| 编制目的 | 防止触电后乱救出事,帮大家快准稳地把人救下来,别让小错变大祸。 | ||
|---|---|---|---|
| 适用范围 | 现场发现触电的人,不管是不是电工,只要碰上了就得照着做。 | ||
| 职责分工 | 第一眼看到的人马上动手,旁边人打灯递工具,班组长盯着别出错。 | ||
| 操作流程 | 先断电再救人,低压用钳子木板,高压喊停再上手,接着看呼吸心跳,该压胸就压胸,该吹气就吹气。 | ||
| 执行标准 | 开关必须拉到底,钳子得是绝缘的,木板不能湿,手套要戴好,人工呼吸每分钟12次,按压要深5厘米,节奏不能乱。 | ||
一、脱离电源
(1)低压触电事故脱离电源方法:
①立即拉掉开关,切断电源。
②如电源开关距离太远,用绝缘良好的钳子或用木柄的斧子断开电源线。
③用木板等绝缘物插入触电者身下,以隔断流经人体的电流。
④用干燥的衣服、手套、绳索、木板、木桥等绝缘物作为工具,拉开触电者及挑开电线使触电者脱离电源。
(2)网电高压触电事故脱离电源方法:
①立即通知网电变电站停电。
②戴上绝缘手套,穿上绝缘鞋用相应电压等级的绝缘令克棒拉开高压保险。
(3)注意事项:
①救护人不可直接用手或其它金属及潮湿的构件作为救护工具,而必须使用适当的绝缘工具。救护人要用一只手操作,以防自己触电。
②防止触电者脱离电源后可能的摔伤。特别是当触电者在高处的情况下,应考虑防摔措施。
| 设立背景 | 镇上要办幼儿园,得有人管教学和老师,上面让按规程办园。 | ||
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| 核心职能 | 园长管全盘,招生钱物人事都抓;保教主任专盯教学和老师带教。 | ||
| 工作内容 | 园长开会查班写计划,管钱管人管盖房;主任传任务、听课评课、搞教研、盯卫生。 | ||
| 协作关系 | 园长对镇教委负责,和副园长、保健医生、后勤常碰头;主任听园长安排,常找保健室和后勤商量事。 | ||
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园长职责
一、认真贯彻执行党的教育方针和政策。执行上级的批示和决议,贯彻执行《幼儿园工作规程》、《托儿所、幼儿园卫生保健制度》)。
二、从实际出发,深入细致做好政治思想工作,关心保教人员的思想工作,生活和健康。经常对全园职工进行为人师表职业道德教育,把师德教育和共产主义劳动态度教育结合起来。解决各方面矛盾调动全体职工的积极性。
三、园领导要组织全体教职工的政治、文化、业务学习和教研、科研活动及培训工作,提高他们的政治觉悟,更新他们知识结构,提高业务水平和教育改革工作。
四、负责主持制定全园工作计划,主持园各种会议,定期深入第一线,检查全园各项工作实施情况,协调园内外关系,总结交流园内各个环节的工作经验和教训,表彰先进,推广经验。
五、制定人员编制,明确分工,合理组织人力,决定入选,任用、调离、晋升及,奖惩等工作注意改善职工劳动条件。