所有员工,包括接待、问讯、礼宾这些岗位。 | ||
| 职责分工 | 前厅主管带头抓,领班盯着执行,部门经理不定期抽查。 | ||
| 管理规定 | 提前十五分钟到岗,不准空岗早退,不许打私人电话、吃东西、大声说话,不能用客用设施。 | ||
| 监督与罚则 | 每天晨会提醒,领班现场看,发现一次提醒,两次登记,三次扣绩效分,每月汇总通报。 | ||
为了营造更好的工作环境,也为了规范前厅工作人员的行为,特制定本制度,望大家遵照执行。
一、前厅考勤纪律及卫生管理制度
1、员工必须在上班前十五分钟到达,以便更换工服,做好班前准备。
2、在工作时间内,未经部门主管批准,不得早退,不得空岗。
3、员工必须按照规定的排班表当班工作,如需调换班次,应先征得部门主管的同意,否则将视为旷工。
4、当班期间不允许打私人电话、吃东西、聊天及大声喧哗,应保持安静。
5、员工生急病或临时请事假,必须在第一时间内通知主管,得到主管允许后方可休假,上班后及时将就医记录交到部门,并办理补假手续。
6、员工不准使用各类客用设施和客用用品。
7、前厅部内禁止吸烟和使用明火。
8、要爱护各种办公设备,并经常用酒精擦拭。
9、每日打扫并保持所辖区域的卫生。
(一) 班前准备工作
1、按时上班,按时签到,不许代签,不许弄虚作假。(有事必须事先请假)。
2、服从领导开档前卫生工作的安排,保质保量完成充餐具,备调料,铺台,摆位,环境卫生等,事前一切准备工作。我们是一个整体,要有全局观念,要互相合作,互相帮助。
3、员工午餐,小歇。
(二) 班中接待
1、 热情迎客,主动招呼,坚持礼貌用语。
班前会后迅速进岗,精神饱满,坚守岗位,坚持微笑,注意自身形象。
当顾客进入餐桌要主动招呼:先生/小姐,中午好/晚上好,几位并拉椅让座。
撤筷套,问茶水(同时介绍茶叶品种),递菜单。
为顾客罩上衣套,如有小孩拿取儿童座椅,为顾客倒上第一杯礼貌茶。
2、点菜介绍,主动推荐,当好参谋。
必须掌握菜肴业务知识,了解当市估清品种及增加品种。
(1)准备写明台号,人数,日期及时间,字迹端正,清楚易懂。
(2)介绍菜肴要荤素搭配,口味不易重复,多推荐厨房出品好顾客反应好的品种。要做到四个不要:不要同一口味,不要同一原料,不要同一烹调方法,不要同一盛器。
(3)不同对象,不同场合推荐不同菜肴。对红烧菜,烹调时间,蒸煮时间长的菜要事先同客人做好解释,让顾客有心理准备。
(4)营业中途有估清,退菜必须写明原因由厨房或部门领导签字证明方可退菜。
| 设立背景 | 酒店要让客人住得舒服,夏天不热冬天不冷,空调得有人天天盯着调。 | ||
|---|---|---|---|
| 核心职能 | 管好空调设备,让它正常吹风制冷制热,别出毛病,出了马上修。 | ||
| 工作内容 | 测温度湿度、调空调、记运行时间、写维修原因、做机房清洁、守着岗位不乱跑。 | ||
| 协作关系 | 听值班长安排,跟维修班一起干活,和前台或客房偶尔沟通温度问题,修完马上回班组等新活。 | ||
酒店空调工岗位职责
6.1 定时对外界及空调区域的温度,相对湿度进行监测,根据外界天气变化及时进行空调情况调节,并做好记录;
6.2 每班值班人员必须做好所有运行记录,并签名,除清楚记录运行参数外,还必须记录清楚设备的开停时间,停机修理原因和恢复正常状态的时间;
6.3 值班人员必须坚守岗位,服从指挥,严格执行操作规程,对值班长安排的工作负责;
6.4 严格执行安全操作及保养规程,保证维修的质量,按时完成任务;
6.5 严格遵守《员工守则》及各项规章制度,维修要迅速及时,维修完毕要迅速返回班组待命;
6.6 负责搞好空调机房及所属机组的清洁卫生工作;
6.7 认真学习专业知识,熟悉设备结构,性能及系统情况,做到判断故障准确,维修快捷;
6.8 有事离开岗位必须报告当班负责人,征得同意才能离开。
| 制定背景 | 以前请假乱七八糟,手续不统一,有人口头说一声就走,回来也不补单子,搞得考勤糊里糊涂。 | ||
|---|---|---|---|
| 适用范围 | 酒店所有员工,不管前台后厨还是管理层,都得照着做。 | ||
| 职责分工 | 部门经理先看一眼,总经理拍板定案,办公室负责收单子、存档、查漏补缺。 | ||
| 管理规定 | 必须写纸条申请,病假要县级医院证明,婚假产假天数有数,超了不给钱,没单子算旷工。 | ||
| 监督与罚则 | 请假单交到办公室才算数,销假不及时要重办,弄虚作假直接当旷工,旷工三天就走人,全勤奖也没了。 | ||
| 编制目的 | 让总台服务更贴心,不让客人干等,帮他们解决各种小麻烦,比如查房号、送饮料、填表、生日惊喜。 | ||
|---|---|---|---|
| 适用范围 | 酒店总台员工,面对所有住店和非住店客人。 | ||
| 职责分工 | 总台员工自己做,开房员帮忙填表送房,迎宾员雨天打伞,大堂协调生日礼物,总机负责叫醒和查询。 | ||
| 操作流程 | 记房号再查、发等候卡、代填登记表、核对生日、贴邮票、递雨伞、提供塑料袋、代打电话、记住常客名字。 | ||
| 执行标准 | 登记表要客人亲笔签名,饮料必须免费,雨伞要主动撑开,塑料袋干净无破损,电话结果当场说清,生日信息立刻转达,邮票贴牢不歪斜。 | ||
1.客人询问总台的事情如不能及时回答,先记下房号,然后立即帮助查询,事后通知客人查询结果。
2.在旺季的情况下,很多有预订的客人不能及时进房,特别是上午进店的客人可能会因房间没有打扫好等等,遇有这类情况,可以发给他们一种卡片(或与房卡在一起),让他们去酒吧休息等候,饭店免费提供一杯饮料或鸡尾酒。
3.对一些老年或视力不好的客人在check-in时,可以由开房员代填登记表,认真、仔细验证后,请客人签名:对一些行动不便的客人可以由开房员送客人进房间登记。
| 制定目的 | 学生光听课不行,得动手练做床、打扫、进房这些活儿,不然毕业不会干。 | ||
|---|---|---|---|
| 适用范围 | 旅游管理专业学生,饭店和旅行社方向,练客房服务全套动作。 | ||
| 职责分工 | 老师带实验课,酒店人员现场讲,学生自己操作,老师最后打分看报告。 | ||
| 禁止行为 | 不许没打招呼就进客人房间,不许乱动客人东西,不许做床不平整,不许清洁漏死角。 | ||
| 检查与监督 | 每项实训按步骤走完,老师当场看操作,回校交报告,不合格要重做,分数算进总成绩里。 | ||
《客房服务与管理》实验指导书
一、课程实验的目的要求:
通过《客房服务与管理》实验课程的教学与实验实践活动,使学生理论联系实践,初步掌握客房服务的方法和技巧;熟悉客房服务与管理的基本程序和方法;掌握中西式做床、客房清洁以及其它客房服务的方法和技巧,为今后从事客房服务工作打下基础。
二、课程实验总学时数 16学时
三、试验项目总数: 12个
四、实验开设对象
专业:旅游管理专业
方向:饭店管理、旅行社管理方向
五、考核与报告:
1、实验后,学生将实验结果等内容写出实验报告或以与实验内容相应的文本、图、表等形式表现出来,应符合实验教学的要求,并得到指导教师的认可。
2、指导教师对每份实验报告或其他结果表现形式进行审阅、评分。
3、实验课的成绩为百分制。
| 制定目的 | 客人来酒店喝咖啡,光咖啡一样不行,端法、表情、尊重感差一点,体验就全变了。 | ||
|---|---|---|---|
| 适用范围 | 所有员工,包括管事的,都得照着做。 | ||
| 职责分工 | 员工盯细节,管事的带头干,人人眼里有活,提前想到客人要啥。 | ||
| 管理要求 | 冬天马桶套垫子,牙刷杯子分清,接电话脸带笑,茶水要烫心要热。 | ||
| 监督与检查 | 每天班前会念一遍,领班盯着看,谁忘了提醒三次,再忘就单独练十遍。 | ||
服务工作指南100条
1、最重要的一条原则就是:态度决定一切。这里态度包括对工作的态度、对客人的态度、对学习态度和对解决问题的态度等等。
2、管理理念强调的是友好、高效和温馨的服务氛围;我们要求员工要热爱这份工作,保持愉快的心情工作,并且把工作当作乐趣。
3、客人到酒店买一杯咖啡时,也许咖啡本身没有多大的差别,但这杯咖啡是通过什么方式端上来的,客人是否能从服务员的服务中体验到尊重、微笑和认同等,才是差别所在。我们希望为客人提供的每一杯咖啡都是充满了尊重与微笑的。
4、每一位员工(含管理者)都要做到眼里有活,要有眼色。
5、每一位员工(含管理者)都要有预见客人服务需求的能力。
6、有工作激情才能做好每一件事。
7、追求个性化服务:既要为提供优质满意的服务,又要给客人以惊喜的服务;既要想客人所想,又要想客人之所未想。
| 制定目的 | 怕房态记错影响客人入住,让前后班次交接清楚,避免搞混空房、退房这些状态。 | ||
|---|---|---|---|
| 适用范围 | 楼层服务员、客房中心、总台的人,管房间当前是啥状态。 | ||
| 职责分工 | 服务员查房写表,领班收报告,客房中心跟总台对三次,夜班发现问题马上联系中心。 | ||
| 禁止行为 | 不能不敲门就进房,不能忽略“请勿打扰”牌,不能把脏布草扔地上或客人行李上。 | ||
| 检查与监督 | 每班查三次房态,服务员填表交领班,中心核对后改系统;没按时做扣分,连续两次错要重培训;领班每天检查记录。 | ||