| 制定背景 | 老师上课情况摸不清，问题发现晚，教学水平提不快，秩序容易乱。 | ||
|---|---|---|---|
| 适用范围 | 全院领导、教务人事处干部、系部和教研室负责人、全体教师。 | ||
| 职责分工 | 院领导带头听，教务处牵头组织，各系部教研室落实安排，教师互相听课评课。 | ||
| 管理规定 | 院领导每学期至少4节，中层干部和主任至少6节，普通教师至少4节，新教师每周2节。 | ||
| 监督与罚则 | 听课后必须评课反馈，超额算工作量，“传帮带”要留记录，系部要常办观摩课和说课活动。 | ||
职业技术学院听课制度
一、建立多层次的听课制度，对全面了解教学情况，及时解决存在问题，稳定教学秩序，开展教学研究，切磋教学技艺，提高教学水平、业务能力和教育教学质量，都具有重要意义。为进一步健全和完善听课制度，根据高职教学管理要点的有关规定，结合《职业技术学院关于提高课堂教学质量的若干措施》（温职院教〔____〕17号）的有关精神，特制订本制度。
二、学院实行随机听课制度，院领导及教务处、人事处正副处长、系部正副主任、教研室主任等都应深入课堂（包括实验、实训、实习课）听课，各系部及教研室应经常组织教师间相互听课。
| 制定背景 | 食堂要引进好企业，保证师生吃得安全、服务变好。以前没标准，选人乱，现在得有个规矩。 | ||
|---|---|---|---|
| 适用范围 | 管所有想进学校食堂做生意的公司或个人。 | ||
| 职责分工 | 后勤处牵头，招标小组执行，饮食服务中心监督，主管院长拍板。 | ||
| 管理规定 | 必须有资质信誉，得有资金和技术，要服务师生，投标材料不能造假。 | ||
| 监督与罚则 | 先招标再考察，定等级后签合同；上岗前体检培训；每周检查、每月评比、每季测评；差的警告，再差就踢出去。 | ||
学院(校)食堂经营服务准入制度
一、总则
为了更好地贯彻后勤社会化改革的精神，推进我院饮食服务工作再上一个新台阶，同时保证一批实力强、信誉好、有特色的餐饮企业(个人)进入学校餐饮市场，提高饮食服务质量，确保师生饮食安全，特制定本制度。
二、准入原则
1、坚持公平竞争，选优汰劣的原则。
2、坚持全面考核，综合评价的原则。
3、坚持优质优先，兼顾合理的原则。
三、准入条件
1、具有为广大师生服务的意愿。
2、具有良好的资质和信誉。
3、具有良好的经营业绩和管理水平。
4、具有一定的资金运营能力和过硬的技术力量。