| 制度目标 | 让校园干净整洁，大家养成好习惯，少生病，身体更棒，精神更好。 | ||
|---|---|---|---|
| 职责分工 | 德育处负责组织保洁和检查；班主任带学生打扫教室；各处室管好自己办公室；卫生小组每周查卫生。 | ||
| 核心条款 | 每天扫地擦桌，周四下午大扫除；墙上不乱画，地上不吐痰不丢垃圾；个人勤洗手剪指甲。 | ||
| 执行要求 | 早上学生打扫，老师监督；每周四固定检查，不定期抽查；扣分通报，发流动红旗；工具自备，安全第一。 | ||
乡小学学校卫生管理制度
为深入开展健康促进学校项目工作，创建文明，健康，整洁，优美的校园环境，要求每个师生从我做起，人人参与、人人动手、人人遵守、持之以恒。自觉养成良好的卫生习惯，树立良好的文明道德风尚。预防和减少疾病，提高自我保护意识及总体健康水平。
一、卫生制度:
1、讲究卫生是社会主义精神文明建设的重要内容，优美、雅观的校园，整洁、舒适的办公环境是学校实施环境育人的主要组成部分。因此，增强卫生意识，改变卫生环境，建立严谨的卫生清扫制度是学校教书育人的一个重要环节。
2、每天早晨，各班主任要组织学生打扫室内外卫生，按照学校卫生标准进行严格自查，学校组织。
3、各处室要建立严格的卫生值日制度，随时保持办公室内、外的良好卫生状况。
| 制度目标 | 管住寄宿生日常行为，让生活有规矩，少出乱子，睡好觉、吃好饭、讲卫生、不打架。 | ||
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| 职责分工 | 管理教师负责签到请假、处理突发事；值日值周老师管离校；巡夜老师夜里看床铺；班主任组织吃饭。 | ||
| 核心条款 | 周日要签名，离校得请假；按时睡觉起床；不玩火不碰电；每天叠被洗脸洗脚；排队洗手再吃饭；不进异性宿舍。 | ||
| 执行要求 | 老师天天盯，巡夜老师夜里查，值日生每天扫地，班主任每周点名，管理教师随时提醒，违反就教育。 | ||
乡中心小学寄宿生管理制度
一、严格遵守学校各项规章制度，按时到校、离校，周日回校时必须到管理教师处签名，遵守《寄宿生周日回校管理制度》。周五由管理员、值日、值周教师四人分四个方向组织学生离校;在校期间严禁随意离校，出校门必须向管理教师请假，遵守《寄宿生离校请假制度》。
二、严格遵守作息时间，按时起床、睡觉，遵守《寄宿生就寝制度》，学校安排巡夜教师管理夜间学生就寝，给学生盖被，处理学生生病等突发事件。
三、室内外不准玩火，不准乱摸乱动电线、电器等，不准到危险的地方玩，注意自身安全。
四、每天做好室内外清洁，保持室内外和个人清洁卫生。