| 设立背景 | 学校要教好学生，得有人专门负责上课和带学生 | ||
|---|---|---|---|
| 核心职能 | 主讲课程、批改作业、组织考试、指导实践、管课堂纪律 | ||
| 工作内容 | 编授课计划、讲课、答疑、改作业、出卷阅卷、带实验、听学生反馈 | ||
| 协作关系 | 跟教研室同事一起备课改课，向系主任汇报，配合班主任管学生，和教材科选书 | ||
1、坚持四项基本原则，认真学习马列主义、*思想、*理论和“****”重要思想，树立正确的世界观、人生观和价值观，努力提高自身的思想政治素质。
2、忠诚人民的教育事业，以良好的职业道德和教学作风进行教学，既要严格要求学员，又要关心爱护他们，做到教书育人，为人师表。
3、教学是教师的首要工作，教师每学期须按计划完成分配的教学工作量，并在此基础上努力搞好科学研究、科技开发和社会服务工作，还要积极参加学院和部组织的政治学习和集体活动。
4、积极参加院、部(系)、教研室组织的教学研究工作，特别是专业建设、课程建设及实验室建设工作，承担教研课题，撰写教研论文或总结，掌握并运用现代化教学手段，努力提高教学水平。
5、自觉参加继续教育学习，学习教育理论，提高专业水平，掌握教育规律，研究成人教育的特点，积极进行教学改革。
| 制定目的 | 让外派的人跟集团联系更紧，工作不跑偏，干得有劲儿，别散了心。 | ||
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| 适用范围 | 京外常驻半年以上的员工，包括子公司高管、部门经理、个别普通员工。 | ||
| 职责分工 | 人力资源部牵头干活，子公司提需求推人选，董事会或总经理聘人，副总裁审核把关，总裁最后拍板。 | ||
| 禁止行为 | 不能不服从集团指令，不能不守规矩乱来，不能拿公司好处，不能不认真干活，不能没责任心。 | ||
| 检查与监督 | 先填表谈话再任命，上岗后每季度考核，人力资源部盯着，没达标就谈话调整，年底算总账，连续两次不行就调回。 | ||
万科集团外派人员管理办法（试行）（mhkg-rl-zd-007）
1.目的
为了加强外派人员与集团的信息沟通，保证集团外派人员管理工作的顺利进行，促进外派人员在各子公司正确、积极的开展工作，调动外派人员的工作积极性，特制定本制度。
2.适用范围
集团外派京外常驻人员，系指集团聘用且常期（半年以上）派驻北京之外所属公司工作的员工，主要包括：各子公司高层管理人员、部分部门经理或副经理、部分一般人员。
| 设立背景 | 乐园要卖票，得有人管票价和票务，不然乱套了。 | ||
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| 核心职能 | 定票价、盯票务、管票务组、看财务账。 | ||
| 工作内容 | 查市场票价、调自家票价、带员工练礼仪、盯每日票款。 | ||
| 协作关系 | 跟市场部要数据，向运营总监汇报，和财务部对账，帮售票员解决问题。 | ||
旅游管理岗位职责
职责描述：
1、负责乐园票价政策确定，收集市场票务信息，调整票务政策
2、负责票务组日常管理，培训本部门员工服务礼仪
3、负责监控票务组财务状况
任职要求：
1、同行业工作5年以上，具备票务管控、服务及文旅行业票务经验
2、沟通能力强，统筹能力强
| 设立背景 | 商业物业要管钱，得有人盯账本、算成本、防出错。 | ||
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| 核心职能 | 管总部商业物业的钱，做账、分析、控风险。 | ||
| 工作内容 | 做财务分析、日常核算、内控检查、报表整理。 | ||
| 协作关系 | 跟运营部核租金，和审计部对接查账，向cfo汇报，配合法务审合同。 | ||
财务管理高级经理 负责总部商业物业的财务管理工作，涉及财务分析核算，财务内控等
要求：
统招本科以上学历，知名地产集团商业物业财务工作经验。 负责总部商业物业的财务管理工作，涉及财务分析核算，财务内控等
统招本科以上学历，知名地产集团商业物业财务工作经验。
| 设立背景 | 学校要管好老师队伍，得按教师法和教育部文件来定规矩，还得配合这次聘任工作。 | ||
|---|---|---|---|
| 核心职能 | 带学科、上课、带学生、搞科研、帮青年教师成长，还要建课程和教材。 | ||
| 工作内容 | 每学年给本科生上课、指导毕业论文、听青年教师课、写论文、做项目、管实验室。 | ||
| 协作关系 | 跟学院领导、人事处对接，向学科带头人汇报，和青年教师、助教、本科生一起干活，常开学术会。 | ||
zz大学教师岗位基本职责
为了规范我校师资队伍的管理，明确各级教师的岗位基本职责及工作任务和要求，充分调动广大教师为高等教育事业服务的积极性和创造性，保证教学、科研任务的顺利完成，根据《中华人民共和国教师法》以及教育部和湖北省有关文件精神，结合我校实际和本次教师聘任工作要求，特制订以下教师岗位基本职责。
一、教师岗位的基本要求
1、能自觉执行党的路线、方针、政策，遵守学校各项规章制度，依法从教、爱岗敬业、厚德博学、求实创新，具备较强的团结合作精神。
2、严谨治学、精益求精、刻苦钻研、勤于实践。在理论和实践两方面具备胜任应聘学科教学和科研工作的能力。
3、关心爱护学生，教书育人，为人师表，言传身教，努力把思想教育工作贯穿于教学工作过程中，使学生德、智、体、美等方面全面发展。