| 制定目的 | 学校花了钱培养人、引进人，怕人没干几年就走，队伍不稳。想让人安心干活，把学校给的机会用好。 | ||
|---|---|---|---|
| 适用范围 | 签了服务协议的老师，包括引进的、读学位的、评职称的、进修的、出国的。 | ||
| 职责分工 | 人事处牵头定规矩、算钱、办手续；院系盯考勤、管日常；校领导拍板调人和补偿事。 | ||
| 禁止行为 | 没满服务期不能随便走；走了得赔钱；安家费、科研费、房子、奖励这些都要按比例退。 | ||
| 检查与监督 | 要走先打报告，单位同意再报人事处；15天内必须办完；不交钱不给转档案；人事处每月查一次执行情况。 | ||
第一条 引进人才、专业技术职务晋升人员及学校出资进修的各类人员均应与学校签署服务期协议并按协议约定完成相应的服务期，履行相应职责。
协议服务期未满申请调离，应承担违约责任并对学校予以经济补偿。为加强对协议服务期内教职工管理，保持教职工队伍的稳定，特制定本办法。
第二条 关于服务期的规定
1、引进人才的服务期
引进博士毕业生及硕士毕业生的服务期分别为8年、5年;服务期自报到之日起计算;其他引进人才，按协议约定执行。
2、国内学历、学位进修人员的服务期
经学校同意，在职或脱产学习取得博士学位及硕士学位的服务期分别为8年、5年;服务期自完成学业并返校工作之日起计算。
| 制定目的 | 学校想让大家好好上课、生活，别乱来。让校园干净安全，活动健康有意义。 | ||
|---|---|---|---|
| 适用范围 | 在校学生，管宿舍、教室、网络、公共场所、社团、勤工助学这些事。 | ||
| 职责分工 | 学工处牵头，辅导员执行，宿管老师、门卫、教室管理员监督日常，团委管社团。 | ||
| 禁止行为 | 不准酗酒打架赌博吸毒，不准私拉电线用大功率电器，不准留宿外人，不准在墙上乱画，不准私自调换宿舍床位。 | ||
| 检查与监督 | 日常由宿管、门卫、老师检查，每月抽查宿舍和教室，发现就登记提醒，三次警告后通报批评，严重直接处分。每学期初集中学习一遍规定。 | ||
第一章 总则
第一条 为了维护学校正常的教育教学秩序和生活秩序，创造和维护文明、整洁、优美、安全的学习和生活环境，支持和鼓励学生及学生团体开展有益于身心健康的学术、科技、艺术、文娱、体育等活动，依据国家教育部《普通高等学校学生管理规定》和《高等学校学生行为准则》，结合学校管理实际制定本规定。
第二条 在我校接受高等学历教育的各层次在校学生，应当遵守校园秩序与课外活动管理规定。
第二章 校园秩序
第一节 校园秩序维护
第三条 学校维护校园正常秩序，保障学生的正常学习和生活。
| 制定背景 | 学校想让老师声音被听见，解决意见没地方提、提了没人理的问题。大家有想法能好好说，学校也能及时知道问题。 | ||
|---|---|---|---|
| 适用范围 | 只管设建小学的教代会代表和他们提的建议。 | ||
| 职责分工 | 提案工作委员会牵头干，各代表团收提案，学校党政工一起商量谁来办，委员会还要盯着办得咋样。 | ||
| 管理规定 | 提案得是学校管得了的事，得符合政策，一人提或多人联名都行，一个提案只说一件事。 | ||
| 监督与罚则 | 大会前一个月开始收，过期不立。合格的交部门去办，定计划定人定时限。委员会中途查进度，办得慢就催，办不了要解释清楚。最后必须告诉提的人结果。 | ||
设建小学教代会提案征集和处理制度
一、提案的内容和条件
教职工代表提案的内容仅限于本校职权范围和教代会职权范围内的对教学、科研、行政管理、生活服务、改革发展、职工福利等方面的意见和建议。教职工代表提案必须符合党和国家的政策、法律法规，力求切合我校实际，能客观地反映广大教职工的意愿。
二、提案的形成与要求
代表提案由代表本人填写提案表。代表提案应由代表一人提议，或一人提议多人附议，提案按照一事一案的格式提出。
三、提案征集、处理的组织形式
教代会每次大会的提案，征集工作由教代会提案工作委员会具体负责，在大会召开前一个月左右开始进行。