| 制度目标 | 让大家知道雷雨天怎么保护自己，别被雷打到，少出事。 | ||
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| 职责分工 | 校长带头成立防雷小组，班主任管班里，各科组长管科室，门卫负责假期巡查。 | ||
| 核心条款 | 雷雨时快进楼，关窗关门，别碰金属和电器，别站树下，别用雨伞。 | ||
| 执行要求 | 平时要学防雷知识，雷来时马上行动，假期走前断电，门卫得巡查看记录，出事马上报上去。 | ||
1、成立防雷安全领导小组:
2、校安全领导小组及各班主任等有关老师，要经常开展预防雷电安全知识的宣传教育，提高师生防雷意识和能力。
3、在学校发生雷雨时，要迅速进入教学楼，切忌在操场上等空旷场地逗留。
4、雷电时，各教室、办公室要关闭门窗，防止雷电侵入。人员要尽可能远离窗户，远离电灯、电话、室外天线的电线等。
5、雷电时，禁止使用电器，要提前关闭电视机、音响、影碟机、电脑等室内的用电设备，并切断电源及信号线路。
6、雷电时，不要触摸水管、暖气管、铁丝网、金属门窗、建筑物外墙，远离电线等带电设备或类似金属装置。不要靠近孤立的大树或烟囱，不要在雨中使用金属杆雨伞。
7、若遭受雷电灾害后在积极自救的同时，及时逐级向上级部门和气象主管机构报告灾情，并协助气象主管机构组织做好雷电灾害的调查、鉴定工作，分析雷电灾害事故原因，提出解决方案和措施。
| 制度目标 | 让学生上下楼更安全，少出意外，老师能及时发现问题管一管。 | ||
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| 职责分工 | 班主任管日常教育提醒；政教处搞演练；总务处修灯；后勤查扶手；大家都要盯楼梯。 | ||
| 核心条款 | 靠右慢行、不追不闹、不推不爬、滑倒要停、退场守序、楼道干净、灯要亮着。 | ||
| 执行要求 | 开学初就教育；发现隐患马上报修；灯坏了快换；演练每学期有；出事按疏散路线走；卫生天天扫。 | ||
一、每学期开学初开展对学生上下楼行走安全教育。学校楼梯、天井等特殊部位应有警示标志，班主任要定期对学生上下楼时发现的问题，及时教育、纠正。
二、学生上下楼梯时应一律靠右有序慢行，严禁追逐打闹、嬉戏，互相推搡，不得勾肩搭背几人并行。
三、上下楼梯时，如有人滑倒，后面的同学必须及时停下并全力后退。
四、学生严禁攀爬楼梯扶手和走廊矮墙，课间休息时，严禁扒在走廊矮墙上往下观望。
五、学校集体活动结束前，学生应按一定秩序退场，以免出现拥挤现象。
六、楼道要经常保持清洁，严禁出现随地吐痰、乱扔果皮的现象。
七、天暗要保持楼道有灯，若照明设施有故障，总务处要尽快更换或修复。
八、政教处要定期举办防踩踏安全演练，遇紧急情况和突发事件时按学校制定的紧急疏散方案路线撤离。