| 制度目标 | 防止仪器被搞坏，让大家按规矩用，出问题能马上知道为啥 | ||
|---|---|---|---|
| 职责分工 | 使用者要登记记录；仪器管理员管故障处理；室主任和部门主管批报修；仪修室负责修 | ||
| 核心条款 | 用前看说明书，用时要登记，坏了不能乱拆，得报修，修完要写清楚换了啥零件 | ||
| 执行要求 | 每次用都得记，坏了马上报，报修要填单子，修好要验收签字，记录每月归档一次 | ||
1、为避免仪器因错误操作出现损坏，在仪器设备使用前应详细阅读标准操作规程，使用时应登记，并详细记录使用情况。如发现故障，须及时报告该仪器管理人员，并协助查明原因，详细记录。仪器程式故障可参照产品说明书由该仪器管理人员自行解决。
2、仪器故障在无法按照产品说明书自行解决时，应进行报修。报修仪器应经室主任及本部门主管同意，填写仪器检修单报本院仪修室。大型精密仪器发生故障，应及时做好应急处理和记录，任何人不得擅自拆修。
3、仪器修复后，应督促维修人员应在仪器维修记录本和检修单上详细填写检修情况，更换的零配件、修理费等事项。验收人员应认真验收，并在检修单上签署验收意见。
4、各类维修记录资料应及时整理存档，妥善保存，作为该仪器设备档案的一部分。
| 设立背景 | 公司要管好计量设备和压力容器，得有人专门盯这事。 | ||
|---|---|---|---|
| 核心职能 | 管校验、修仪表、写gmp文件、统计资产、做内勤、搞培训。 | ||
| 工作内容 | 校准仪器、修坏掉的表、跑外联系维修商、填资产表、写文件、安排培训。 | ||
| 协作关系 | 听部门经理安排，跟生产、质量、工程部打交道，找外面师傅修设备，帮同事做表格和培训材料。 | ||
任职资格：
相关专业中专/中技以上学历
机械及机电一体等相关专业
三年以上的同岗位、同行业管理经验
gmp、计量压力容器知识、管理岗位应具备的知识
岗位职责：
在部门经理的领导下，负责公司内计量、压力容器、仪器仪表校验及维修，gmp软件编写及实施、固定资产统计、部门内勤、培训等工作
| 制度目标 | 让实验课安全顺利开起来，仪器药品不乱放不丢，老师学生用得顺手。 | ||
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| 职责分工 | 实验管理员管采购验收保管使用；教务处管审批和领导；任课教师带学生做实验。 | ||
| 核心条款 | 仪器药品要登记清楚，剧毒易燃品单独锁好，实验前备齐材料，操作按规程来。 | ||
| 执行要求 | 开学前报购置计划，实验时管理员在场协助，每周检查清洁保养情况，期末交总结报告。 | ||
宁海中学生物实验教学管理制度
1.实验管理人员必须具有相关学科的基础知识，掌握相关学科的全部实验技能，熟悉所管药品、仪器、试剂、模型、标本的性能和保管、使用、维修的方法。
2.建立并严格执行仪器、药品、试剂、标本等的添置、采购、验收、保管、使用、赔偿等规章制度，严格领取手续，严防爆炸、烫伤、烧伤、腐蚀等各种事故的发生。
3.加强仪器室、实验室的规范化建设，合理摆放物品，保证两室清洁、整齐、取放方便。必须做好仪器、标本、模型、器皿等的整洁、保养工作，做到无尘、无锈、无虫蛀，标签分明，分类合理。
4.实验前要认真为教学人员准备好实验所需的仪器、试剂、标本等，实验时，协助任课教师辅导学生按操作规程做好实验，防止学生损坏仪器或发生事故。
| 制定背景 | 学校国旗升降不规范，有时漏升、乱降，师生经过时也不太注意。想让升旗更庄重，大家更有国家意识。 | ||
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| 适用范围 | 全校师生，重点是学生、班主任和政教处。 | ||
| 职责分工 | 政教处牵头管，班主任组织班级参加，值周老师现场监督，校长偶尔抽查。 | ||
| 管理规定 | 每天升旗（寒暑假和周日除外），周一必须仪式，路过要停步肃立，旗手得品学兼优。 | ||
| 监督与罚则 | 政教处排值班表，每周查记录本；没按要求的班级扣文明分；连续两次不到位找班主任谈话；值周老师每天填升降登记表。 | ||
州泰实验中学国旗升降制度
1.坚持每天（寒、暑假和星期日外）升挂国旗，并做到早晨升起，傍晚降下，遇有恶劣天气，可以不升挂或雨前降下。
2.每周一举行升旗仪式。重大节日或纪念日也应举行升旗仪式。
3.举行升旗仪式时，全体同学和班主任，除经批准者外都应参加，按班级整齐列队，面向国旗，学生统一着装肃立致敬。
4.升国旗仪式程序
（1）出旗
（2）升旗（同时奏国歌，全体师生行注目礼）。
（3）国旗下讲话（由校领导或教师、劳动模范、先进人物、学生代表等作简短而有教育意义的讲话）。
5.每日升降国旗。不举行仪式时，凡经过现场的师生应驻足面向国旗肃立。
6.旗手经过严格训练方可担任，担任旗手是一项极大的的荣誉，须品学兼优者方可当选。