| 制定目的 | 老师上课容易拖堂、迟到、不备课，学生坐姿不对伤眼睛，作业批改马虎，课堂纪律松散。 | ||
|---|---|---|---|
| 适用范围 | 全体任课教师，所有教室、实训室、课外活动场所。 | ||
| 职责分工 | 校长盯整体，教务处查教案和考勤，教研组长管听课评课，老师自己守课堂规矩、护学生坐姿、批好每份作业。 | ||
| 管理要求 | 上课前站门口候课，喊起立问好，站立讲课，巡视辅导差生，板书用楷书，随时纠正学生握笔和坐姿。 | ||
| 监督与检查 | 教务处每周查教案和听课记录，抽查课堂纪律，发现没教案或拖堂就通报，三次警告后扣绩效，每月公示检查结果。 | ||
职业技术学院教师守则
一、教师的地位和作用
教师是学校进行教育教学工作的主要力量。广大教师肩负着把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的既有较高理论水平又有实际操作技能的复合型技能人才的光荣的历史重任，为此，特制定本方案。
二、教师的基本要求
(一)忠诚党的教育事业，全面贯彻党的教育方针。勇于挑重担，勇于克服困难，树立强烈的责任感和主人翁意识。在工作中，要发扬献身精神和创新精神。
(二)热爱学生，对全体学生负责。深入了解学生，充分信任学生，严格要求学生。做到循循善诱，教书育人、管教管导、管学管会，使学生德、智、体、美、劳和技能全面发展。
(三)热爱科学、热爱教学、勤奋学习、钻研业务。
| 制定目的 | 学校怕出事，比如乱扔垃圾、骑车撞人、吵架、破坏公物、不守秩序。大家不注意就容易出小麻烦。 | ||
|---|---|---|---|
| 适用范围 | 全校老师、学生、职工、来校办事的人，还有教室、图书馆、餐厅、操场、道路这些地方。 | ||
| 职责分工 | 领导带头管，老师提醒学生，职工守好自己岗位，学生自己注意行为，保安看着校门和巡逻。 | ||
| 管理要求 | 不乱扔不乱吐，骑车下车慢行，不攀树踩草，不带危险品进会场，排队不插队，保持环境干净。 | ||
| 监督与检查 | 值日老师查，保安盯着，学生会也看。谁没做到就提醒，再犯要登记，严重了找班主任谈。天天有人转，周周有反馈。 | ||
高级中学员工文明守则(规范)
职工文明规范
1、热爱劳动，敬业爱岗;
2、服从分配，遵守法纪;
3、热情服务，礼貌待人;
4、按章操作，文明安全;
5、着装得体，举止端正;
6、爱护公物，勤俭办事;
7、保护环境，多做贡献。
教师文明规范
1、敬业爱生爱校，立身为人师表;
2、努力教书育人，愿做红烛燃烧;
3、治学水不厌深，修身山不厌高;
4、锐意改革探索，进取百折不挠;
5、传道循循善诱，授业诲人不倦;
6、解惑因材施教，兼顾理论实践;
7、志趣行为高雅，仪态庄重恭谦;
8、学品人品上品，为师为表为范。
| 制定目的 | 教室和办公室设备老出问题，老师学生用着不方便，想让大家用得顺手、少坏、修得快。 | ||
|---|---|---|---|
| 适用范围 | 管全校教室多媒体、教师电脑、会议厅、音乐厅、运动场音响这些设备怎么用怎么管。 | ||
| 职责分工 | 现教处牵头，电教人员干活，班主任和任课老师盯自己班或教室，总务处搬电脑装电脑。 | ||
| 禁止行为 | 不能私自拆设备，不能下班不关电源不关窗，不能没预约就用会议室和音乐厅，不能乱动监控和一卡通。 | ||
| 检查与监督 | 用设备要登记预约，坏了当天报修单，小问题当天修，大问题三天内给答复，超时要主任处理，每月查一次巡检记录，没做到扣当月绩效。 | ||
一、 设施设备的配发或领取
1、 教室多媒体设备（含电脑、实物展台、电视接收盒、投影机、广播音箱、多功能防盗讲桌等），由学校根据班级教室安排统一配发，开学初移交给班级使用；
2、 教职工办公用电脑，由教师根据学校的相关规定到现教处办理领用手续，总务处和现教处负责将电脑搬运和安装到位；
3、 因特殊需要，要购置其它现教设备、配件或有关耗材的，一律按学校购物程序报主管主任、分管校长和主管后勤副校长审批。
| 制定目的 | 住校生多，容易乱跑乱闹，怕摔着碰着，怕生病没人知道，怕不讲卫生传染疾病。 | ||
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| 适用范围 | 第一小学所有住校的小学生，宿舍、教室、食堂、校园内活动区域。 | ||
| 职责分工 | 老师盯紧学生动向，生活老师管好宿舍，值日生打扫卫生，学生自己守规矩、报告不舒服。 | ||
| 管理要求 | 不准出校门乱跑，不准做危险动作，不准在寝室打闹，有病马上告诉老师，餐具自己洗好放回原处。 | ||
| 监督与检查 | 班主任每天查纪律，生活老师晚上查寝，值日老师巡楼。没做到就提醒，再犯要谈话，严重就通知家长一起管。 | ||
第一小学住校生一日常规
一.遵守《小学生守则》、《小学生日常行为规范》。
二.遵守作息时间，按时起床、锻炼、进餐、学习、娱乐、休息。
三.遵守课堂纪律，认真上好每一节课，认真完成作业。
四.爱清洁、讲卫生，不随地吐痰、不乱扔果皮纸屑、不乱倒剩菜、剩饭，保持寝室、教室、公共卫生、当好值日生。
五.不骂人、不打架、不窜教室、寝室、不乱动别人的财物，不影响他人工作、学习、生活，不说粗话，使用礼貌用语，做文明守纪的好少年。
六.文明进餐，注意卫生，保持餐桌清洁，餐具自己洗，并放在指定地点。
七.坚持佩戴学生证、住校证、红领巾、队干部标志。
八.学生进校后，无特殊情况禁止出校门。
| 制定目的 | 午休太吵大家睡不好，想让大家安静休息，下午上课有精神。 | ||
|---|---|---|---|
| 适用范围 | 住校生，午休时间在教室或宿舍的行为。 | ||
| 职责分工 | 政教处牵头定规矩，班主任和宿管执行检查，值日老师每天巡查。 | ||
| 禁止行为 | 不准玩手机、不准大声喧哗、不准串宿舍、不准带外人进宿舍楼。 | ||
| 检查与监督 | 每天12：30-13：10查进出，老师随时推门看，不锁门，第一次提醒，再犯批评，三次就处分。 | ||
实验中学住校生午休管理条例
为了配合学校午休管理制度，让各位同学有一个安静、舒适的午休环境。特制定以下条例。
一、根据自己的情况确定午休地点。确定后一个学期不更改。
二、在教室进行午休必须自觉遵守学校的有关制度。
三、在宿舍午休的同学要遵守以下条例:
1.按时进出宿舍大楼。(12:30――13:10)
2.在宿舍内要休息或看书，保持安静。
3.不准玩手机，如有发现按规定处理。
4.不准在室内外大声喧哗，制止1次还不遵守该条例的，将给予批评教育，严重的给予处分。
5.各个宿舍同学不准串门，避免影响他人休息。
6.不准把非住校生带入宿舍大楼，如有发现将追究责任。
四、为了及时了解住校生的情况，全体住校生不要锁门，以便老师随时对各个宿舍进行检查。
政教处
| 制定背景 | 怕学生被陌生人接走，出安全问题。以前有家长忘带卡，老师不好判断谁真谁假。 | ||
|---|---|---|---|
| 适用范围 | 住校的小学生，来接孩子的家长和亲戚。 | ||
| 职责分工 | 寄宿部老师管发卡、查卡、签字。生活老师收卡、留条、登记。家长要配合签字交卡。 | ||
| 管理规定 | 必须持卡接人。没卡要家长签字。亲戚接人也要卡或电话确认。老师不放人除非见卡或核实清楚。 | ||
| 监督与罚则 | 每天放学前老师检查卡和签字条。没按规矩办的，当场补手续才能走。三次出错，寄宿部找家长谈话。记录本每月交主任翻看。 | ||
小学住校生接送卡制度
1、家长到宿舍接学生必须持接送卡。
2、如果家长没有带接送卡，必须有家长签字，学生方可离校。
3、非学生的直系亲属接学生必须带接送卡。
4、非直系亲属接学生，若没有带接送卡，必须由学生与其父母联系，经寄宿部认定签字后，方可带学生离校。
5、周五不上楼接学生的家长，必须向寄宿部写留言条备案，家长签字并将接送卡交给生活老师后，方可离校。
6、对不熟悉的学生亲属接学生，即使有接送卡，也要仔细询问后，再让学生离校。
7、周五若家长允许学生自己回家，要求家长必须写出书面申请，需在寄宿部备案后，方可允许学生自己独立回家。
8、学生离校必须经老师批准，老师见到家长后方可放学生离校。
| 制定目的 | 怕学生出事，怕学校东西坏掉，怕老师上课不注意安全，怕食堂饭不干净，怕学生过马路被车撞，怕电线水管出问题。 | ||
|---|---|---|---|
| 适用范围 | 全校老师、学生、食堂、教室、宿舍、操场、实验室、校门口、超市、医务室。 | ||
| 职责分工 | 校长负总责，副校长管具体，教务处盯课堂，总务处管水电设备，德育处管学生行为，班主任天天盯着班里人。 | ||
| 管理要求 | 每周查一次安全，每学期搞两次安全教育，食堂不开火没人时，不让学生骑摩托，不许乱接电线，实验课老师必须在场，值班老师早上要守校门。 | ||
| 监督与检查 | 校办室检查各部门，总务处自己每周查，教务处看老师上课，德育处看学生表现，谁没做到就提醒，再犯就通报，出事要马上报，瞒报要挨批评。 | ||
第一条 总则
安全工作是学校最基本、最重要的一项工作，是学校开展各项工作的前提和保证。为了更好地落实《江苏省教育厅〈学生伤害事故处理办法〉实施细则》以及南京市、江宁区关于学校安全工作的文件精神，维护学校正常的教育教学秩序，结合我校实际制定本细则。
第二条 细则
一、领导班子要重视安全工作，要有强烈的的责任感和安全意识。校长是安全工作的第一责任人，主管副校长是安全工作的主要责任人。
二、切实提高全校安全意识，使学校全体教职工，在做每一项工作时，都能把安全放在第一位。
| 制度目标 | 让食堂干净卫生，饭菜安全可口，学生吃得放心，不出食品安全问题。 | ||
|---|---|---|---|
| 职责分工 | 组长z总负责，成员z配合；食堂责任人z管日常；学校领导常检查；承包人负全责。 | ||
| 核心条款 | 必须有卫生许可证才能开；员工每年体检拿健康证；原料定点采购；严禁闲杂人进食堂；餐具严格消毒；生熟分开不混放。 | ||
| 执行要求 | 每天餐后彻底打扫；餐具一洗二清三消毒四保洁；每月全面检查一次；按时开饭不早不晚；员工要接受培训教育；卫生制度天天落实。 | ||
管理机构
组长:z
成员:z
责任机构
食堂责任人:z
一、学校食堂采取:学校总管理，食堂承包人负总责的管理办法。
二、严格执行《食品卫生法》，学校各食堂必须取得卫生许可证后方可经营，食品从业人员每年体检一次身体，持有效的健康证和培训合格证后方可上岗，凡有传染病者，坚决予以辞退。
三、进入食堂的各种原料，全部实行定点采购，确保食品质量。
四、学校领导要经常检查饭菜质量，抓好卫生制度落实，保证学生就餐。严禁闲杂、生人进入食堂。
五、餐后要全面清洁打扫，经常保持室内外、地板、墙壁、天花板、灶台、案板、饭台、厨柜、餐具、容器的清洁。各种用具摆放有序，防尘、防蝇、防鼠设施齐全，食堂内无鼠、无蝇，食堂周围无垃圾，无污染、无杂物。